[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-103282-es":3,"doc-seo-103282-110":31,"detail-sidebar-cat-0-es-110":93},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":28,"seo_description":14,"update_tm":29,"read_time":30},103282,962084925502,"Lucas Martin","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_6f874abed73319feea01a86fa6f0fab8",38,"Examen","Choltzij K'iche' - Números y Conceptos Matemáticos","Libro educativo de Choltzij K’iche’ centrado en la enseñanza de números y conceptos matemáticos. Presenta nociones como cero y unidades del uno al ocho, explicando su correspondencia y uso para nombrar y reconocer cantidades. Incluye descripciones sobre cómo se estructuran los números y menciona ejemplos relacionados con categorías y elementos del entorno, con el objetivo de fortalecer el aprendizaje y la comprensión matemática en K’iche’.","Choltzij K'iche'  \nUchituy Tijonik Paxil Kayala'  \nTijonik pa Ka'ib' Tzijob'al  \nK’iche’ Choltzij  \nCholtzij K'iche'  \nK’iche’Guatemala  \nEste libro fue realizado gracias al apoyo del Pueblo de los Estados Unidos de América a través de la Agencia de los Estados Unidos de América para el Desarrollo Internacional (USAID, por sus siglas en inglés) .  \nEl contenido de este material es responsabilidad exclusiva de los autores y el mismo no necesariamente refleja la perspectiva de USAID ni del Gobierno de los Estados Unidos de América.  \nLa producción de este libro fue realizada bajo el Proyecto Leer y Aprender de USAID.  \nCopyright © 2021, Ministerio de Educación de Guatemala y USAID.  \n[http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/](http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/)  \nMan ya'tal taj kab'an ukojik we chak ri' chech taq k'ayinik. Kuya'o kakojik xuquje' kawiq chech we chak ri', xa are kjach le k'isb'al uwach chak ruk'junam wujya'talik te'qne xaq junam ruk' we ri' . Rajawaxik kataqex ri ya'tal chech ri rajaw no'jwuj xuquje' ri b'i'aj kech xeb'anowik, ri ewachib'anel, jule' chik.  \nCoordinación: Emilio Ajquejay, Justo Magzul y Sophia Maldonado  \nAutora: Gladys Aidee García Yac  \nEditor: Juan José Colop  \nISBN 978-9929-794-26-9  \nAJILANEM NO'JIB'AL  \nNÚMEROS Y CONCEPTOS MATEMÁTICOS  \nAre jalajoj ajilab'al, kakoj che ajilanem, ub'ixik janik'pa' jastaq e k'olik, janik' pa' karetaj, ura'lal, kipetb'alle jasach are ri' kakojik.  \nRi Mayab' ajilab'al , are kino'jib'al xikiya' kanoq ri qat'it qamam; oxib' retalkakoj che utz'ib'axik:  \nwa'ix/majb'al, nak', juch' .  \najilab'al  \nnúmeros  \nachb'anoj  \nRi ajilb'al are kakoj che ub'ixik janipa': rajil, etab'al, pajan ri sutaq lek'o chuwach ulew.  \nwa'ix/majb'al/maj  \ncero  \nWa'ix, are kakoj che umajik ri ajilanem. Jaskapejun sakil, ub'aq'tura's, are kuya’ ub’ixik leuk’iyarsaxik rijastaq le k’ochuwach ulew. Kakib'ij xtz'aqatik.  \njun  \nuno  \nRi nak' are uretal ajilab'al jun. Ruk' kachapale'j uloq le ajilanem. Kuk'utwachijuchuq'ab’il junamilaluxlab'axel k'olik. Xaq jun qati't ik’, qatat q’ij k'olik.  \nkeb'  \ndos  \nKeb' nak' le retal, kuk'utwachij rijastaq kik'ulaj kib': ama', ati't, achi, ixoq, xuquje' keb':  \nb’aq'wach, aqanaj, q'ab’aj.  \noxib'  \ntres  \nOxib' nak' uretal.  \nKuk'utwachij le tak'aleb'al rech ri ka' jawije'  \nkakok'sax wi le tzi, lexik’ub’ jawije’ katzak wi le loq’alaj wa.  \nkajib'  \ncuatro  \nRi kajib' nak' kuk'utwachijutak'alib'al ulew, kajib'uxukut uwachulew, leyab'al taq k'aslemal: q'aq'  \n-kaqiq', ja'-ulew; le eqanel junab': No'j, Kej, Iq', E  \njob'  \ncinco  \nJob' , are jun juch'  \nkuk'utwachij le uwi' raqan, uq'ab' jun winaq, uk'iya'l leija' le qanan ixim are taqkatikik.  \nwaqib'  \nseis  \nLe waqib': are jun juch'(qab'aj), ruk' nak' (uwi'qab'aj), kuk'utwachij lewab'al mayab' k'aslemal:  \nraxkaj, raxulew, kaq, q'eq, saq, q'an.  \nwuqub'  \nsiete  \nWuqub' , are jun juch' ruk'keb' nak', kakoj che ajilanik ri julab'alil ujolom winaq:  \nb'aq'wach, xikinaj, nab'al (tz'am), chi'aj.  \nwajxaqib'  \nocho  \nWajxaqib' , ajilab'al kakoj che ajilanik jas taq are jun juch' oxib' nak' uretal. Kuk'utwachij ri kajib'uk'ulaj qati't qamam.","cbCait6CUEQ6zTvb","https://ap.wps.com/l/cbCait6CUEQ6zTvb","pdf",28293702,11,1,189,"Spanish","es",110,"# Introducción\n## Números y conceptos matemáticos\n## Cero y el sistema de numeración\n## Uno y las propiedades del número\n## Dos, tres y cuatro\n## Cinco, seis, siete y ocho","[{\"question\":\"De qué trata el libro Choltzij K'iche'?\",\"answer\":\"Trata sobre números y conceptos matemáticos, presentando el sistema numérico y cómo comprender y expresar cantidades en K’iche’.\"},{\"question\":\"Qué números se incluyen en la sección mostrada?\",\"answer\":\"Se incluyen cero y los números del uno al ocho, con ejemplos y explicaciones breves para cada uno.\"},{\"question\":\"Cómo ayuda el libro a aprender matemáticas?\",\"answer\":\"Presenta definiciones y relaciones entre el número y su uso para reconocer cantidades, reforzando la comprensión mediante ejemplos y nociones asociadas.\"}]","Choltzij K'iche' - Números y Conceptos Matemáticos | PDF",1784406781,291,{"code":4,"msg":32,"data":33},"ok",{"site_id":25,"language":24,"slug":34,"title":13,"keywords":35,"description":14,"schema_data":36,"social_meta":88,"head_meta":90,"extra_data":92,"updated_unix":29},"choltzij-kiche-numbers-and-mathematical-concepts","",{"@graph":37,"@context":87},[38,55,70],{"@type":39,"itemListElement":40},"BreadcrumbList",[41,45,49,52],{"item":42,"name":43,"@type":44,"position":21},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":46,"name":47,"@type":44,"position":48},"https://docshare.wps.com/es/document/","Document",2,{"item":50,"name":12,"@type":44,"position":51},"https://docshare.wps.com/es/document/examen/",3,{"item":53,"name":13,"@type":44,"position":54},"https://docshare.wps.com/es/document/choltzij-kiche-numbers-and-mathematical-concepts/103282/",4,{"url":53,"name":13,"@type":56,"author":57,"headline":13,"publisher":59,"fileFormat":62,"inLanguage":24,"description":14,"dateModified":63,"datePublished":64,"encodingFormat":62,"isAccessibleForFree":65,"interactionStatistic":66},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":58},"Person",{"url":42,"name":60,"@type":61},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-08-15","2026-07-18",true,{"@type":67,"interactionType":68,"userInteractionCount":20},"InteractionCounter",{"@type":69},"ViewAction",{"@type":71,"mainEntity":72},"FAQPage",[73,79,83],{"name":74,"@type":75,"acceptedAnswer":76},"De qué trata el libro Choltzij K'iche'?","Question",{"text":77,"@type":78},"Trata sobre números y conceptos matemáticos, presentando el sistema numérico y cómo comprender y expresar cantidades en K’iche’.","Answer",{"name":80,"@type":75,"acceptedAnswer":81},"Qué números se incluyen en la sección mostrada?",{"text":82,"@type":78},"Se incluyen cero y los números del uno al ocho, con ejemplos y explicaciones breves para cada uno.",{"name":84,"@type":75,"acceptedAnswer":85},"Cómo ayuda el libro a aprender matemáticas?",{"text":86,"@type":78},"Presenta definiciones y relaciones entre el número y su uso para reconocer cantidades, reforzando la comprensión mediante ejemplos y nociones asociadas.","https://schema.org",{"og:url":53,"og:type":89,"og:title":13,"og:site_name":60,"og:description":14},"article",{"robots":91,"canonical":53},"index,follow",{"doc_id":7,"site_id":25},{"code":4,"msg":5,"data":94},[95,100,104,106,110,114,118,122,126,130],{"id":96,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":97,"show_sort_weight":98,"slug":99},39,"Cómic",60,"comic",{"id":101,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":102,"show_sort_weight":98,"slug":103},43,"Estilo de Vida","lifestyle",{"id":11,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":12,"show_sort_weight":98,"slug":105},"exam",{"id":107,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":108,"show_sort_weight":98,"slug":109},44,"General","general",{"id":111,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":112,"show_sort_weight":98,"slug":113},41,"Investigación e Informes","research-report",{"id":115,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":116,"show_sort_weight":98,"slug":117},37,"Literatura","literature",{"id":119,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":120,"show_sort_weight":98,"slug":121},22,"Relatos y Novelas","story-novel",{"id":123,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":124,"show_sort_weight":98,"slug":125},42,"Religión y Espiritualidad","religion-spirituality",{"id":127,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":128,"show_sort_weight":98,"slug":129},40,"Salud y Atención Médica","healthcare",{"id":131,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":132,"show_sort_weight":98,"slug":133},24,"Tecnología","technology"]