[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-156187-es":3,"doc-seo-156187-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":92},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":20,"is_downloadable":20,"audit_status":20,"page_count":21,"language":22,"language_code":23,"site_id":24,"html_lang":23,"table_of_contents":25,"faqs":26,"seo_title":27,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},156187,1099514068365,"Aurelia","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/10000253d8d9f28188e?_k=1776742907772140068",41,"Investigación e Informes","Diseño de material didáctico-educativo como apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma inglés - en los grados 1ro, 2do y 3ro primaria","El documento presenta el diseño de material didáctico-educativo orientado a fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma inglés en la primaria, específicamente en los grados 1ro, 2do y 3ro, dirigido a la Asociación Casa del Niño de La Antigua Guatemala. Incluye antecedentes, definición y delimitación del problema, justificación con trascendencia, incidencia y factibilidad, así como objetivos generales y específicos. Además, desarrolla perfiles del grupo objetivo e institución, planeación operativa con flujo, cronograma y previsión de recursos y costos, y un marco teórico enfocado en la historia del inglés en Guatemala y su educación en la primaria.","Universidad de San Carlos de Guatemala Facultad de Arquitectura Escuela de Diseño Gráfico  \nDiseño de material didáctico-educativo como apoyo al proceso de enseñanza aprendizajedel idioma inglés en los grados 1ro, 2do, y 3ro primaria, de la Asociación Casa del Niño de La Antigua Guatemala  \nJocotenango Sacatepéquez, Sacatepéquez  \nElaborado por:  \nDora Nathaly Morales Santander  \nUniversidad de San Carlos de Guatemala Facultad de Arquitectura Escuela de Diseño Gráfico  \nDiseño de material didáctico-educativo como apoyo al proceso de enseñanza aprendizaje del idioma inglésen los grados 1ro, 2do, y 3ro primaria, de la Asociación Casa del Niño de La Antigua Guatemala  \nJocotenango Sacatepéquez, Sacatepéquez  \nProyecto desarrollado por:  \nDora Nathaly Morales Santander  \nAl conferírsele el título de:  \nLicenciada en Diseño Gráfico  \nGuatemala, agosto de 2021.  \n“Me reservo los derechos de autor haciéndome responsable de las doctrinas sustentadasadjuntas, en la originalidad y contenido del Tema, en el Análisis y Conclusión final, eximiendo de cualquier responsabilidad a la Facultad de Arquitectura de la Universidad de San Carlos de Guatemala  \nNómina  \nde Autoridades  \nMSc. Arq. Edgar Armando López Pazos  \nDecano  \nArq. Sergio Francisco Castillo Bonini  \nVocal I  \nLic. Ilma Judith Prado Duque  \nVocal II  \nMsc. Alice Michele Gómez García  \nVocal III  \nBr. Andrés Cáceres Velazco  \nVocal IV  \nBr. Andrea María Calderón Castillo  \nVocal V  \nArq. Marco Antonio de León Vilaseca  \nSecretario Académico  \nTribunal Examinador  \nMSc. Arq. Edgar Armando López Pazos  \nDecano  \nArq. Marco Antonio de León Vilaseca  \nSecretario Académico  \nLicda. Lourdes Eugenia Pérez Estrada  \nAsesora Metodológica  \nMSc. Francisco Javier Donis Guerrero  \nAsesor Gráfico  \nLicda. Ivy Bernardeth Serrano  \nTercera Asesora  \nAgradecimientos  \nÍndice  \nPresentación ................................................................................................................................................................................... 1  \nIntroducción  \n1.1 Antecedentes............................................................................................................................................................................. 5  \n1.2 Definición y delimitación del Problema............................................................................................................. 9  \n1.3 Justificación del Pro yecto .............................................................................................................................................10  \n1.3.1 Trascendencia ............................................................................................................................................................... 10  \n1.3.2 Incidencia ......................................................................................................................................................................... 10  \n1.3.3 Factibilidad...................................................................................................................................................................... 10  \n1.4 Objetivos ...................................................................................................................................................................................... 11  \n1.4.1 Objetivo General ......................................................................................................................................................... 11  \n1.4.2 Objetivos Específicos ............................................................................................................................................. 11  \n1.4.2.1 Objetivo específico de comunicación visual.......................................................................11  \n1.4.2.1 Objetivo específico de diseño .........................................................................................................11  \nPerfiles  \n2.1 Perf","cbCaip9bKajffkPg","https://ap.wps.com/l/cbCaip9bKajffkPg","pdf",20781421,1,147,"Spanish","es",110,"# Presentación\n## Introducción\n### 1.1 Antecedentes\n### 1.2 Definición y delimitación del Problema\n### 1.3 Justificación del Proyecto\n### 1.4 Objetivos\n## Perfiles\n### 2.1 Perfil de la institución\n### 2.2 Perfil del Grupo Objetivo\n## Planeación Operativa\n### 3.1 Flujo-grama\n### 3.2 Cronograma\n### 3.3 Previsión de recursos y costos\n## Marco Teórico\n### 4.1 Temática y su aporte a la solución del diseño","[{\"question\":\"Cuál es el objetivo principal del proyecto?\",\"answer\":\"Diseñar material didáctico-educativo como apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma inglés en los grados 1ro, 2do y 3ro de primaria.\"},{\"question\":\"A qué institución y población se dirige el material?\",\"answer\":\"Está enfocado en la Asociación Casa del Niño de La Antigua Guatemala y en el grupo objetivo de estudiantes de primaria en esos grados.\"},{\"question\":\"Qué elementos incluye la planeación del proyecto?\",\"answer\":\"Incluye planeación operativa con flujo/flujo-gráma, cronograma y previsión de recursos y costos.\"}]","Diseño de material didáctico-educativo como apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma inglés - en los grados 1ro, 2do y 3ro primaria | PDF",1787954774,226,{"code":4,"msg":31,"data":32},"ok",{"site_id":24,"language":23,"slug":33,"title":13,"keywords":34,"description":14,"schema_data":35,"social_meta":87,"head_meta":89,"extra_data":91,"updated_unix":28},"design-of-didactic-educational-material-to-support-english-teaching-learning-for-grades-1-3-primary","",{"@graph":36,"@context":86},[37,54,69],{"@type":38,"itemListElement":39},"BreadcrumbList",[40,44,48,51],{"item":41,"name":42,"@type":43,"position":20},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":45,"name":46,"@type":43,"position":47},"https://docshare.wps.com/es/document/","Document",2,{"item":49,"name":12,"@type":43,"position":50},"https://docshare.wps.com/es/document/investigación-e-informes/",3,{"item":52,"name":13,"@type":43,"position":53},"https://docshare.wps.com/es/document/design-of-didactic-educational-material-to-support-english-teaching-learning-for-grades-1-3-primary/156187/",4,{"url":52,"name":13,"@type":55,"author":56,"headline":13,"publisher":58,"fileFormat":61,"inLanguage":23,"description":14,"dateModified":62,"datePublished":63,"encodingFormat":61,"isAccessibleForFree":64,"interactionStatistic":65},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":57},"Person",{"url":41,"name":59,"@type":60},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-05","2026-08-28",true,{"@type":66,"interactionType":67,"userInteractionCount":20},"InteractionCounter",{"@type":68},"ViewAction",{"@type":70,"mainEntity":71},"FAQPage",[72,78,82],{"name":73,"@type":74,"acceptedAnswer":75},"Cuál es el objetivo principal del proyecto?","Question",{"text":76,"@type":77},"Diseñar material didáctico-educativo como apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma inglés en los grados 1ro, 2do y 3ro de primaria.","Answer",{"name":79,"@type":74,"acceptedAnswer":80},"A qué institución y población se dirige el material?",{"text":81,"@type":77},"Está enfocado en la Asociación Casa del Niño de La Antigua Guatemala y en el grupo objetivo de estudiantes de primaria en esos grados.",{"name":83,"@type":74,"acceptedAnswer":84},"Qué elementos incluye la planeación del proyecto?",{"text":85,"@type":77},"Incluye planeación operativa con flujo/flujo-gráma, cronograma y previsión de recursos y costos.","https://schema.org",{"og:url":52,"og:type":88,"og:title":13,"og:site_name":59,"og:description":14},"article",{"robots":90,"canonical":52},"index,follow",{"doc_id":7,"site_id":24},{"code":4,"msg":5,"data":93},[94,99,103,107,111,113,117,121,125,129],{"id":95,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":96,"show_sort_weight":97,"slug":98},39,"Cómic",60,"comic",{"id":100,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":101,"show_sort_weight":97,"slug":102},43,"Estilo de Vida","lifestyle",{"id":104,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":105,"show_sort_weight":97,"slug":106},38,"Examen","exam",{"id":108,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":109,"show_sort_weight":97,"slug":110},44,"General","general",{"id":11,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":12,"show_sort_weight":97,"slug":112},"research-report",{"id":114,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":115,"show_sort_weight":97,"slug":116},37,"Literatura","literature",{"id":118,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":119,"show_sort_weight":97,"slug":120},22,"Relatos y Novelas","story-novel",{"id":122,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":123,"show_sort_weight":97,"slug":124},42,"Religión y Espiritualidad","religion-spirituality",{"id":126,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":127,"show_sort_weight":97,"slug":128},40,"Salud y Atención Médica","healthcare",{"id":130,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":131,"show_sort_weight":97,"slug":132},24,"Tecnología","technology"]