[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-144114-es":3,"doc-seo-144114-110":31,"detail-sidebar-cat-0-es-110":92},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":28,"seo_description":14,"update_tm":29,"read_time":30},144114,2336474466412,"\tJames","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_155a257f0dc6eb9ab79c44ca47cae57d",41,"Investigación e Informes","Trabajo infantil y pueblos indígenas - El caso de Panamá","Estudio sobre el trabajo infantil que realizan niños y niñas indígenas en Panamá, con énfasis en las causas, la dimensión y las características del fenómeno. Analiza cómo la pobreza y la exclusión social impactan el acceso a educación básica y servicios de salud, incrementando la vulnerabilidad. Examina indicadores como analfabetismo, asistencia escolar, deserción, mortalidad infantil y desnutrición, así como la inaccesibilidad al trabajo decente para los adultos, la migración laboral y la brecha frente al promedio nacional.","TRABAJO INFANTIL Y PUEBLOS INDÍGENAS  \nEl caso d􀁥 P a n a m á  \nAGENCIA ESPAÑOLA DECOOPERACIÓN INTERNACIONAL  \nTRABAJO INFANTIL Y PUEBLOS INDÍGENAS. El caso de Panamá  \nCopyright © Organización Internacional del Trabajo 2006 Primera edición 2006  \nLas publicaciones de la Oficina Internacional del Trabajo gozan de la protección de los derechos de propiedad intelectual en virtud del protocolo 2 anexo a la Convención Universal sobre Derecho de Autor. No obstante, ciertos extractos breves de estas publicaciones pueden reproducirse sin autorización, con la condición de que se mencione la fuente . Para obtener los derechos de reproducción o de traducción, deben formularse las correspondientes solicitudes a Publicaciones de la O IT (Derechos de autor y licencias), Oficina Internacional del Trabajo, CH-1211 Ginebra 22, Suiza, o por correo electrónico a: [pubdroit@ilo.org](pubdroit@ilo.org) , solicitudes que serán bien acogidas .  \nOIT – IPEC  \nOlguín Martínez , Gabriela  \nEl trabajo infantil que desempeñan los niños y niñas indígenas . El caso de Panamá .  \nSan José , Oficina Internacional del Trabajo , 2006  \nTrabajo infantil , Pueblo indígena , Pobreza , Exclusión social , Educación , Salud , Migración , Legislación , Comentario , Panamá  \n14.02.2  \nISBN : 92-2-319291-9 & 978-92-2-319291-4 (impreso)  \nISBN : 92-2-319292-7 & 978-92-2-319292-1 (web pdf)  \nDatos de catalogación de la O IT  \nLas denominaciones empleadas, en concordancia con la práctica seguida en las Naciones Unidas, y la forma en que aparecen presentados los datos en las publicaciones de la OIT no implican juicio alguno por parte de la Oficina Internacional del Trabajo sobre la condición jurídica de ninguno de los países, zonas o territorios citados o de sus autoridades, ni respecto de la delimitación de sus fronteras .  \nLa responsabilidad de las opiniones expresadas en los artículos, estudios y otras colaboraciones firmados incumbe exclusivamente a sus autores, y su publicación no significa que la O IT las sancione .  \nLas referencias a firmas o a procesos o productos comerciales no implican aprobación alguna por la Oficina Internacional del Trabajo, y el hecho de que no se mencionen firmas o procesos o productos comerciales no implica desaprobación alguna .  \nLas publicaciones de la O IT pueden obtenerse en las principales librerías o en oficinas locales de la OIT en muchospaíses o pidiéndolas a: Publicaciones de la O IT, Oficina Internacional del Trabajo, CH-1211 Ginebra 22, Suiza . También pueden solicitarse catálogos o listas de nuevas publicaciones a la dirección antes mencionada o por correo  \nelectrónico a: [pubvente@ilo.org](pubvente@ilo.org)  \nVea nuestros sitios en la red: [www.oit.or.cr](www.oit.or.cr) [y www.oit.org. pe/ipec/](y www.oit.org. pe/ipec/)  \n[Dise](Dise) ñ[o](o) y diagramación: The Monkeystudio Fotodesign S. A .  \nImpreso en Costa Rica  \n􀀲  \nTRABAJO INFANTIL Y PUEBLOS INDÍGENAS. El caso de Panamá  \nAGRADECIMIENTOS  \nA la Coordinadora Nacional de las Mujeres Indígenas de Panamá, especialmente a las señoras Sonia Enríquez y Ebinia Santos, encargadas de la logística de los talleres realizados en el marcode la presente investigación y el levantamiento de encuestas delos poblados de la Comarca Ngóbe-Buglé respectivamente .  \nA los miembros de Grupo Consultivo de Líderes Indígenas en Temas de Niñez y Adolescencia: Emperatriz Cahuache, Enrique Camargo, Blanca Chancoso, Pedro de la Cruz, Viviana Figueroa, Otilia Lux de Coti, Clelia Mezua, Pedro Ticona, por su invaluable aporte .  \nA Alma Jenkins y a José Juan Ortiz Bru de UNICEF, a Mariana López del Foro Permanente para las Cuestiones Indígenas de las Naciones Unidas y a Mateo Martínez del Fondo para el Desarrollode los Pueblos Indígenas de América Latina y El Caribe .  \nA María Noguerol, Jefa del Área de Organismos Internacionales de la Subdirección General de Cooperación Multilateral de la Agencia Española de Cooperación Internacional (AECI) por sus sugerencias, ideas y permanente acompañamiento al ","cbCaih4t41rd4kTJ","https://ap.wps.com/l/cbCaih4t41rd4kTJ","pdf",2204160,2,1,138,"Spanish","es",110,"# Agradecimientos\n# Prólogo\n# Introducción y objetivos de la investigación\n# Resumen ejecutivo\n# Capítulo I. Marco de referencia\n## Caracterización del país\n## Pueblos indígenas de Panamá\n## Tamaño y distribución territorial\n# Capítulo II. Causas, dimensión y características del trabajo infantil de NNA indígenas en Panamá\n## Población indígena panameña y su composición por niños y adolescentes\n## Pobreza y contexto de riesgo para el trabajo infantil\n## Exclusión en servicios de educación básica y salud\n## Analfabetismo, asistencia escolar y deserción\n## Causas de inasistencia y deserción escolar\n## Nivel y años de instrucción aprobados\n## Instalaciones de salud y mortalidad infantil\n## Desnutrición infantil indígena\n## Inaccesibilidad de los adultos para acceder a un trabajo decente\n## Migración indígena por razones de trabajo\n## Tasa de trabajo infantil frente al promedio nacional","[{\"question\":\"Qué analiza el documento sobre el trabajo infantil en Panamá?\",\"answer\":\"Analiza el trabajo infantil que realizan niños y niñas indígenas en Panamá, abordando causas, dimensión y características del fenómeno.\"},{\"question\":\"Cómo influyen la pobreza y la exclusión social en el trabajo infantil indígena?\",\"answer\":\"La pobreza crea un contexto de riesgo y la exclusión en educación básica y salud incrementa la vulnerabilidad, favoreciendo la probabilidad de trabajo infantil.\"},{\"question\":\"Qué otros factores se relacionan con el aumento del trabajo infantil de NNA indígenas?\",\"answer\":\"La inaccesibilidad de los adultos indígenas para acceder a un trabajo decente, así como la migración indígena por razones de trabajo, se asocian con aumentos del trabajo infantil.\"}]","Trabajo infantil y pueblos indígenas - El caso de Panamá | PDF",1787698306,213,{"code":4,"msg":32,"data":33},"ok",{"site_id":25,"language":24,"slug":34,"title":13,"keywords":35,"description":14,"schema_data":36,"social_meta":87,"head_meta":89,"extra_data":91,"updated_unix":29},"child-labor-and-indigenous-peoples-the-case-of-panama","",{"@graph":37,"@context":86},[38,54,69],{"@type":39,"itemListElement":40},"BreadcrumbList",[41,45,48,51],{"item":42,"name":43,"@type":44,"position":21},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":46,"name":47,"@type":44,"position":20},"https://docshare.wps.com/es/document/","Document",{"item":49,"name":12,"@type":44,"position":50},"https://docshare.wps.com/es/document/investigación-e-informes/",3,{"item":52,"name":13,"@type":44,"position":53},"https://docshare.wps.com/es/document/child-labor-and-indigenous-peoples-the-case-of-panama/144114/",4,{"url":52,"name":13,"@type":55,"author":56,"headline":13,"publisher":58,"fileFormat":61,"inLanguage":24,"description":14,"dateModified":62,"datePublished":63,"encodingFormat":61,"isAccessibleForFree":64,"interactionStatistic":65},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":57},"Person",{"url":42,"name":59,"@type":60},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-08-30","2026-08-25",true,{"@type":66,"interactionType":67,"userInteractionCount":20},"InteractionCounter",{"@type":68},"ViewAction",{"@type":70,"mainEntity":71},"FAQPage",[72,78,82],{"name":73,"@type":74,"acceptedAnswer":75},"Qué analiza el documento sobre el trabajo infantil en Panamá?","Question",{"text":76,"@type":77},"Analiza el trabajo infantil que realizan niños y niñas indígenas en Panamá, abordando causas, dimensión y características del fenómeno.","Answer",{"name":79,"@type":74,"acceptedAnswer":80},"Cómo influyen la pobreza y la exclusión social en el trabajo infantil indígena?",{"text":81,"@type":77},"La pobreza crea un contexto de riesgo y la exclusión en educación básica y salud incrementa la vulnerabilidad, favoreciendo la probabilidad de trabajo infantil.",{"name":83,"@type":74,"acceptedAnswer":84},"Qué otros factores se relacionan con el aumento del trabajo infantil de NNA indígenas?",{"text":85,"@type":77},"La inaccesibilidad de los adultos indígenas para acceder a un trabajo decente, así como la migración indígena por razones de trabajo, se asocian con aumentos del trabajo infantil.","https://schema.org",{"og:url":52,"og:type":88,"og:title":13,"og:site_name":59,"og:description":14},"article",{"robots":90,"canonical":52},"index,follow",{"doc_id":7,"site_id":25},{"code":4,"msg":5,"data":93},[94,99,103,107,111,113,117,121,125,129],{"id":95,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":96,"show_sort_weight":97,"slug":98},39,"Cómic",60,"comic",{"id":100,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":101,"show_sort_weight":97,"slug":102},43,"Estilo de Vida","lifestyle",{"id":104,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":105,"show_sort_weight":97,"slug":106},38,"Examen","exam",{"id":108,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":109,"show_sort_weight":97,"slug":110},44,"General","general",{"id":11,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":12,"show_sort_weight":97,"slug":112},"research-report",{"id":114,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":115,"show_sort_weight":97,"slug":116},37,"Literatura","literature",{"id":118,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":119,"show_sort_weight":97,"slug":120},22,"Relatos y Novelas","story-novel",{"id":122,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":123,"show_sort_weight":97,"slug":124},42,"Religión y Espiritualidad","religion-spirituality",{"id":126,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":127,"show_sort_weight":97,"slug":128},40,"Salud y Atención Médica","healthcare",{"id":130,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":131,"show_sort_weight":97,"slug":132},24,"Tecnología","technology"]