[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-43802-es":3,"doc-seo-43802-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},43802,1649267921044,"Ava Thompson","https://us-avatar.wpscdn.com/avatar/1800007509477c92dfb?_k=1782875107921204101",38,"Examen","ChatGPT: Tus primeros prompts con 100 ejemplos","Guía práctica en español para aprender a usar ChatGPT mediante prompts, desde nociones iniciales de qué es la herramienta y cómo acceder a un LLM hasta técnicas básicas y avanzadas. Incluye ejemplos orientados a obtener información, resumir, estructurar y generar texto artístico, así como trabajar con idiomas, datos numéricos, ordenación y planificación. Presenta casos de uso en educación, comunicación, administración, empresas y creación con imágenes, además de riesgos, límites y personalización.","ChatGPT  \nTus primeros prompts con 100 ejemplos  \nJosé Alberto Hernández Javier Conde Blanca Querol Gonzalo Martínez Pedro Reviriego  \nMadrid, 2023  \nVersión en papel disponible en: [https://www.amazon.es/ChatGPT-Tus-primeros-prompts](https://www.amazon.es/ChatGPT-Tus-primeros-prompts)ejemplos/dp/B0CPQCZPG4  \nJosé Alberto Hernández Javier Conde  \nBlanca Querol Gonzalo Martínez Pedro Reviriego  \niii  \nÍndice general  \nAntes de empezar 1  \nCalentando motores 5  \n¿Qué es ChatGPT? ........................... 5  \nAccediendo a un LLM ......................... 9  \nPosibilidades y usos .......................... 16  \n¿Qué es un prompt? .......................... 16  \nPrimeros prompts: recomendaciones de cine ............ 17  \nPrimeros prompts: planes de entrenamiento ............ 20  \nResumen y ejercicios .......................... 29  \nTécnicas básicas 31  \nPrompts sencillos para obtener información ............ 31  \nResumiendo y estructurando información ............. 33  \nGenerando texto artístico ....................... 35  \nBuscando datos numéricos y transformándolos .......... 41  \nTrabajando en distintos idiomas ................... 42  \nResumen y ejercicios .......................... 45  \nTécnicas avanzadas 47  \nMimetizando personajes históricos y asumiendo roles ...... 47  \nAprendiendo con pequeños ejemplos ................ 53  \nAsignando valores numéricos a textos ................ 55  \nOrdenando elementos ......................... 58  \nPlanificación y cálculos aproximados para el día a día ...... 60  \nAyudándole a razonar paso a paso .................. 63  \nResumen y ejercicios .......................... 73  \nCasos de uso y aplicaciones 75  \nLeyes, contratos y reclamaciones ................... 75  \nEducación ................................ 81  \nComunicación .............................. 85  \nAdministración y números ...................... 89  \nEmpresas ................................. 93  \niv  \nResumen y ejercicios .......................... 95  \nJugando con imágenes 97  \nImágenes médicas ........................... 98  \nAnalizando texto dentro de imágenes ................ 101  \nAnalizando gráficos .......................... 109  \nAnalizando imágenes generales ................... 116  \nCreación artística ............................ 134  \nResumen y ejercicios .......................... 145  \nAudio, conversaciones, personalización, límites y riesgos 147  \nAlternativas de uso ........................... 147  \nInstrucciones personalizadas ..................... 152  \nPlugins .................................. 154  \nLímites y riesgos ............................ 155  \nEn conclusión 157  \nAntes de empezar  \nHace  \nla  \naproximadamente un año, en noviembre de 2022, empresa OpenAI anunció la herramienta ChatGPT  \nlogrando cien millones de usuarios en tan solo unos días. Estay otras herramientas se conocen como LLM (del inglés, Large Language Models) y permiten realizar infinidad de tareas contexto que suponen un salto cualitativo en el desarrollo de la inteligencia artificial y, sobre todo, en su impacto en la sociedad. Desde su aparición, un grupo de profesores y estudiantes de las Universidades Carlos III y Politécnica de Madrid hemos estado estudiando el potencial y las limitaciones de ChatGPT y sus competidores en numerosas investigaciones. Sin embargo, estos trabajos de investigación se dirigen a un público especializado y reducido y no llegan a la sociedad en general. Por eso, noshemos decidido a escribir este libro que sí está dirigido alpúblico en general y con el que pretendemos mostrar las grandes capacidades de esta novedosa herramienta.  \nAntes de que el lector se aventure a explorar las posibilidades de las nuevas herramientas de inteligencia artificial que se presentan en el resto del libro, queremos dejar claro a quién está dirigido y cuáles son sus objetivos. Empezando por el principio: realmente no nos encontramos ante un libro sino más bien ante una guía de uso o a un conjunto de recetas para entender yusar estas","cbCaijgpLgUq9ZKP","https://ap.wps.com/l/cbCaijgpLgUq9ZKP","pdf",1761971,3,1,165,"Spanish","es",110,"# Antes de empezar\n# Calentando motores\n## ¿Qué es ChatGPT?\n## Accediendo a un LLM\n## Posibilidades y usos\n## ¿Qué es un prompt?\n# Técnicas básicas\n## Prompts sencillos para obtener información\n## Resumiendo y estructurando información\n## Generando texto artístico\n# Técnicas avanzadas\n## Mimetizando personajes históricos y asumiendo roles\n## Aprendiendo con pequeños ejemplos\n## Ayudándole a razonar paso a paso\n# Casos de uso y aplicaciones\n## Leyes, contratos y reclamaciones\n## Educación\n## Comunicación\n## Administración y números\n## Empresas\n# Jugando con imágenes\n## Imágenes médicas\n## Analizando gráficos\n## Creación artística\n# Audio, conversaciones, personalización, límites y riesgos\n## Instrucciones personalizadas\n## Plugins\n## Límites y riesgos","[{\"question\":\"A quién va dirigida la guía y qué pretende lograr?\",\"answer\":\"Está dirigida al público general, especialmente a personas poco familiarizadas con la informática. 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