[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-69003-es":3,"doc-seo-69003-110":29,"detail-sidebar-cat-0-es-110":89},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":20,"is_downloadable":20,"audit_status":20,"page_count":21,"language":22,"language_code":23,"site_id":24,"html_lang":23,"table_of_contents":25,"faqs":26,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":27,"read_time":28},69003,687197207639,"Asher","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_a8503ba1806abce46bf441b54a3ca4cd",44,"General","Estructuras Y Habilidades Cooperativas - La Mesa Redonda","La Mesa Redonda es una estructura cooperativa diseñada para fomentar la participación equitativa y el respeto por los turnos de palabra en todas las etapas educativas, desde Educación Infantil hasta Educación Secundaria. Su objetivo principal es motivar la aportación verbal individual, asegurando que cada miembro del equipo tenga la oportunidad de intervenir y que sus contribuciones sean escuchadas y registradas por un secretario designado. Esta metodología se aplica en diversas áreas, como la resolución de series matemáticas, la discusión de problemas del aula y la formulación de soluciones, la activación de conocimientos previos a través de la categorización de conceptos, la creación de historias encadenadas y la revisión de procesos naturales. Para optimizar la equidad en la participación, se puede implementar un límite de tiempo para cada intervención, denominando a esta variación \"Crono Mesa Redonda\". La metodología, adaptada por Mª J. Tallón, se originó a partir del trabajo de Spencer Kagan. La implementación de la Mesa Redonda promueve habilidades de escucha activa, expresión clara de ideas y el desarrollo de un ambiente colaborativo, esencial para el aprendizaje significativo y el desarrollo integral de los estudiantes en cualquier contexto educativo.","ESTRUCTURASY  \nHABILIDADES COOPERATIVAS  \nTODAS LAS ETAPAS  \nLA MESA REDONDA  \n[www.orientacionandujar.es](www.orientacionandujar.es)  \n\n| ESTRUCTURASCOOPERATIVAS: | LA MESA REDONDA |\n| --- | --- |\n| DESCRIPCIÓN: | Se nombra un/a secretario/a. Cada miembro del equipo habla por turnos mientras el/la secretario/a toma nota de las distintas aportaciones. Un miembro del equipo se responsabiliza de que se respeten los turnos de palabra y de que todos tengan suoportunidad de intervenir.\u003Cbr>Si todos los equipos están trabajando sobre un mismo tema, es imprescindible que todos los alumnos hablen en voz baja. Se puede nombrar un responsable del ruido. Si se trabaja sobre unidades temáticas formando equipos de expertos, entonces, los miembros del equipo que tiene el turno de palabra, intervendrán de forma que los demás oigan sin problemas sus intervenciones También será de vital importancia que el resto de los equipos escuche atentamente. |\n| ETAPAS: | Educación Infantil , Educación Primaria y Educación Secundaria |\n| OBJETIVO | Realizar una aportación verbal respetando los turnos de palabra para conseguir unaparticipación equitativa de todos los miembros del equipo |\n| APLICACIÓN: | Series de matemáticas.\u003Cbr>Discusión de problemas del aula y aportación de soluciones.\u003Cbr>Completar una categoría de conceptos para activar los conocimientos previos orepasar un tema trabajado.\u003Cbr>Creación de historias encadenadas.\u003Cbr>Revisión de procesos de la naturaleza. |\n| OBSERVACIONES: | Para garantizar la participación equitativa, puede establecerse un tiempo de intervención (1 minuto, por ejemplo) . Podemos llamar a esta variación CRONO MESA REDONDA. |\n| Ciclo de Inicio | Según criterio de cada centro. |\n| Autor | Spencer Kagan. Trad. y adapt.: Mª J. Tallón |\n\n[www.orientacionandujar.es](www.orientacionandujar.es)","cbCaiqzKZ79W2nXs","https://ap.wps.com/l/cbCaiqzKZ79W2nXs","pdf",106467,1,2,"Spanish","es",110,"# La Mesa Redonda\n## Descripción\n## Etapas\n## Objetivo\n## Aplicación\n## Observaciones\n## Ciclo de Inicio\n## Autor","[{\"question\":\"¿Qué es la Mesa Redonda y cuál es su objetivo principal?\",\"answer\":\"La Mesa Redonda es una estructura cooperativa donde cada miembro del equipo habla por turnos, con un secretario que toma notas. 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