[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-44590-es":3,"doc-seo-44590-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},44590,962075114765,"Quinn","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_a8503ba1806abce46bf441b54a3ca4cd",41,"Investigación e Informes","Mejora Continua","Guía de aprendizaje sobre el Proceso de Mejora Continua, presentada por el Dr. Ramón Aguirre Vara en Ciudad Victoria, Tamaulipas (noviembre de 2014). Integra los objetivos del curso, el concepto general de mejora continua como ciclo permanente de cambio y verificación, y las etapas clave para programar la mejora. Incluye además etapas para la resolución de problemas de calidad: definición del problema, identificación de causas raíz, formulación de la solución e implantación con confirmación de resultados.","MEJORA CONTINUA  \nNoviembre 2014  \nICIC , Ciudad Victoria, Tamaulipas  \nTemario  \nPRESENTACIÓN  \nOBJETIVOS  \n1.-INTRODUCCIÓN  \n2. CONCEPTO GENERAL DE MEJORA CONTINUA  \n3. ETAPAS CLAVE PARA LA PROGRAMACIÓN DE LA MEJORA CONTINUA  \n3.1 Identificación fuentes de información de la organización  \n3.2 Identificación y selección de oportunidades de mejora  \n3.3 Selección de equipos de mejora  \n3.4 Asignación de misión a los equipos de mejora  \n4. ETAPAS CLAVE PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DECALIDAD  \n4.1. Definir el problema y poner en marcha acciones contenedoras  \n4.2 Identificar y priorizar las causas raíz del problema  \n4.3. Definir la solución del problema objetivo  \n4.4. Implantar la solución y confirmar resultados  \nPresentación  \nHola, buenos días, soy el Dr . Ramón Aguirre Vara y seré tu asesor en este proceso de aprendizaje, donde tienes 3 retos que cumplir:  \n1. Estudiar y ejercitar las etapas de la implantación del Proceso de Mejora Continua.  \n2. Conocer, Estudiar y Ejercitar las Principales Herramientas para la Mejora Continua  \n3. Aplicar el proceso a un Caso Personal  \nPara ello nos apoyaremos en algunas lecturas sobre el tema y realizaremos prácticas sobre el mismo.  \nObjetivos de Aprendizaje  \nAl término del este curso, el participantecubrira los siguientes objetivos:  \n1. Estudiar y ejercitar las etapas de la implantación del Proceso de Mejora Continua.  \n2. Conocer, Estudiar y Ejercitar las Principales Herramientas para la Mejora Continua  \n3. Aplicar el proceso a un Caso Personal  \nMucho éxito en esta capacitación, que estás iniciando.  \nDr. Ramón Aguirre Vara  \n1.- Introducción  \nEl concepto de mejora continua se refiere al hecho de que nada puede considerarse como algo terminado o mejorado en forma definitiva.  \nEstamos siempre en un proceso de cambio, dedesarrollo y con posibilidades de mejorar.  \nLa vida no es algo estático, sino más bien un proceso dinámico en constante evolución, como parte de la naturaleza del universo.  \nY este criterio se aplica tanto a las personas, como a las organizaciones y sus actividades.  \nEl esfuerzo de mejora continua, es un ciclo ininterrumpido, a través del cual identificamos un área de mejora, planeamos cómo realizarla, la implementamos, verificamos los resultados y actuamos de acuerdo con ellos, ya sea para corregir desviaciones o para proponer otra metamás retadora.  \nEste ciclo permite la renovación, el desarrollo, el progreso y laposibilidad de responder a las necesidades cambiantes de nuestro entorno, para dar un mejor servicio o producto a nuestros clientes ousuarios.  \n2.- Concepto General de Mejora Continua  \nEl proceso de gestión de cualquier actividad de la organización debeestar estructurado en cuatro tipos de actuaciones que se representan habitualmente mediante el ciclo:  \nfig. 1  \nLa mejora continua es la parte de la gestión encargada de ajustar las actividades que desarrolla la organización para proporcionarles una mayor eficacia y/o una eficiencia.  \nAl analizar los procesos de la organización y sus posibilidades de mejora aparecen diferentes circunstancias:  \na) El proceso tiene un nivel de funcionamiento muy deficiente, condeficiencias en muchos de sus aspectos y está muy alejado del cumplimiento de sus objetivos.  \nTratamiento: Modificación en profundidad de su planteamiento yestructuración (Q. F. D. , Reingeniería de procesos, etc. )  \nb) El proceso tiene un funcionamiento muy desestructurado, no sesiguen procedimientos homogéneos entre las diferentes personas que lo llevan a cabo y no está en situación estabilizada y de control.  \nTratamiento: Estabilización de las actividades y la fijación de elementos de control (técnicas de  \ncontrol) .  \nc) El proceso tiene un funcionamiento deficiente y no alcanza algunode sus objetivos de eficacia o de eficiencia, se desea por tanto mejoraralguna de sus prestaciones (mejorar el nivel de calidad del producto o del servicio, reducir los tiempos de ciclo, bajar los costes, etc. )  \nTratamiento: identificación de las c","cbCait8CVuAjfkwh","https://ap.wps.com/l/cbCait8CVuAjfkwh","pdf",1612214,3,1,30,"Spanish","es",110,"# Presentación\n# Objetivos de Aprendizaje\n# 1.- Introducción\n# 2.- Concepto General de Mejora Continua\n## Tipos de actuaciones y tratamientos\n# 3.- Etapas Claves para la Programación de Mejora Continua\n## Identificación de fuentes de información\n## Identificación y selección de oportunidades\n## Selección de equipos de mejora\n## Asignación de misión a los equipos\n# 4.- Etapas Clave para la Resolución de Problemas de Calidad","[{\"question\":\"¿Qué significa la mejora continua según el documento?\",\"answer\":\"La mejora continua describe que nada se considera definitivamente terminado. 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