[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-69583-es":3,"doc-seo-69583-110":31,"detail-sidebar-cat-0-es-110":84},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":28,"seo_description":14,"update_tm":29,"read_time":30},69583,16904993612988,"Olivia Brown","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_a8503ba1806abce46bf441b54a3ca4cd",38,"Examen","Guía del curso Nuevas Metodologías: Inteligencias Múltiples","Guía del curso “Nuevas Metodologías: Inteligencias Múltiples”, creada por la Asociación Infosal y Orientación Andújar para la didáctica del aprendizaje por Inteligencias Múltiples. Presenta un enfoque principalmente práctico para conocer cada inteligencia, practicar recursos y aplicarlos directamente en el aula. El itinerario se organiza en 10 módulos: introducción y test, desarrollo de las IIMM del 2 al 9, y trabajo final con paletas y una tarea obligatoria con corrección, incluyendo portfolio, TIC y actividades de ejemplo.","NUEVAS METODOLOGÍAS: INTELIGENCIAS MULTIPLES  \nGinés Ciudad-Real f. Carlos Casado  \nNUEVAS METODOLOGÍAS: INTELIGENCIAS MÚLTIPLES  \nGUÍA DEL CURSO  \nBienvenidos/as al curso Nuevas Metodologías: Inteligencias Múltiples que la Asociación Infosal y Orientación Andújar han creado para la didáctica delaprendizaje por Inteligencias Múltiples.  \nEl objetivo de este curso es sobre todo práctico, de manera que además deconocer cada una de las inteligencias, podáis practicar y aprender recursos y herramientas para poder trabajar con los alumnos directamente en nuestra labor educativa.  \nLos tutores de este curso somos:  \nGinés Ciudad-Real Nuñez. @ginesciudadreal.  \nFco. Carlos Casado Expósito. @nanoflamenco.  \nA continuación, pasamos a describiros una pequeña guía acerca delfuncionamiento del curso:  \n- El curso se desarrolla por módulos, de manera que:  \no El modulo 1 está dedicado a la introducción a las Inteligencias Múltiples (IIMM) y al Test de IIMM exclusivamente.  \no En los módulos del 2 al 9 iremos desarrollando cada una de las IIMM.  \no En el módulo 10 se trabajarán las paletas de IIMM.  \n- Portfolio del alumno: este documento os servirá como cuaderno de trabajo para el desarrollo de las inteligencias.  \nNUEVAS METODOLOGÍAS: INTELIGENCIAS MÚLTIPLES  \n- En los módulos del 2 al 9:  \no Se seguirá el siguiente esquema:  \n􀀁 ¿Qué es esta inteligencia?. Definición.  \n􀀁 Características. Qué intentamos conseguir en nuestros alumn@s con el desarrollo de esta inteligencia.  \n􀀁 Herramientas para trabajar dicha inteligencia. De manera general, algunos tipos de recursos que podemos trabajar en el aula.  \n􀀁 Actividad de ejemplo. En este apartado os describiremos una actividad para que podáis hacerla en vuestro portfolio.  \n􀀁 Inteligencia y TIC. Aquí os presentamos de manera esquemática algunas herramientas 2.0 correspondientes acada inteligencia (aunque en la mayoría de los casos, tanto recursos como herramientas son aplicables a variasinteligencias) .  \n􀀁 Herramientas 2.0. Descripción de herramientas representativas para trabajar en el aula, con enlaces, tutoriales,… y todo aquello que pensamos os pueda ayudar.  \n􀀁 Tarea. En cada inteligencia os proponemos que desarrolléis una tarea de forma voluntaria (que no se tiene queentregar) para que pongáis en práctica todo lo estudiado, de esta manera, si os encontráis con algún problema odificultad, podemos ponerlo en común e intentar solucionarlo.  \no Además en todos estos módulos se incluirá material de ampliación para que podáis complementarlos.  \nNUEVAS METODOLOGÍAS: INTELIGENCIAS MÚLTIPLES  \n- El módulo 10 lo dedicaremos al desarrollo de paletas de IIMM, donde:  \no Sintetizaremos todo el trabajo desarrollado en los 9 módulos anteriores.  \no Hay que realizar una tarea obligatoria que cada alumn@ tendrá que entregar para su corrección.  \nSimplemente nos queda ponernos a vuestra disposició n, para cualquier duda, aclaración, contribución, o cualquier cosa que se os ocurra, os podéis poneren contacto con nosotros por medio de “Mensajes” en la plataforma del cursoo en nuestros correos que tenéis al principio de este documento.  \nMuchas gracias y mucho ánimo.  \nUn cordial saludo.  \nGines y Carlos. Orientación Andújar.","cbCaih7LEsSpyR8i","https://ap.wps.com/l/cbCaih7LEsSpyR8i","pdf",746138,8,1,4,"Spanish","es",110,"# Guía del curso\n## Estructura por módulos\n## Portfolio y actividades\n## Esquema de trabajo por inteligencia\n## Módulo 10: paletas y tarea obligatoria","[{\"question\":\"Qué se exige en el módulo 10 y qué ocurre con la tarea?\",\"answer\":\"En el módulo 10 se sintetiza el trabajo previo y se realiza una tarea obligatoria que cada alumno debe entregar para su corrección.\"}]","Guía del curso Nuevas Metodologías: Inteligencias Múltiples | PDF",1784015393,6,{"code":4,"msg":32,"data":33},"ok",{"site_id":25,"language":24,"slug":34,"title":13,"keywords":35,"description":14,"schema_data":36,"social_meta":79,"head_meta":81,"extra_data":83,"updated_unix":29},"course-guide-new-methodologies-multiple-intelligences","",{"@graph":37,"@context":78},[38,54,69],{"@type":39,"itemListElement":40},"BreadcrumbList",[41,45,49,52],{"item":42,"name":43,"@type":44,"position":21},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":46,"name":47,"@type":44,"position":48},"https://docshare.wps.com/es/document/","Document",2,{"item":50,"name":12,"@type":44,"position":51},"https://docshare.wps.com/es/document/examen/",3,{"item":53,"name":13,"@type":44,"position":22},"https://docshare.wps.com/es/document/course-guide-new-methodologies-multiple-intelligences/69583/",{"url":53,"name":13,"@type":55,"author":56,"headline":13,"publisher":58,"fileFormat":61,"inLanguage":24,"description":14,"dateModified":62,"datePublished":63,"encodingFormat":61,"isAccessibleForFree":64,"interactionStatistic":65},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":57},"Person",{"url":42,"name":59,"@type":60},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-07-29","2026-07-14",true,{"@type":66,"interactionType":67,"userInteractionCount":20},"InteractionCounter",{"@type":68},"ViewAction",{"@type":70,"mainEntity":71},"FAQPage",[72],{"name":73,"@type":74,"acceptedAnswer":75},"Qué se exige en el módulo 10 y qué ocurre con la tarea?","Question",{"text":76,"@type":77},"En el módulo 10 se sintetiza el trabajo previo y se realiza una tarea obligatoria que cada alumno debe entregar para su corrección.","Answer","https://schema.org",{"og:url":53,"og:type":80,"og:title":13,"og:site_name":59,"og:description":14},"article",{"robots":82,"canonical":53},"index,follow",{"doc_id":7,"site_id":25},{"code":4,"msg":5,"data":85},[86,91,95,97,101,105,109,113,117,121],{"id":87,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":88,"show_sort_weight":89,"slug":90},39,"Cómic",60,"comic",{"id":92,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":93,"show_sort_weight":89,"slug":94},43,"Estilo de Vida","lifestyle",{"id":11,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":12,"show_sort_weight":89,"slug":96},"exam",{"id":98,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":99,"show_sort_weight":89,"slug":100},44,"General","general",{"id":102,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":103,"show_sort_weight":89,"slug":104},41,"Investigación e Informes","research-report",{"id":106,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":107,"show_sort_weight":89,"slug":108},37,"Literatura","literature",{"id":110,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":111,"show_sort_weight":89,"slug":112},22,"Relatos y Novelas","story-novel",{"id":114,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":115,"show_sort_weight":89,"slug":116},42,"Religión y Espiritualidad","religion-spirituality",{"id":118,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":119,"show_sort_weight":89,"slug":120},40,"Salud y Atención Médica","healthcare",{"id":122,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":123,"show_sort_weight":89,"slug":124},24,"Tecnología","technology"]