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Presenta ejercicios con secuencias gráficas para que el estudiante refuerce la direccionalidad, el control visual y la coordinación al escribir. Incluye materiales con elementos como figuras y combinaciones relacionadas con las letras, organizados en páginas de práctica progresiva para facilitar la familiarización y la automatización del trazo de cada vocal, reforzando la comprensión del alfabeto desde lo visual.","A a  \nli3  \nG)  \nTraz0。  \nA  \nA  \n公  \n1.2  \n↓1  \navion  \n—A  \n会  \n会  \n玉三  \nG  \nPoocreotive:  \nMateriales educativos digitales  \n-1,2=-  \nE  \ne  \n13→  \ng  \nelefante  \nTraZ₀  \n(  \n三  \n②  \n--   -  -        -  --  \n6  \nPaocreative  \n⑨  \n9  \n1llT一·T1T _1llī一·TIT  \nTraz0。  \n1llī _·TIT  \n1  \n-1lī一·TIT  \n1llī一·T1T -llī一·TIT  \n-llī一·TIT  \n-llī一·TIT  \n9  \n(  \n空  \nOSO  \n# Traz0。\n\n1十-----十十-----十√√、:;  \n/、/  \n十----十-----十十-----十十----十  \n\\\\  \n9  \n![image](http://zhumo-vie-sga.oss-ap-southeast-1-internal.aliyuncs.com/tmp/layout/tmp/2026-07-06/jpeg/df5f26a0-46c4-4ed6-a2fd-a044a9be2276.jpeg?AW","cbCaikyk4o5VDbci","https://ap.wps.com/l/cbCaikyk4o5VDbci","pdf",1091346,2,1,11,"Spanish","es",110,"# Práctica de trazos de vocales\n## Secuencias de ejercicios de trazo\n## Elementos visuales y letras","[{\"question\":\"Qué se practica en el cuaderno?\",\"answer\":\"El cuaderno se enfoca en la práctica de trazos de las vocales, con actividades para reforzar el aprendizaje de las letras desde el trazo.\"},{\"question\":\"Cómo están organizadas las actividades?\",\"answer\":\"Las actividades se presentan en secuencias y páginas de práctica, buscando una progresión para mejorar el control al escribir.\"},{\"question\":\"Qué tipo de apoyo visual incluyen los ejercicios?\",\"answer\":\"Se incorporan elementos visuales y letras en formatos de práctica para guiar la atención y facilitar la familiarización con cada 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