[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-68804-es":3,"doc-seo-68804-110":29,"detail-sidebar-cat-0-es-110":90},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":11,"language":22,"language_code":23,"site_id":24,"html_lang":23,"table_of_contents":25,"faqs":26,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":27,"read_time":28},68804,549758252649,"Ivy","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/8000253669c5317157?_k=1778319167496531819",22,"Relatos y Novelas","Escritura Creativa Con Animales","Guía de escritura creativa en español que propone observar imágenes y elaborar historias protagonizadas por distintos animales. Para cada personaje se plantea investigar y describir su nombre, qué es, el tipo de cobertura corporal, el color, de qué se alimenta y cómo se desplaza, además de detallar rasgos físicos como orejas, patas y boca. El documento organiza la actividad en secciones repetidas para pinguino, cerdo, erizo, tortuga y león, fomentando la creatividad y la descripción oral o escrita.","ESCRITURACREATIVA  \nPrimero investigamos...  \n¿Como se llama? ¿Qué es? ¿ De qué tiene cubierto el cuerpo?  \n¿ De qué color es? ¿ De qué se a limenta?   \n¿Cómo se desplaza?  ¿Cómo son sus orejas, sus patas, su boca?   \nESCRITURA CREATIVA  \nObserva las imagenes y escribe una historia donde el persone principal sea el pinguino.  \n\n|  |\n| --- |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n\nESCRITURACREATIVA  \nPrimero investigamos...  \n¿Como se llama? ¿Qué es? ¿ De qué tiene cubierto el cuerpo?  \n¿ De qué color es? ¿ De qué se a limenta?   \n¿Cómo se desplaza?  ¿Cómo son sus orejas, sus patas, su boca?   \nESCRITURA CREATIVA  \nObserva las imagenes y escribe una historia donde el persone principal sea el cerdo  \n\n|  |\n| --- |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n\nESCRITURACREATIVA  \nPrimero investigamos...  \n¿Como se llama? ¿Qué es? ¿ De qué tiene cubierto el cuerpo?  \n¿ De qué color es? ¿ De qué se a limenta?   \n¿Cómo se desplaza?  ¿Cómo son sus orejas, sus patas, su boca?   \nESCRITURA CREATIVA  \nObserva las imagenes y escribe una historia donde el persone principal sea el erizo.  \n\n|  |\n| --- |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n\nESCRITURACREATIVA  \nPrimero investigamos...  \n¿Como se llama? ¿Qué es? ¿ De qué tiene cubierto el cuerpo?  \n¿ De qué color es? ¿ De qué se a limenta?   \n¿Cómo se desplaza?  ¿Cómo son sus orejas, sus patas, su boca?   \nESCRITURA CREATIVA  \nObserva las imagenes y escribe una historia donde el persone principal sea la tortuga.  \n\n|  |\n| --- |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n\nESCRITURACREATIVA  \nPrimero investigamos...  \n¿Como se llama? ¿Qué es? ¿ De qué tiene cubierto el cuerpo?  \n¿ De qué color es? ¿ De qué se a limenta?   \n¿Cómo se desplaza?  ¿Cómo son sus orejas, sus 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