[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-65231-es":3,"doc-seo-65231-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},65231,687197207919,"Theodora","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/a000253d6f5f7c60be?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1779446848396160552",41,"Investigación e Informes","Categorías Sistematizaciones 23004 Licenciatura Subsistema de Educación Regular 72 Diplomado en Ed-934","Trabajo final de licenciatura centrado en la producción y sistematización de experiencias vinculadas al Nuevo Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo. La experiencia se desarrolla en la Unidad Educativa “Santa Mónica”, orientada a la socialización con madres y padres de familia en Cochabamba. El proceso prioriza el relato y análisis colectivo e individual de la transformación de la práctica educativa, la comparación del MESCP, la reflexión dialógica y la obtención de productos y resultados. Además, impulsa valores como responsabilidad, respeto y cuidado del medio ambiente mediante materiales educativos y actividades participativas.","ESCUELA SUPERIOR DE FORMACIÓN DE MAESTRAS Y MAESTROS “SIMÓN RODRÍGUEZ”Unidad Académica “Cercado”  \n“PRODUCCIÓN DE UNA CARTILLA DIDÁCTICA EDUCATIVA PARA LA CONCRECIÓN, SOCIALIZACIÓN Y PRÁCTICA DEL MODELO EDUCATIVO SOCIOCOMUNITARIO PRODUCTIVO”  \nTrabajo Final para optar al grado académico de Licenciatura otorgado por la ESFM en el marco del Programa de Formación Complementaria para Maestras y Maestros en Ejercicio – PROFOCOM.  \nEquipo de Sistematización:  \nCarlos Andres Gonzales Santivañez Sergio Daniel Jordan Escobar Valeria Ricaldi  \nTutor/a:  \nLic. Norma Villca Colque  \nCochabamba-Cercado, 2017  \nDedicatoria  \nEsta sistematización de experiencias que fueelaborado con mucho esfuerzo, esmero y sacrificio selo dedicamos principalmente a DIOS quien nos dio lasabiduría y fortaleza para poder desarrollar este trabajo tan importante en el campo educativo, además anuestras familias que siempre estuvieron apoyándonosen todo momento.  \nTambién dedicamos este trabajo a los seres por los cuales nos hemos esforzado, nos hemos capacitado, que son nuestros futuros estudiantes para así poderbrindarles una mejor formación integral que esté basada en principios y valores morales.  \nAgradecimientos  \nAgradecemos infinitamente a Dios por darnos la vida y la fuerza espiritual que nos impulsa para realizar este trabajo de investigación conesfuerzo y perseverancia.  \nTambién agradecemos profundamente a los docentes facilitadores del PROFOCOM por su orientación, sus experiencias y susenseñanzas compartidas.  \nAsí mismo a nuestra tutora Lic. Norma Villcapor su apoyo y tolerancia en la elaboración del presente trabajo de sistematización deexperiencias.  \nINDICE  \nINTRODUCCION ............................................................................................................... 1  \n1. MARCO CONTEXTUAL ........................................................................................ 3  \n2. DISEÑO METODOLOGICO ................................................................................... 5  \n3. RELATO YANÁLISIS COLECTIVO – INDIVIDUAL DE LA EXPERIENCIA DE TRANSFORMACIÓN DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA ......................................... 6  \n3.1. Relato colectivo de la experiencia ................................................................ 6  \n3.2. Relato y análisis individual de la experiencia .............................................11  \na) Relato de Experiencia, Maestro: Sergio Daniel Jordán Escobar ......................11  \nb) Relato de Experiencia, Maestro: Carlos Andres Gonzales ...............................26  \nc) Relato de Experiencia, Maestra: Valeria Ricaldi ..............................................41  \n4. COMPARACIÓN, ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN COLECTIVA DE LA EXPERIENCIA DE TRANSFORMACIÓN DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA .........60  \n4.1. Comparación de las experiencias educativas en la implementacióndel MESCP .....................................................................................................60  \n4.2. Reflexión colectiva y dialógica de los aspectos relevantes .......................68  \na) Intercambio de experiencias educativas para contrastar nuestra realidad .......68  \nb) Seleccionar los frutos de la educación boliviana, para desechar los podridos .69 c) Construyendo el muro educativo como pilar fundamental para el trabajo comunitario ......................................................................................................70  \nd) Construyendo mis mensajes comunitarios educativos .....................................72  \ne) Producción de historietas para compartir en la comunidad ..............................73  \nf) Valorando las raíces del conocimiento para la transformación del futuro ........74  \n5. PRODUCTOS Y RESULTADOS.................................................................................... 76  \n5.1. Productos.......................................................................................................76  \n5.2. Resultado de la Estrategia ...................","cbCaipbKoFRN2K1n","https://ap.wps.com/l/cbCaipbKoFRN2K1n","pdf",2882608,3,1,233,"Spanish","es",110,"# Introducción\n# Marco contextual\n# Diseño metodológico\n# Relato y análisis colectivo–individual de la experiencia de transformación de la práctica educativa\n## Relato colectivo de la experiencia\n## Relato y análisis individual de la experiencia\n# Comparación, análisis e interpretación colectiva de la experiencia de transformación de la práctica educativa\n## Comparación de experiencias educativas en la implementación del MESCP\n## Reflexión colectiva y dialógica de aspectos relevantes\n# Productos y resultados\n## Productos\n## Resultado de la estrategia\n# Conclusiones y recomendaciones\n## Conclusiones\n## Recomendaciones\n# Bibliografía y fuentes","[{\"question\":\"¿Cuál es el objetivo principal del trabajo de sistematización de experiencias?\",\"answer\":\"Sistematizar la experiencia vinculada a la concreción, socialización y 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