[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-71304-es":3,"doc-seo-71304-110":31,"detail-sidebar-cat-0-es-110":93},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":28,"seo_description":14,"update_tm":29,"read_time":30},71304,962084925502,"Lucas Martin","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_6f874abed73319feea01a86fa6f0fab8",38,"Examen","Problemario completo de 1.º a 6.º de primaria","Problemario de matemáticas para primaria con actividades de conteo y operaciones con dinero en el contexto de compras en la tienda. Incluye preguntas sobre suma y resta de precios, cálculo de diferencia de costos entre productos, manejo de cambio con monedas y billetes, estimación de cuánto falta o sobra, y resolución de situaciones con cantidades de alimentos y condimentos. También aborda lectura de datos de inventario como cajas o paquetes y problemas de ahorro por días para completar una compra.","PROBLEMARIO  \nPRIMER GRADO SEGUNDO GRADO TERCER GRADO CUARTO GRADO QUINTO GRADO SEXTO GRADO  \n\n| \u003Cbr>\u003Cbr>1. ¿Cuántas monedas de $10 y $1 necesita Andrés para comprar un cereal y unas barras de avena? | \u003Cbr>\u003Cbr>2. María compró dos paquetes de harina de maíz y una caja de galletas. Tiene $50 pesos. ¿Cuánto dinero le va a faltar o le vaa sobrar? |\n| --- | --- |\n| \u003Cbr>\u003Cbr>3. ¿Cuál es la diferencia de dinero entre laharina para brownies y la harina de maíz? | \u003Cbr>\u003Cbr>4.- Ordena los precios de todos los productos del pasillo de harinas del menor al mayor. |\n\n\n| \u003Cbr>\u003Cbr>5. ¿Cuánto dinero necesito si quiero comprar dos paquetes de Maruchan y unode chocorroles? | \u003Cbr>\u003Cbr>6. Diana compró un jugo de uva y un refresco de toronja, pagó con 5 monedas de $10 ¿Cuánto dinero le dieron de cambio? |\n| --- | --- |\n| \u003Cbr>\u003Cbr>7. Alex quiere un jugo de manzana y una bolsa de nachos. ¿Cuánto dinero necesita para comprarlos? | \u003Cbr>\u003Cbr>8. Mariana está ahorrando dinero, cada díaahorra $5 pesos. ¿Cuántos días necesitaahorrar para completar un jugo denaranja? |\n\n\n| \u003Cbr>\u003Cbr>9. A Juan le dieron $85 pesos, va a comprarunas papas y un refresco de toronja ¿Cuánto dinero le va a quedar? | \u003Cbr>\u003Cbr>10. Mauro tiene $50. ¿Qué productos del pasillo de enlatados puede comprar sinecesita guardar $10 para regresar a casa? |\n| --- | --- |\n| \u003Cbr>\u003Cbr>11. Adriana va a comprar 2 latas de atún yuna lata de chicharos. ¿Cuánto dineronecesita para comprarlos? | \u003Cbr>\u003Cbr>12. ¿Cuánto es la diferencia de preciosentre la lata de frijoles y la lata de elotes? |\n\n\n| \u003Cbr>\u003Cbr>13. Fabian tiene $70 pesos, y se quiere gastar todo el dinero. ¿Qué condimentos puede comprar? | \u003Cbr>\u003Cbr>14. Karina compró un bote de miel y una mermelada de fresa, pagó con 10 monedas de $10 pesos ¿Cuánto le dieron de cambio? |\n| --- | --- |\n| \u003Cbr>\u003Cbr>15. Lupita necesita una mayonesa y unacátsup. Tiene $65 pesos ¿Cuánto le falta ole sobra para comprarlos? | \u003Cbr>\u003Cbr>16. Verónica gastó $40 pesos en la carnicería ¿Qué cosas pudo haber comprado? |\n\n\n| \u003Cbr>\u003Cbr>17. ¿Cuánto cuesta más el pescado que el pollo? | \u003Cbr>\u003Cbr>18. Natalia va a comprar las 3 verdurasmás caras. ¿Cuánto dinero va a gastar? |\n| --- | --- |\n| \u003Cbr>\u003Cbr>19. Manuel va a comprar 2 lechugas y 1 pepino ¿Cuánto dinero va a gastar? | \u003Cbr>\u003Cbr>20. Sofía compró 1 brócoli y 1 zanahoria, tenía $75 pesos ¿Cuánto dinero le sobró? |\n\n\n| \u003Cbr>\u003Cbr>21. Juan necesita comprar 2 tomates, tiene $40 pesos. ¿Cuánto dinero le falta o le sobra? | \u003Cbr>\u003Cbr>22. Ximena va a comprar las 3 frutas másbaratas ¿Cuánto dinero va a gastar? |\n| --- | --- |\n| \u003Cbr>\u003Cbr>23. Rubén compró dos limones y unatoronja. ¿Cuánto dinero gastó? | \u003Cbr>\u003Cbr>24. Mónica compró una manzana y una pera, pagó con 10 monedas de $10 pesos.¿Cuánto dinero le dieron de feria? |\n\n\n| \u003Cbr>\u003Cbr>25. Cada fruta subió $2 pesos de precio. Escribe los nuevos precios de cada fruta. | \u003Cbr>\u003Cbr>26. Julio quiere comprar unos pepinillos yunas uvas. Si solo tiene $50 ¿Cuánto dinerole hace falta para comprar ambas cosas? |\n| --- | --- |\n| \u003Cbr>\u003Cbr>27. Sonia compró tocino y pagó con un billete de $100 ¿Cuánto recibió de cambio? | \u003Cbr>\u003Cbr>28. En la tienda hay 12 cajas de cereal y hoy llegaron 30 más ¿Cuántas cajas de cereal hay ahora? |\n\n\n| \u003Cbr>\u003Cbr>29. En el estante hay 25 paquetes de galletas. Si durante el día se vendieron 16 ¿Cuántos quedan? | \u003Cbr>\u003Cbr>30. Tania tiene $100 y se está en el pasillo\u003Cbr>4 ¿Qué condimentos puede comprar? |\n| --- | --- |\n| \u003Cbr>\u003Cbr>31. Dibuja las monedas o billetes que necesita Andrea para comprar fresas | \u003Cbr>\u003Cbr>32. Rodrigo compró 3 frutas y pagó con 6 monedas |","cbCailDbAfowQz3o","https://ap.wps.com/l/cbCailDbAfowQz3o","pdf",1799102,10,1,78,"Spanish","es",110,"# Problemas con monedas y billetes\n## Compra de productos y cálculo de cuánto falta o sobra\n## Cambio y diferencia entre precios\n# Problemas de cantidades e inventario\n## Cajas, paquetes y productos disponibles\n## Ahorro por días para completar una compra","[{\"question\":\"Qué tipos de problemas de dinero incluye el problemario?\",\"answer\":\"Incluye sumas y restas con precios, cálculo de cuánto falta o sobra para comprar productos, y ejercicios de cambio con monedas y billetes.\"},{\"question\":\"Cómo se usan los datos del inventario en las actividades?\",\"answer\":\"A partir de cantidades iniciales y ventas o llegadas, se pide calcular cuántos productos quedan o cuántas unidades hay en total.\"},{\"question\":\"Qué otras habilidades se trabajan además de las operaciones con dinero?\",\"answer\":\"Se practican comparaciones de precios (diferencias), ordenar precios de productos y resolver situaciones de ahorro durante varios días para completar una compra.\"}]","Problemario completo de 1.º a 6.º de primaria | PDF",1784029783,120,{"code":4,"msg":32,"data":33},"ok",{"site_id":25,"language":24,"slug":34,"title":13,"keywords":35,"description":14,"schema_data":36,"social_meta":88,"head_meta":90,"extra_data":92,"updated_unix":29},"complete-problem-set-for-primary-grades-1-to-6","",{"@graph":37,"@context":87},[38,55,70],{"@type":39,"itemListElement":40},"BreadcrumbList",[41,45,49,52],{"item":42,"name":43,"@type":44,"position":21},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":46,"name":47,"@type":44,"position":48},"https://docshare.wps.com/es/document/","Document",2,{"item":50,"name":12,"@type":44,"position":51},"https://docshare.wps.com/es/document/examen/",3,{"item":53,"name":13,"@type":44,"position":54},"https://docshare.wps.com/es/document/complete-problem-set-for-primary-grades-1-to-6/71304/",4,{"url":53,"name":13,"@type":56,"author":57,"headline":13,"publisher":59,"fileFormat":62,"inLanguage":24,"description":14,"dateModified":63,"datePublished":64,"encodingFormat":62,"isAccessibleForFree":65,"interactionStatistic":66},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":58},"Person",{"url":42,"name":60,"@type":61},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-08-18","2026-07-14",true,{"@type":67,"interactionType":68,"userInteractionCount":20},"InteractionCounter",{"@type":69},"ViewAction",{"@type":71,"mainEntity":72},"FAQPage",[73,79,83],{"name":74,"@type":75,"acceptedAnswer":76},"Qué tipos de problemas de dinero incluye el problemario?","Question",{"text":77,"@type":78},"Incluye sumas y restas con precios, cálculo de cuánto falta o sobra para comprar productos, y ejercicios de cambio con monedas y billetes.","Answer",{"name":80,"@type":75,"acceptedAnswer":81},"Cómo se usan los datos del inventario en las actividades?",{"text":82,"@type":78},"A partir de cantidades iniciales y ventas o llegadas, se pide calcular cuántos productos quedan o cuántas unidades hay en total.",{"name":84,"@type":75,"acceptedAnswer":85},"Qué otras habilidades se trabajan además de las operaciones con dinero?",{"text":86,"@type":78},"Se practican comparaciones de precios (diferencias), ordenar precios de productos y resolver situaciones de ahorro durante varios días para completar una compra.","https://schema.org",{"og:url":53,"og:type":89,"og:title":13,"og:site_name":60,"og:description":14},"article",{"robots":91,"canonical":53},"index,follow",{"doc_id":7,"site_id":25},{"code":4,"msg":5,"data":94},[95,100,104,106,110,114,118,122,126,130],{"id":96,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":97,"show_sort_weight":98,"slug":99},39,"Cómic",60,"comic",{"id":101,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":102,"show_sort_weight":98,"slug":103},43,"Estilo de Vida","lifestyle",{"id":11,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":12,"show_sort_weight":98,"slug":105},"exam",{"id":107,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":108,"show_sort_weight":98,"slug":109},44,"General","general",{"id":111,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":112,"show_sort_weight":98,"slug":113},41,"Investigación e Informes","research-report",{"id":115,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":116,"show_sort_weight":98,"slug":117},37,"Literatura","literature",{"id":119,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":120,"show_sort_weight":98,"slug":121},22,"Relatos y Novelas","story-novel",{"id":123,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":124,"show_sort_weight":98,"slug":125},42,"Religión y Espiritualidad","religion-spirituality",{"id":127,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":128,"show_sort_weight":98,"slug":129},40,"Salud y Atención Médica","healthcare",{"id":131,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":132,"show_sort_weight":98,"slug":133},24,"Tecnología","technology"]