[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-43827-es":3,"doc-seo-43827-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":92},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},43827,1649267921044,"Ava Thompson","https://us-avatar.wpscdn.com/avatar/1800007509477c92dfb?_k=1782875107921204101",41,"Investigación e Informes","Competencias para Empresarios Emprendedores: Contexto Europeo","Proyecto Avanz© presenta un análisis sobre competencias orientadas a la productividad de las Mipymes centroamericanas en la economía del conocimiento y la innovación, con un énfasis en el contexto europeo. El documento define competencias, revisa marcos regulatorios europeos y regionales, y desarrolla políticas específicas para Mipymes. Integra marcos y taxonomías relevantes, estrategias de aprendizaje y barreras para el desarrollo de capacidades. Incluye casos de éxito, recursos multimedia y bibliografía.","Proyecto Avanz@: Competencias para la productividad de las Mipymes centroamericanas en la economía del conocimiento y la innovación.  \nFundación Omar Dengo- IDRC-OIT/CINTERFOR  \nCompetencias para empresarios emprendedores:  \ncontexto europeo.  \nReponsable: Cristóbal Cobo  \nFecha de elaboración: 24/01/2012  \nVersión. 0.4  \n1  \n1.Introducción .................................................................................................... 5  \n1.1. Definiciones básicas ................................................................................... 8  \n1.2 Antecedentes ............................................................................................. 12  \n2. Políticas y estrategias generales sobre competencias.................................. 19  \n2.1 Marcos regulatorios regionales para impulsar el desarrollo de competencias........................................................................................................................ 19  \n2.2 Marcos regulatorios europeos para impulsar el desarrollo de competencias 21  \n3. Políticas y estrategias específicas sobre competencias para Mipymes ....... 30  \n3.1 10 años de políticas orientadas a las Mipymes ........................................... 31  \n3.2 The European Charter for Small Enterprises .............................................. 32  \n3.3 Small Business Act.................................................................................... 32  \n4. Marcos de competencias relevantes para Mipymes .................................... 34  \n4.1 Competencias estratégicas para las Mipymes............................................. 35  \n4.2 Competencias para el aprendizaje permanente ........................................... 52  \n4.3 Competencias en el uso de las tecnologías de información y comunicación 55  \n4.4 Competencias estratégicas para el siglo XXI ............................................. 66  \n5. Desarrollo de competencias en Mipymes..................................................... 67  \n5.1 Estrategias de aprendizaje a la medida ....................................................... 68  \n5.2 Desarrollo de habilidades de emprendimiento desde la educación formal .. 80  \n5.3 Descripción de barreras e inhibidores para el desarrollo de competencias .. 89  \n4. Casos de éxito.............................................................................................. 100  \n4.1 Programa Europeo de intercambio de emprendedores y empresas “Erasmus para jóvenes emprendedores”........................................................................ 101  \n4.2. Programa Cheque de Formación: formación profesional continua para Mipymes (Alemania) ..................................................................................... 107  \n4.3. ESCO: Taxonomía Europea de Habilidades, Competencias y Ocupaciones....................................................................................................................... 113  \n4.4 Reconocimiento de aprendizajes informales y no formales (OCDE) ........ 118  \n5. Conclusiones ............................................................................................... 122  \n6. Recursos multimedia .................................................................................. 130  \n7. Bibliografía ................................................................................................. 131  \n2  \nÍndice  \nFigura  \nFigura  \nFigura  \nFigura  \nFigura  \nFigura  \nFigura  \nFigura  \nFigura  \nFigura  \nFigura  \nFigura  \nFigura  \nFigura  \nFigura  \nFigura  \nFigura  \nFigura  \nFigura  \nFigura  \nFigura  \nFigura  \nFigura  \nFigura  \nFigura  \nFigura  \nFigura  \nFigura  \nFigura  \nFigura  \nFigura  \nFigura  \nde Figuras  \n1 Taxonomía Mipymes ................................................................................ 10  \n2 Tendencias de Empleo .............................................................................. 12  \n3 Factores multidimensionales. Empleo y Mipymes.............................","cbCaio6rvVEfC2Jo","https://ap.wps.com/l/cbCaio6rvVEfC2Jo","pdf",3664148,5,1,139,"Spanish","es",110,"# Introducción\n## Definiciones básicas\n## Antecedentes\n# Políticas y estrategias generales sobre competencias\n## Marcos regulatorios regionales\n## Marcos regulatorios europeos\n# Políticas y estrategias específicas sobre competencias para Mipymes\n## Diez años de políticas orientadas a las Mipymes\n## The European Charter for Small Enterprises\n## Small Business Act\n# Marcos de competencias relevantes para Mipymes\n## Competencias estratégicas\n## Competencias para el aprendizaje permanente\n## Competencias en TIC\n## Competencias para el siglo XXI\n# Desarrollo de competencias en Mipymes\n## Estrategias de aprendizaje a la medida\n## Habilidades de emprendimiento desde la educación formal\n## Barreras e inhibidores\n# Casos de éxito\n## Erasmus para jóvenes emprendedores\n## Cheque de Formación (Alemania)\n## ESCO (Taxonomía 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