[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-69148-es":3,"doc-seo-69148-110":31,"detail-sidebar-cat-0-es-110":85},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":28,"seo_description":14,"update_tm":29,"read_time":30},69148,1099514067438,"River Wang","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/100002539ee87300030?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1780474512215547542",38,"Examen","Desafíos Primer grado","Desafíos. Primer grado reúne el enfoque y la estructura de los libros de texto gratuitos de educación básica, destacando su papel como pilar del sistema educativo mexicano. El documento presenta una presentación institucional sobre la gratuidad, el derecho a la educación y la función del libro como recurso formativo para todos los alumnos, incluyendo necesidades diversas. Incluye un índice detallado por bloques con actividades y retos matemáticos progresivos para primer grado.","ETC_desafios_1_Alumno. indd 1  \nDesafíos  \nPrimer grado  \n24/06/13 11:06  \nDesafíos. Primer grado fue desarrollado por la Subsecretaría de Educación Básica, con base en la edición de la Administración Federal de Servicios Educativos en el Distrito Federal.  \nCoordinación general  \nHugo Balbuena Corro, Germán Cervantes Ayala, María del Refugio Camacho Orozco, María Catalina González Pérez  \nEquipo técnico-pedagógico nacional que elaboró los planes de clase  \nCatalina Reyes Pesina, Minerva Atondo Inzunza, Claudia García Moctezuma, Jorge Arturo Domínguez Collí, Blanca Margarita Menchaca Díaz, Jesús Alejandro Anguiano Pérez, Martha Patricia Martínez López, Blanca Azucena Ugalde Celaya, María de las Mercedes López López, Juan Antonio Alanís Moreno, Ninfa Torres Ibarra, Francisco García Oropeza, Genoveva María Guadalupe Velasco Ovando, Jesús Ricardo Garduño Campa, María del Carmen Serrano Avilés, María de los Ángeles Calixto Rodríguez, Juan Gilberto Flores de la Torre, Javier Morales Vergara, José Luis Ruiz Rojas, Dionicio Pineda Carrillo, Raúl Carlos Balderas Guerrero, León Fernando Vicente Cruz, Ángela Silvia Martínez Aguilar, José Guadalupe Mayo Rosado, José Antonio Pérez Serrano, Agustín Manjarre Figueroa, Martha Catalina Guzmán Reyes, Mirna Lorena Rubio López, Ramona Sánchez Vega, Luis Felipe Landero Ruiz, Miguel Enrique Morales Oramas, Sandra Luz García Garza, José ArgelioTlapale Ramírez, Mayra Grissel Morgado Martínez, Alba Adelayda Ábrego Góngora, Gonzalo Cruz Reyes, René Jara Rodríguez  \nAsesoríapedagógica  \nHugo Balbuena Corro, Javier Barrientos Flores, Esperanza Issa González,  \nMaríaTeresa López Castro, Mauricio Rosales Ávalos, María del Carmen Tovilla Martínez , LaurentinoVelázquez Durán  \nCoordinación editorial  \nDirección Editorial. DGMIE/SEP  \nAlejandro Portilla de Buen, Esteban Manteca Aguirre  \nCuidado editorial Sonia Ramírez Fortiz  \nProducción editorial Martín Aguilar Gallegos  \nFormación  \nJuliana Porras Maldonado  \nDiseño de portada  \nFabiola Escalona Mejía  \nIlustración  \nBloque 1: Gabriela Granados, bloque 2: Luis Montiel, bloque 3: Alma Rosa Pacheco, bloque 4: Esmeralda Ríos, bloque 5: Anabel Prado  \nPrimera edición, 2013  \nD. R. © Secretaría de Educación Pública, 2013 Argentina 28, Centro,  \n06020, México, D. F. 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Su importancia radica en que a través de ellos el Estado ha logrado, en el pasado, acercar el conocimiento a millones de mexicanos que vivían marginados de los servicios educativos y, en el presente, hacer del libro un entrañable referente gráico, literario, de conocimiento formal, cultura nacional y universal para todos los alumnos. Así, cadadía se intensiica el trabajo para garantizar que los niños de las comunidadesindígenas de nuestro país, de las ciudades, los niños que tienen baja visión o ceguera, o quienes tienen condiciones especiales, dispongan de un libro de texto acorde con sus necesidades. Como materiales educativos y auxiliares de la labor docente, los libros que publica la Secretaría de Educación Pública para el sistema de Educación Básica represen","cbCaibsT91CtkBEq","https://ap.wps.com/l/cbCaibsT91CtkBEq","pdf",30753008,7,1,145,"Spanish","es",110,"# Presentación\n# Bloque 1\n## ¿Son iguales?\n## ¿Más o menos?\n## ¿Cuántos faltan?\n## ¡Vamos a contar!\n## ¡Contar para atrás!\n## El calendario\n## ¡Leo y escribo números!\n## Contando frijolitos\n## Competencias\n## Formas y colores\n## Juego con figuras\n## Quitar y poner\n## ¿Cómo quedó?\n## Lo que falta\n## ¡A rodar la pelota!\n## ¿Qué hago dentro y fuera de la escuela?\n# Bloque 2\n## Carrera de autos\n## Animales en orden\n## ¿Quién juntó más dinero?\n## ¡La juguetería!\n## ¡A igualar cantidades!\n## ¿Cuánto cambio queda?\n## ¿Cuántos más","[{\"question\":\"¿Cómo está organizado el material dentro del documento?\",\"answer\":\"Se organiza por bloques. Cada bloque contiene temas numerados que van desde actividades iniciales de conteo y comparación hasta actividades más específicas de agrupación, orden y uso de cantidades.\"}]","Desafíos Primer grado | PDF",1784012191,223,{"code":4,"msg":32,"data":33},"ok",{"site_id":25,"language":24,"slug":34,"title":13,"keywords":35,"description":14,"schema_data":36,"social_meta":80,"head_meta":82,"extra_data":84,"updated_unix":29},"desafios-first-grade","",{"@graph":37,"@context":79},[38,55,70],{"@type":39,"itemListElement":40},"BreadcrumbList",[41,45,49,52],{"item":42,"name":43,"@type":44,"position":21},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":46,"name":47,"@type":44,"position":48},"https://docshare.wps.com/es/document/","Document",2,{"item":50,"name":12,"@type":44,"position":51},"https://docshare.wps.com/es/document/examen/",3,{"item":53,"name":13,"@type":44,"position":54},"https://docshare.wps.com/es/document/desafios-first-grade/69148/",4,{"url":53,"name":13,"@type":56,"author":57,"headline":13,"publisher":59,"fileFormat":62,"inLanguage":24,"description":14,"dateModified":63,"datePublished":64,"encodingFormat":62,"isAccessibleForFree":65,"interactionStatistic":66},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":58},"Person",{"url":42,"name":60,"@type":61},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-08-12","2026-07-14",true,{"@type":67,"interactionType":68,"userInteractionCount":20},"InteractionCounter",{"@type":69},"ViewAction",{"@type":71,"mainEntity":72},"FAQPage",[73],{"name":74,"@type":75,"acceptedAnswer":76},"¿Cómo está organizado el material dentro del documento?","Question",{"text":77,"@type":78},"Se organiza por bloques. 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