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Incluye lecciones con actividades y preguntas de exploración de saberes previos, formulación de qué se aprenderá, recursos requeridos y reflexión guiada mediante ejercicios. 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A.  \nAdaptación  \nDirección Municipal de Yamaranguila  \nLa adaptación de este libro se ha hecho para optimizar el recurso de la impresión y de esta manera llegar a la población total de alumnas y alumnos del municipio de Yamaranguila.  \nCuaderno de Trabajo 1 – Matemáticas  \nPrimer grado de Educación Básica  \npublicado por la Secretaría de Educación en el marco de la emergencia nacional COVID-19 Tegucigalpa, M. D.C. , Honduras, C.A. 2020  \nINDICE  \nLECCIÓN 1  \nEl pensamiento y la capacidad de elegir ................................................................................. 3  \nLECCIÓN 2  \nNecesidades sociales básicas......................................................................................................... 6  \nLECCIÓN 3  \nEl bien común, el amor y la verdad.............................................................................................. 9  \nLECCIÓN 4  \nDeberes y derechos de los niños y niñas en la escuela............................................... 12  \nLECCIÓN 5  \nDeberes y derechos de los niños y niñas (Ejercicios) .................................................... 15  \nLECCIÓN 6  \nDeberes y derechos de los niños y niñas................................................................................ 17  \nLECCIÓN 7  \nLos medios de comunicación ........................................................................................................... 20  \nLECCIÓN 9  \nMedios de transporte .............................................................................................................................. 23  \nLECCIÓN 10  \nHabilidades en el uso de conceptos básicos de cartografía ..................................... 25  \nLECCIÓN 11  \nDivisión política de Honduras ........................................................................................................... 30  \nLECCIÓN 12  \nLímites de Honduras ............................................................................................................................... 33  \nLECCIÓN 13  \nLugares turísticos ...................................................................................................................................... 35  \nCIENCIAS SOCIALES  \n1 LECCIÓN  \nEL PENSAMIENTO Y LA CAPACIDAD DE ELEGIR  \nEXPLORACIÓN DE SABERES PREVIOS  \n¿Qué sucedería si tus padres te piden que hagas tus tareas y después mires tus programas favoritos, pero llegan tus primos y te piden que primero vean los programas y por ultimo hagan las tareas? Piensa y comenta con tus padres como se sienten cuando su hijo no obedece.  \n¿QUÉ VOY A APRENDER?  \nA identificar situaciones que permitan la toma de decisiones con responsabilidad.  \n¿QUÉ NECESITO?  \nLápiz, borrador  \n¿QUÉ APRENDÍ?  \n• Pensar es importante. Cuando vemos algo analizamos para que sirve, cómo se hizo, de que se hizo y sobre todo si en ese momento es lo que necesitamos.  \n• Hay que saber pensar para no cometer errores.  \n• Meditar es pensar antes de hacer cualquier acción.  \nCONTENIDOS  \nEl pensamiento y la capacidad de elegir lo que quiero, lo que puedo y lo que debo.  \nLee en voz alta la siguiente historia:  \nMiguel y Humberto iban de vacaciones en un avión. 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