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El participante observa diferentes conjuntos de pares durante un minuto, luego dobla la ficha por la línea para ocultar la parte superior. A continuación, une las flechas correspondientes a las parejas que recuerda, registrando nombre, fecha y hora. El material presenta varios bloques con pares distintos y una sección final para verificar el recuerdo.","Nombre:…………………………………………… Fecha:…………………….. Hora:………………….  \n..  \nObserva las parejas de letras durante un minuto:  \nS D  \nF Ñ  \nP N  \nT R  \nJ C  \nO V  \nDoble la ficha por la línea para así no ver la parte superior. Acontinuación una las flechas de las parejas que recuerde  \nS F T J O P  \nC R D Ñ N V  \nNombre:……………………………………………..  \nFecha:…………………….. Hora:………………….   \nObserva las parejas de letras durante un minuto:  \nP G  \nO H  \nI J  \nT K  \nY L  \nU Ñ  \nDoble la ficha por la línea para así no ver la parte superior. Acontinuación una las flechas de las parejas que recuerde  \nP I O T Y U  \nG H J Ñ K L  \nNombre:……………………………………………..  \nFecha:…………………….. Hora:………………….   \nObserva las parejas de letras durante un minuto:  \nA S  \nJ K  \nG H  \nL Ñ  \nN M  \nD F  \nDoble la ficha por la línea para así no ver la parte superior. Acontinuación una las flechas de las parejas que recuerde  \nA D G J L M  \nK H M S Ñ F  \nNombre:……………………………………………..  \nFecha:…………………….. Hora:………………….   \nObserva las parejas de letras durante un minuto:  \nQ Z  \nS E  \nC R  \nA W  \nX D  \nF V  \nDoble la ficha por la línea para así no ver la parte superior. Acontinuación una las flechas de las parejas que recuerde  \nQ F S X A C  \nR W V D E Z  \nNombre:……………………………………………..  \nFecha:…………………….. Hora:………………….   \nObserva las parejas de letras durante un minuto:  \nQ R  \nW T  \nE Y  \nA F  \nS G  \nD H  \nDoble la ficha por la línea para así no ver la parte superior. Acontinuación una las flechas de las parejas que recuerde  \nQ D E S W A  \nT G F R H Y  \nNombre:……………………………………………..  \nFecha:…………………….. Hora:………………….   \nObserva las parejas de letras durante un minuto:  \nZ D  \nC F  \nB G  \nX S  \nV A  \nN T  \nDoble la ficha por la línea para así no ver la parte superior. 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