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Incluye guías para docentes (Unidades 1 a 4), cuadernos para estudiantes (Cuadernos 1 a 4), libro de cuentos infantil y recursos complementarios como tarjetas didácticas. Se enmarca en la iniciativa Aprendamos todos a leer, desarrollada por instituciones vinculadas al BID y aliados nacionales, con producción editorial, ilustraciones y orientaciones de implementación para apoyar la comprensión lectora temprana.","Guía para docentes Unidad 1 y 2  \nGuía para docentes Unidad 3 y 4  \nCuaderno para estudiantes Cuaderno 1  \nCuaderno para estudiantes Cuaderno 2  \nCuaderno para estudiantes Cuaderno 3  \n| Presidente de la República\u003Cbr>Iván Duque Márquez | Subdirectora de Referentes y Evaluación de la Calidad Educativa\u003Cbr>Liced Angélica Zea Silva |\n| --- | --- |\n| Ministra de Educación |  |\n| María Victoria Angulo González | Subdirectora de Fomentode Competencias |\n| Viceministra de Educación Preescolar, Básica y Media | Claudia Marcelina Molina Rodríguez |\n| Constanza Liliana Alarcón Párraga | Director de Primera Infancia\u003Cbr>Jaime Rafael Vizcaíno Pulido |\n| Asesor del Despacho de la Ministra\u003Cbr>Jorge Enrique Celis Giraldo | Subdirectora de Calidad y Pertinencia de Primera Infancia |\n| Directora de Calidad para la\u003Cbr>Educación Preescolar, | Doris Andrea Suárez Pérez |\n| Básica y Media\u003Cbr>Danit María Torres Fuentes | Equipo técnico Primera Infancia:\u003Cbr>Adriana Carolina Molano Vargas Olga Lucía Vásquez Estepa |\n| Aprendamos todos a leer\u003Cbr>Una iniciativa del Banco Interamericano de Desarrollo, Fundación Luker y Confa-Caja de Compensación Familiar de Caldas, para la enseñanza de la lectoescritura inicial.\u003Cbr>Aprendamos todos a leer: libro de cuentos para niños\u003Cbr>Elaborado porAngela Márquez deArboleda, en colaboración con Nydia Niño Rocha, Seidi Catalina Ayala Guio, Laura Lorena Mancilla Rodríguez, Fanny Jeannette Calderón Jiménez y Camilo Alberto Duarte Amézquita.\u003Cbr>Dirección: Horacio Álvarez Marinelli.\u003Cbr>Revisióny edición técnica: Eira Idalmy Cotto Girón.\u003Cbr>Producción editorial Una Tinta Medios SAS: Efraín Pérez Niño, Cristina Lucía Valdés, Lina Pérez Niño, Eduardo Santos, Gustavo Sarmiento y Angela Baquero.\u003Cbr>Ilustraciones 123RF-Freepik Impresión: Imprenta Nacional de Colombia |  |\n\nCuaderno para estudiantes Cuaderno 4  \nMegalibrode cuentos para niños  \nLibro de cuentos para niños  \nTarjetas didácticas  \nCopyright ©️ 2018 Banco Interamericano de Desarrollo. Esta obra se encuentra sujeta a una licencia Creative Commons IGO 3.0 Reconocimiento- NoComercial-SinObrasDerivadas (CC-IGO 3.0 BY-NCND) ([http:// creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/igo/legalcode](http:// creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/igo/legalcode)) y puede ser reproducida para cualquier uso no-comercial otorgando el reconocimiento respectivo al BID. No se permiten obras derivadas ni el uso de los personajes de la obra sin autorización expresa del BID.  \nCualquier disputa relacionada con el uso de las obras del BID que no pueda resolverse amistosamente, se someterá a arbitraje de conformidad con las reglas de la CNUDMI (UNCITRAL). El uso del nombredel BID para cualquier fin distinto al reconocimiento respectivo y el uso del logotipo del BID, no estánautorizados por esta licencia CC-IGO y requieren de un acuerdo de licencia adicional. Note que elenlace URL incluye términos y condiciones adicionales de esta licencia. Las opiniones expresadasen esta publicación son de los autores y no reflejan necesariamente el punto de vista de Fundación Luker, Confa y el Banco Interamericano de Desarrollo ni de sus países miembros, órganos directivos y/o administrativos de dichas instituciones.  \nLa serie“Aprendamos todos a leer”fue posible gracias a los recursos aportados por el Programa Especial de Promoción del Empleo, Reducción de la Pobreza y Desarrollo Social en Apoyo de los Objetivos de Desarrollo del Milenio (SOF) del Banco Interamericano de Desarrollo, en el marco de la cooperacióntécnica no reembolsable No. ATN/OC-14665-CO Proyecto de fortalecimiento de las competenciasbásicas en lectoescritura y matemáticas para los estudiantes de Manizales (CO-T1359). Fue también posible gracias a Fundación Luker, sus aportes de contra partida y la ejecución directa del proyecto. 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