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La dinámica del \"amigo invisible\" es adaptada por una nueva profesora, Carmen, quien propone un enfoque original: los regalos deben ser imaginarios. El texto invita a la reflexión creativa, planteando la pregunta \"¿Cuál sería tu regalo?\". Esta propuesta busca estimular la imaginación de los alumnos, fomentando la conceptualización de ideas y la expresión de conceptos abstractos en lugar de objetos físicos. La actividad, contextualizada en la época pre-vacacional, se alinea con objetivos pedagógicos de desarrollo de la creatividad, la comunicación y la apreciación de la imaginación como forma de expresión y conexión entre compañeros. 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