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Explica cómo la ley ofrece opciones para que estudiantes y padres/tutores conozcan las necesidades de recuperación de aprendizaje. Detalla la retención para 2021-2022, el proceso de reunión y la decisión final del Distrito, así como la oportunidad de cambiar calificaciones a Pasar/No pasar en secundaria. También resume requisitos de graduación para estudiantes en tercer o cuarto año que no van rumbo a graduarse en cuatro años, incluyendo posibles alternativas como un quinto año o recuperación de crédito.","12 de agosto de 2021  \nRE: Nueva legislación Estatal  \nEstimadas familias de CRPUSD:  \nEl Proyecto de Ley de la Asamblea del Estado (AB) 104 proporciona opciones para que los estudiantes y los padres / tutores vean las necesidades de recuperación de aprendizaje. Cada área de la nueva ley se describe a continuación.  \nRetención de estudiantes para 2021-2022  \nLos padres / tutores de los estudiantes inscritos en el Kindergarten hasta el 11 ° grado durante el añoescolar 2020-21 que recibieron calificaciones deficientes en al menos la mitad del trabajo del curso en 2020-21 pueden presentar una solicitud por escrito a la escuela para una reunión para hablar sobre la retención de estudiantes para el año escolar 2021-22. El personal se reunirá con el padre / tutor y el estudiante para hablar sobre las opciones de recuperación del aprendizaje, la investigación sobre la retención y los datos sobre el progreso del estudiante. El Distrito tiene la decisión final. Si está interesado en hablar sobre la retención, comuníquese con la escuela de su hijo/a.  \nOportunidad de cambiar calificaciones para Pasar / No pasar  \nLos estudiantes que se inscribieron en la escuela secundaria durante el año escolar 2020-21 pueden solicitar que se reemplace una o más calificaciones con letras por una calificación de Pasar / No pasar. Nuestro proceso de solicitud se puede encontrar en nuestro sitio web y en los sitios web de Rancho Cotate High School y Technology High School.  \nEl sistema de la Universidad Estatal de California debe aceptar calificaciones de Pasar / No pasar sin perjuicio para un solicitante que se haya inscrito en una escuela secundaria en el estado durantecualquier año escolar desde 2020-21 hasta 2023-24. Algunas instituciones de educación superior, incluidas las de otros estados, pueden no aceptar calificaciones de Pasar / No pasar. Se proporcionará una carta separada con detalles sobre el cambio de grado a las familias de los estudiantes de secundaria.  \nRequisitos de graduación  \nLos estudiantes inscritos en su tercer o cuarto año de escuela secundaria durante el año escolar 2020-21 y que no están en camino de graduarse en cuatro años, tendrán la oportunidad de completar los requisitos de graduación estatales para graduarse. Las opciones pueden incluir, pero no se limitan a, un quinto año de instrucción o recuperación de crédito. Estamos en el proceso de identificar a los estudiantes elegibles y proporcionaremos más información a medida que esté disponible.  \nSi tiene alguna pregunta, comuníquese con la escuela de su hijo/a.  \nGracias,  \nDra. LuzElena Perez  \nAsistente Superintendente  \nCotati-Rohnert Park Unified School District","cbCaivIcTLdxN1rS","https://ap.wps.com/l/cbCaivIcTLdxN1rS","pdf",54095,1,"Spanish","es",110,"# Retención de estudiantes para 2021-2022\n# Oportunidad de cambiar calificaciones a Pasar/No pasar\n# Requisitos de graduación","[{\"question\":\"Qué es la AB 104 y a quién está dirigida?\",\"answer\":\"La AB 104 es un Proyecto de Ley de la Asamblea del Estado que ofrece opciones para que estudiantes y padres/tutores vean las necesidades de recuperación de aprendizaje. La carta está dirigida a las familias de CRPUSD.\"},{\"question\":\"Cómo funciona la retención de estudiantes para el año escolar 2021-2022?\",\"answer\":\"Los padres/tutores de estudiantes del Kindergarten al 11.º grado que recibieron calificaciones deficientes en al menos la mitad del trabajo del curso en 2020-21 pueden solicitar una reunión por escrito. 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