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Incluye actividades de comprensión con definiciones, redacción de sinónimos y antónimos, emparejamiento de palabras de significado u opuesto entre columnas y ejercicios de evocación. También propone categorización con ejemplos (colores, objetos de supermercado, transporte y uso en el colegio) y tareas de asociación entre conceptos para formar frases, reforzando vocabulario y relaciones semánticas.","Autoría:  \n@orientamediagabinete   \nEstimulación Cognitivadel lenguaje  \nParte 4 Léxico  \nConciencia Léxica  \n@orientamediagabinete  \n@orientacionandujar  \nComprensión léxica Definiciones  \nEscribe los sinónimos y antónimos de las palabras  \ndadas  \nCuando nacemos somos pequeños pero cuando crecemos somos  \nSi ayer fue lunes, mañana será  \nLa rodilla es para la pierna como el codoes para el  \nConciencia Léxica  \n@orientamediagabinete  \n@orientacionandujar  \nComprensión léxica Definiciones  \nEscribe los sinónimos y antónimos de las palabras  \ndadas  \nEn primavera nacen las hojas de los árboles y en otoño  \nSi el segundo mes delaño es febrero, el noveno es  \nEl bombero apaga fuegos y el fontanero arregla  \nConciencia Léxica  \n@orientamediagabinete  \n@orientacionandujar  \nComprensión léxica Sinónimos y Antónimos  \nEscribe los sinónimos y antónimos de las palabras  \ndadas  \n|  | SINÓNIMOS | ANTÓNIMOS |\n| --- | --- | --- |\n| GUAPO |  |  |\n| SUCIO |  |  |\n| FRÍO |  |  |\n| CONTENTO |  |  |\n| QUERER |  |  |\n\nConciencia Léxica  \n@orientamediagabinete  \nComprensión léxica Sinónimos  \nUne las palabras sinónimas delas dos columnas.  \n@orientacionandujar  \nSINÓNIMOS  \nEstudiante Fácil Difícil Elegir Extraño Educar Vivienda Cura Guapo Rápido  \nSINÓNIMOS  \nVeloz Bello Hogar Enseñar Escoger Complejo Alumno Sacerdote Sencillo Raro  \nConciencia Léxica  \n@orientamediagabinete  \n@orientacionandujar  \nComprensión léxica Antónimos  \nANTÓNIMOS  \nSalir Restar Peinar Alto Pobre Vender Grande Debajo Alegre Grueso  \nUne las palabras antónimas delas dos columnas.  \nANTÓNIMOS  \nDespeinar Comprar Rico Pequeño Encima  \nEntrar Bajo Delgado Triste Sumar  \nConciencia Léxica  \n@orientamediagabinete  \n@orientacionandujar  \nComprensión léxica Evocación de palabras  \nCategorización  \nCategorización y Utilidad  \nUtilidad  \nDime nombres de colores: Dime cosas que puedes  \ncomprar en un supermercado:  \nConciencia Léxica  \n@orientamediagabinete  \n@orientacionandujar  \nComprensión léxica Evocación de palabras  \nCategorización  \nCategorización y Utilidad  \nUtilidad  \nDime medios de transporte:  \nDime cosas que puedesutilizar en el colegio:  \nConciencia Léxica  \n@orientamediagabinete  \n@orientacionandujar  \nComprensión léxica Asociación entre conceptos  \nPon al lado de cada palabra la que se relacione más y hazuna frase con ellas.  \nExcursión Hora Cuaderno Miel Cepillo Amanecer  \nAbeja – Mochila – Sol – Bolígrafo – Reloj-Cabello","cbCaisYqY8FZOPu2","https://ap.wps.com/l/cbCaisYqY8FZOPu2","pdf",633833,3,1,9,"Spanish","es",110,"# Conciencia léxica\n## Comprensión léxica: definiciones\n## Sinónimos y antónimos\n## Evocación de palabras y categorización\n## Asociación entre 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