[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-107257-es":3,"doc-seo-107257-110":29,"detail-sidebar-cat-0-es-110":90},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":4,"is_deleted":4,"is_public":20,"is_downloadable":20,"audit_status":20,"page_count":21,"language":22,"language_code":23,"site_id":24,"html_lang":23,"table_of_contents":25,"faqs":26,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":27,"read_time":28},107257,16904993612988,"Olivia Brown","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_a8503ba1806abce46bf441b54a3ca4cd",37,"Literatura","Chola'j Ub'ee Ch'a'teem Achi - Diccionario en Idioma Achi - Números y Conceptos Matemáticos","Diccionario en idioma Achi orientado a los números y a sus conceptos matemáticos, presentando correspondencias lingüísticas para cantidades como uno, dos, tres y hasta ocho. Incluye explicaciones de uso y significados en contexto, describiendo cómo se emplean los términos numéricos al contar, al relacionarlos con actividades cotidianas y al comprender nociones básicas de secuencia y cantidad. Presenta además variantes léxicas y ejemplos breves para facilitar la comprensión y el aprendizaje.","Chola'j Ub'ee Ch'a'teem  \nAchi  \nDiccionario en Idioma Achi  \nT'OB'AL RONOJE RE NA'OOJ RE  \nCH'A'TEMAAL RE B'ANO'NIBAL  \nAchi  \nChola'j Ub'ee Ch'a'teem Achi  \nDiccionario en Idioma Achi  \nAutor: Angélica María Canahuí González Editores: Edgar Antonio Lajuj Lajuj y Raul Taperia Jeronimo  \nImágenes: USAID Guatemala, SIL International, Juárez & Associates Inc., y Pixabay y DIGEBI  \nAchi  \nGuatemala  \nEste libro fue posible gracias al generoso apoyo del pueblo de los Estados Unidos, a través de la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID) . El contenido de este documento es responsabilidad de los autores y no necesariamentere̎eja el punto de vista de USAID o del gobierno de los Estados Unidos.  \nLa publicación de este libro fue realizada bajo el programa Educación Básica de Calidad para la Transición, de RTI International y USAID.  \nCopyright © 2023 Ministerio de Educación de Guatemala  \n[http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/](http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/)[ ](http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/)[You may not use this work for commercial purposes. You may](You may not use this work for commercial purposes. You may)[ ](You may not use this work for commercial purposes. You may)adapt and add to this work, but you may distribute the resulting work only under the same or similar license to this one. You must keep the copyright and credits for authors, illustrators, etc.  \nEl diccionario fue realizado con ̊nanciamiento de la Dirección General de Educación Bilingüe Intercultural-DIGEBI-Ministerio de Educación, con el apoyo de USAID por conceder el uso de las plantillas de la plataforma de Bloom.  \nCoordinación: Emilio AjquejayMiculax.  \nColaboradores: Miriam Glinz  Palencia y Sophia MaldonadoBode  \nAutor: Angélica María Canahuí González  \nEditores: Edgar Antonio Lajuj Lajuj y Raúl Taperia Jeronimo.  \najilanik yey tzijonik chwi ajilab'al/ajlanik  \ntzijinik  \nNumero y Conceptos Matemáticos  \nRi ajilanik lik kak'ut chaqe pa tijob'al, pacha' qamaj usuk’ pa saqiil, cha' kojsach taj jela' utz kaqeta'maj, ri jujun taq ajilanik, ma lik chirajwaxik echiri' ojk'o chupa ri tijob'al lik q'etamchik.  \n1  \najilanik/ajlanik  \nnúmeros  \najilanik  \nwa'ix/uxeb'al  \ncero  \najilanik  \nLik chi rajwaxik ri ajilanik, pacha'jela' lik keta'maj rialk'o'aal, yey lik kuya' rina'oj ch'ike.  \nRi a Max lik kaki'kotik, maxureta'maj ri ajilanik , echiri' xe'eek chupa ri tijob'al ma lik chi rajwaxiik xumajo.  \nEchiri' xk'ut ri ajilanik, rina jinta k'o wuuk', na jintarajil, cha' xb'ix chwe jintapwaq wuuk'.  \nRi wa'ix na jinta rajil, ekub'ij, ri tijoneel. Echiri'kuk'ut ri ajilanik ch'eqe, cha na utzaj katloq'wik, ruma jinta meyo jela' kub'ij  \n.  \n2  \njun  \nuno  \najilanik  \nka'ib'/keb'  \ndos  \najilanik  \nRi ojeer mayab' likkakichapb'ej ri ija', cha'ruuk' ki'an ri ajilanik, yeylik utz re keta'maxik.  \nSipax jun nu wa' lik qus, ma re ixiim saq', cha' xintijruuk' kinaq', jay pacha'jela' xik'ow ri q'iij.  \nRi tikaweex xk'imaj riajilanik ruuk' ija', cha'jela'xki'an ri mayab' ojeer, ruma lik kichapab'ej, ronoje k'o chikiwach, uwarijela' xkimaj ri ajilanik.  \nE k'o ka'ib' aaq kewa', pa aq'ees, cha' lik xechomarkiwach, yey lik eb'olb'aq', ruma ri aq'ees xk'itijo.  \n3  \noxib'  \ntres  \najilanik  \nkajib'  \ncuatro  \najilanik  \nRi winaq xk'imaj ri ajilanik, cha' lik kichapab'ej oxib'ija' re kinaq', pacha'jela'xk'ikut kan ri ojeer mayab'.  \nK'o oxib' ak' kakik'oj mol, yey kakitij ixiim, cha'kak'imol amoloy, pa ri uleew echiri' tzaq ri q'alaj.  \nRi ojeer mayab' xk'ilo sa' ri uqanik ri ajilanik, cha'kich'apab'ej uk'aj ija', cha'jela' xkitz'ib'aj chuwach riab'aj.  \nkajib' ak'alaab' lik kak'iriq'ri tz'ib'anik ri ajilanik, pacha' xk'ut ch'ike pa ri tijob'al, ma lik chi rajwaxikkimajo.  \nwo'ob'/jo'ob'  \ncinco  \najilanik  \nwaqib'  \nseis  \najilanik  \nChupa ri ajilanikkichapab'ej ri uwi ri ki q'ab', pacha'jela' xwink'ir ri ajilanik, jela' cha' xk'iya'kan ri ojeer winaq mayab'.  \nE k'owo'ob' tz'ii'chiwochoo, jay cha' ya'la","cbCaiptEplVQVKsP","https://ap.wps.com/l/cbCaiptEplVQVKsP","pdf",56302539,1,342,"Spanish","es",110,"# Números y Conceptos Matemáticos\n## Cero\n## Uno\n## Dos\n## Tres\n## Cuatro\n## Cinco\n## Seis\n## Siete\n## Ocho","[{\"question\":\"¿Qué temas aborda el diccionario en idioma Achi respecto a los números?\",\"answer\":\"Presenta los términos para contar (por ejemplo, cero hasta ocho) y explica conceptos matemáticos básicos asociados a la cantidad y el uso en contexto.\"},{\"question\":\"¿Incluye el material variantes o formas diferentes de escribir los números?\",\"answer\":\"Sí. 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