[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"detail-sidebar-cat-0-es-110":3,"doc-seo-313412-110":49,"doc-detail-313412-es":123},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",[7,13,17,21,25,29,33,37,41,45],{"id":8,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":10,"show_sort_weight":11,"slug":12},39,"Document","Cómic",60,"comic",{"id":14,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":15,"show_sort_weight":11,"slug":16},43,"Estilo de Vida","lifestyle",{"id":18,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":19,"show_sort_weight":11,"slug":20},38,"Examen","exam",{"id":22,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":23,"show_sort_weight":11,"slug":24},44,"General","general",{"id":26,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":27,"show_sort_weight":11,"slug":28},41,"Investigación e Informes","research-report",{"id":30,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":31,"show_sort_weight":11,"slug":32},37,"Literatura","literature",{"id":34,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":35,"show_sort_weight":11,"slug":36},22,"Relatos y Novelas","story-novel",{"id":38,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":39,"show_sort_weight":11,"slug":40},42,"Religión y Espiritualidad","religion-spirituality",{"id":42,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":43,"show_sort_weight":11,"slug":44},40,"Salud y Atención Médica","healthcare",{"id":46,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":47,"show_sort_weight":11,"slug":48},24,"Tecnología","technology",{"code":4,"msg":50,"data":51},"ok",{"site_id":52,"language":53,"slug":54,"title":55,"keywords":56,"description":57,"schema_data":58,"social_meta":116,"head_meta":118,"extra_data":120,"updated_unix":122},110,"es","cognitive-intervention-in-alzheimers-disease-fundamentals-and-general-principles","Intervención cognitiva en la enfermedad de Alzheimer - Fundamentos y principios generales","","Intervención cognitiva aplicada a la enfermedad de Alzheimer mediante fundamentos y principios generales para optimar rendimientos cognitivos y funcionales. El libro sistematiza y racionaliza la estimulación y la actividad cognitiva estructurada, y la conecta con materiales del proyecto «Activemos la mente» de la Fundación «la Caixa». Se enfatiza flexibilidad y personalización, adaptación del nivel de los temas a distintos lectores y aplicabilidad en otras lesiones cerebrales y enfermedades neurodegenerativas.",{"@graph":59,"@context":115},[60,77,98],{"@type":61,"itemListElement":62},"BreadcrumbList",[63,68,71,74],{"item":64,"name":65,"@type":66,"position":67},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":69,"name":9,"@type":66,"position":70},"https://docshare.wps.com/es/document/",2,{"item":72,"name":43,"@type":66,"position":73},"https://docshare.wps.com/es/document/salud-y-atención-médica/",3,{"item":75,"name":55,"@type":66,"position":76},"https://docshare.wps.com/es/document/cognitive-intervention-in-alzheimers-disease-fundamentals-and-general-principles/313412/",4,{"url":75,"name":55,"@type":78,"image":79,"author":84,"headline":55,"publisher":87,"fileFormat":90,"inLanguage":53,"description":57,"dateModified":91,"datePublished":92,"encodingFormat":90,"isAccessibleForFree":93,"interactionStatistic":94},"DigitalDocument",{"url":80,"@type":81,"width":82,"height":83},"https://docshare.wps.com/thumbnails/cognitive-intervention-in-alzheimers-disease-fundamentals-and-general-principles/313412.png","ImageObject",300,407,{"name":85,"@type":86},"Violet","Person",{"url":64,"name":88,"@type":89},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-10-02","2026-09-20",true,{"@type":95,"interactionType":96,"userInteractionCount":73},"InteractionCounter",{"@type":97},"ViewAction",{"@type":99,"mainEntity":100},"FAQPage",[101,107,111],{"name":102,"@type":103,"acceptedAnswer":104},"¿Cuál es el objetivo de la intervención cognitiva en la enfermedad de Alzheimer?","Question",{"text":105,"@type":106},"Optimizar los rendimientos cognitivos y funcionales para mejorar, en último término, la calidad de vida y la autoestima de los pacientes.","Answer",{"name":108,"@type":103,"acceptedAnswer":109},"¿Qué enfoque propone el libro respecto a la estimulación y la actividad cognitiva?",{"text":110,"@type":106},"Sistematiza una intervención de estimulación y actividad cognitiva estructurada, vinculada con materiales del proyecto «Activemos la mente».",{"name":112,"@type":103,"acceptedAnswer":113},"¿El libro incluye una “receta” o programa único para aplicar la intervención?",{"text":114,"@type":106},"No. Señala que no se ha generado explícitamente ninguna «receta» o «programa» cerrado; prioriza la flexibilidad y personalización en neuropsicología.","https://schema.org",{"og:url":75,"og:type":117,"og:title":55,"og:site_name":88,"og:description":57},"article",{"robots":119,"canonical":75},"index,follow",{"doc_id":121,"site_id":52},313412,1790189264,{"code":4,"msg":5,"data":124},{"doc_id":121,"user_id":125,"nickname":85,"user_avatar":126,"doc_module":4,"category_id":42,"category_name":43,"doc_title":55,"doc_description":57,"doc_content":127,"file_id":128,"file_url":129,"file_type":130,"file_size":131,"view_count":73,"is_deleted":4,"is_public":67,"is_downloadable":67,"audit_status":67,"page_count":132,"language":133,"language_code":53,"site_id":52,"html_lang":53,"table_of_contents":134,"faqs":135,"seo_title":136,"seo_description":57,"update_tm":137,"read_time":138},4398048950312,"https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/400002538284de19e3c?_k=1778320343897328908","Intervención cognitiva  \nen la enfermedadde Alzheimer  \nFundamentos y principios generales J. Peña-Casanova  \n| salir | créditos í nd ice |\n| --- | --- |\n\nIntervención cognitiva  \nen la enfermedad de Alzheimer  \nFundamentos y principios generales  \nJordi Peña-Casanova  \nanterior siguiente í nd ice  \n2  \n\n| Créditos\u003Cbr>Edita\u003Cbr>Fundación ”la Caixa”\u003Cbr>Patronato\u003Cbr>Presidente\u003Cbr>José Juan Pintó Ruiz\u003Cbr>Vicepresidente primero\u003Cbr>José Vilarasau Salat\u003Cbr>Vicepresidente segundo\u003Cbr>Alejandro Plasencia García\u003Cbr>Secretario\u003Cbr>Ricardo Fornesa Ribó\u003Cbr>Vocales\u003Cbr>Joan Antolí Segura\u003Cbr>María Teresa de Miguel Gasol Julio Miralles Balagué Joaquim de Nadal Caparà Maria Assumpció Rafart Serra Manuel Raventós Negra Joan Vilalta Boix\u003Cbr>Director General\u003Cbr>Luis Monreal Agustí | Directora de Proyectos Sociales y Asistenciales Gloria Trias Salas\u003Cbr>Coordinación de la edición Sílvia Maldonado Melià\u003Cbr>Autor\u003Cbr>Jordi Peña-Casanova\u003Cbr>Traducciones y correcciones Glossolàlia\u003Cbr>Diseño gráfico y maquetación Accent Comunicació Aplicada\u003Cbr>Ilustración Sergi Salrach\u003Cbr>Fotografía\u003Cbr>Antonio Galeote Palomino\u003Cbr>Impresión\u003Cbr>Gràfiques Ibèria SA |\n| --- | --- |\n| © de la edición 1999, Fundación ”la Caixa”© del texto, Jordi Peña-Casanova\u003Cbr>Av. Diagonal, 621. 08028 Barcelona\u003Cbr>Depósito legal: B-1586-99 |  |\n\nanterior siguiente í nd ice  \n3  \nÍndice  \n\n| Presentación |  | 5 |\n| --- | --- | --- |\n| 1 | Introducción: objetivos | 6 |\n| 2 | Métodos y objetivos de intervención cognitiva en la enfermedad de Alzheimer: una visión de conjunto | 9 |\n| 3 | Aspectos físicos y sensoriales de las intervenciones | 12 |\n| 4 | Orientación a la realidad | 17 |\n| 5 | Reminiscencia | 20 |\n| 6 | Programas de estimulación y actividad cognitiva | 27 |\n| 7 | Bases neuropsicológicas de la estimulación y la actividad cognitiva estructurada: puentes con la rehabilitación cognitiva | 30 |\n| 8 | Terapia cognitiva específica | 36 |\n| 9 | Adaptación cognitiva y funcional del entorno físico | 37 |\n| 10 | Adaptación cognitiva y funcional del entorno humano. Técnicas de comunicacióny terapia de validación | 40 |\n| 11 | Actividades significativas (ocupacionales) y de la vida diaria | 49 |\n| 12 | Control de los trastornos psicológicos y del comportamiento | 51 |\n| 13 | Efectividad de la intervención cognitiva | 55 |\n| 14 | Intervención cognitiva: algunas directrices y consejos generales | 60 |\n|  | Apéndice\u003Cbr>Bases generales de los ejercicios de terapia cognitiva | 63\u003Cbr>63 |\n|  | A. Lenguaje | 65 |\n|  | B. Orientación | 71 |\n|  | C. Actividades sensoriales. Atención-concentración | 73 |\n|  | D. Esquema corporal | 77 |\n|  | E. Memoria | 78 |\n|  | F. Gestualidad (praxis) | 80 |\n|  | G. Lectura y escritura | 85 |\n|  | H. Problemas aritméticos. Cálculo y gestión del dinero | 87 |\n|  | I. Funciones ejecutivas\u003Cbr>J. Actividades significativas (ocupacionales) y de la vida diaria | 88\u003Cbr>90 |\n\n15 Bibliografía seleccionada 93   \n16 Índice temático 101  \n\n| salir | anterior sigui en te |\n| --- | --- |\n\n4  \nPresentación  \n5  \nPresentación  \nD esde los años cincuenta han aparecido numerosas propuestas de intervención cognitiva en el enve  \njecimiento y en la enfermedad de Alzheimer. Algunas de estas propuestas han sido ampliamente estudiadas y validadas, mientras que otras no dejan de ser más que una promesa sin ninguna base científica seria.  \nLa intervención cognitiva abarca todo un conjunto de métodos y estrategias que pretenden optimar los rendimientos cognitivos y funcionales de los pacientes y, de este modo, mejorar en último término su calidad de vida e incrementar su autoestima.  \nEl presente libro sistematiza y racionaliza la intervención cognitiva en la enfermedad de Alzheimer. Por primera vez en la literatura, se aportan las bases racionales de una intervención de estimulacióny actividad cognitiva estructurada, interrelacionadas posteriormente con una serie de materiales de intervención incluidos en el proyecto «Activemos la mente» de la Fundación ”la Caixa”. Los lectores hande tener en cuen","cbCaitp7Hox0gTYL","https://ap.wps.com/l/cbCaitp7Hox0gTYL","pdf",1333344,105,"Spanish","# Presentación\n# Introducción: objetivos\n## Métodos y objetivos de intervención cognitiva en la enfermedad de Alzheimer: una visión de conjunto\n## Aspectos físicos y sensoriales de las intervenciones\n## Orientación a la realidad\n## Reminiscencia\n## Programas de estimulación y actividad cognitiva\n## Bases neuropsicológicas de la estimulación y la actividad cognitiva estructurada\n## Terapia cognitiva específica\n## Adaptación cognitiva y funcional del entorno físico\n## Adaptación cognitiva y funcional del entorno humano: técnicas de comunicación y terapia de validación\n## Actividades significativas y de la vida diaria\n## Control de los trastornos psicológicos y del comportamiento\n## Efectividad de la intervención cognitiva\n## Intervención cognitiva: directrices y consejos generales\n# Apéndice\n## Bases generales de los ejercicios de terapia cognitiva\n## A. Lenguaje\n## B. Orientación\n## C. Actividades sensoriales. Atención-concentración","[{\"question\":\"¿Cuál es el objetivo de la intervención cognitiva en la enfermedad de Alzheimer?\",\"answer\":\"Optimizar los rendimientos cognitivos y funcionales para mejorar, en último término, la calidad de vida y la autoestima de los pacientes.\"},{\"question\":\"¿Qué enfoque propone el libro respecto a la estimulación y la actividad cognitiva?\",\"answer\":\"Sistematiza una intervención de estimulación y actividad cognitiva estructurada, vinculada con materiales del proyecto «Activemos la mente».\"},{\"question\":\"¿El libro incluye una “receta” o programa único para aplicar la intervención?\",\"answer\":\"No. Señala que no se ha generado explícitamente ninguna «receta» o «programa» cerrado; prioriza la flexibilidad y personalización en neuropsicología.\"}]","Intervención cognitiva en la enfermedad de Alzheimer - Fundamentos y principios generales | PDF",1789897969,162]