[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-65638-es":3,"doc-seo-65638-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":84},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},65638,2336464648746,"Skyler","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_276721f389ce27ea32af1340a28f341c",41,"Investigación e Informes","Categorías Sistematizaciones 23004 Licenciatura Subsistema de Educación Regular 72 Diplomado en Ed-754","Trabajo final de licenciatura sobre la implementación del Nuevo Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo en el Subsistema de Educación Regular, centrado en la planificación y concreción de etapas vividas durante el proceso. El documento describe cómo docentes y actores de la comunidad educativa se adecuaron de manera participativa y consensuada, vinculando el establecimiento con las demandas sociales. Se desarrollan prácticas innovadoras enfocadas en el cuidado del medio ambiente, valores y testimonios de adolescentes relacionados con el embarazo prematuro.","ESCUELA SUPERIOR DE FORMACIÓN DE MAESTRAS Y MAESTROS  \n“SIMÓN RODRÍGUEZ”  \nUNIDAD ACADEMICA “CERCADO”  \n“  \nRESPONDIENDO A LAS PROBLEMATICAS SOCIALES CULTURALES DE LAS Y  \nLOS ADOLESCENTES DENTRO DEL NUEVO MODELO EDUCATIVO  \nSOCIOCOMUNITARIO PRODUCTIVO  \nTrabajo Final para optar al grado académico de Licenciatura otorgado por la ESFM en el marco del Programa de Formación Complementaria para Maestras y Maestros en Ejercicio – PROFOCOM.  \nEquipo de Sistematización:  \nJeny Quispe Terán Dania Lizet Checa Lima Fernando Meruvia Pardo  \nTutora:  \nLeonorZoraya Chávez Arratia  \nCochabamba-Cercado, 2015  \nDedicatoria  \nDamos gracias a Dios quien nos guía, y fortaleza  \nJeny Quispe Terán  \nA mi papá que desde cielo me acompaña en todo momento.  \nA mi mamá, mi hermana por su amor, confianza y su feen mí .  \nA mis hijos, Mauricio, Risely y mi esposo por todo su amor y paciencia que me tuvieron en esta etapa.  \nAl director de la Unidad Educativa Siglo XX. Lic. Wilfredo Choque Miranda por su apoyo constante  \nDania Lizet Checa Lima  \nCon amor, gratitud y admiración a mis mejores profesores y colegas mis padres: Mártires y Ana porestar siempre a mi lado guiándome.  \nCon amor a mis hijos: Adriana y Benjamín y a mi esposo Joel por brindarme su ayuda incondicional, comprensión, su tiempo y ser fuente de mi inspiración.  \nA mis hermanos: Gretsy, Gonzalo y Leslie por suayuda incondicional  \nFernando Meruvia  \nA Dios por su compañía.  \nA mis colegas por su acogida.  \nA la Lic. 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MARCO METODOLÓGICO......................................................................................... 11  \n3. RELATOS Y ANÁLISIS COLECTIVO E INDIVIDUAL DE LA EXPERIENCIA DE TRANSFORMACIÓN DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA .................................................. 16  \n3.1. Relato colectivo ................................................................................................... 16  \na. Relato de Experiencia, Maestra Jeny Quispe Terán ............................................. 22  \nb. Relato de Experiencia, Maestra Dania Lizet Checa Lima...................................... 37  \nc. Relato de Experiencia, Maestro Fernando Meruvia Pardo .................................... 49  \n4. COMPARACIÓN, ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN COLECTIVA DE LA EXPERIENCIA DE TRANSFORMACIÓN DE LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS ............ 62  \n4.1 Comparación de las experiencias en el MESCP................................................ 62  \n4.2. Aspectos relevantes los datos más importantes.......................................... 69  \n5. PRODUCTOS Y RESULTADOS ................................................................................. 83  \n5.1 Estrategias metodológicas para la concreción de los contenidos curriculares...................................................................................................................................... 83  \n6. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ............................................................... 85  \n6.1 Conclusiones........................................................................................................ 85  \n6.2 Recomendacione","cbCaieq9EUZjO8ah","https://ap.wps.com/l/cbCaieq9EUZjO8ah","pdf",379461,6,1,91,"Spanish","es",110,"# Introducción\n# Marco contextual\n# Marco metodológico\n# Relatos y análisis colectivo e individual de la experiencia\n# Comparación, análisis e interpretación colectiva de la experiencia\n# Productos y resultados\n# Conclusiones y recomendaciones\n# Bibliografía y fuentes\n# Anexos","[{\"question\":\"¿Qué temas y prácticas innovadoras se destacan en el documento?\",\"answer\":\"El cuidado del medio ambiente mediante enseñanza en valores, elaboración de basureros para selección y reciclaje, y una educación en valores como respeto, solidaridad, honestidad y responsabilidad, incluyendo testimonios sobre embarazo prematuro.\"}]",1783987574,140,{"code":4,"msg":31,"data":32},"ok",{"site_id":25,"language":24,"slug":33,"title":13,"keywords":34,"description":14,"schema_data":35,"social_meta":79,"head_meta":81,"extra_data":83,"updated_unix":28},"categories-systematizations-23004-undergraduate-degree-regular-education-subsystem-72-diploma-in-ed-754","",{"@graph":36,"@context":78},[37,54,69],{"@type":38,"itemListElement":39},"BreadcrumbList",[40,44,48,51],{"item":41,"name":42,"@type":43,"position":21},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":45,"name":46,"@type":43,"position":47},"https://docshare.wps.com/es/document/","Document",2,{"item":49,"name":12,"@type":43,"position":50},"https://docshare.wps.com/es/document/investigación-e-informes/",3,{"item":52,"name":13,"@type":43,"position":53},"https://docshare.wps.com/es/document/categories-systematizations-23004-undergraduate-degree-regular-education-subsystem-72-diploma-in-ed-754/65638/",4,{"url":52,"name":13,"@type":55,"author":56,"headline":13,"publisher":58,"fileFormat":61,"inLanguage":24,"description":14,"dateModified":62,"datePublished":63,"encodingFormat":61,"isAccessibleForFree":64,"interactionStatistic":65},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":57},"Person",{"url":41,"name":59,"@type":60},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-07-30","2026-07-14",true,{"@type":66,"interactionType":67,"userInteractionCount":20},"InteractionCounter",{"@type":68},"ViewAction",{"@type":70,"mainEntity":71},"FAQPage",[72],{"name":73,"@type":74,"acceptedAnswer":75},"¿Qué temas y prácticas innovadoras se destacan en el documento?","Question",{"text":76,"@type":77},"El cuidado del medio ambiente mediante enseñanza en valores, elaboración de basureros para selección y reciclaje, y una educación en valores como respeto, solidaridad, honestidad y responsabilidad, incluyendo testimonios sobre embarazo prematuro.","Answer","https://schema.org",{"og:url":52,"og:type":80,"og:title":13,"og:site_name":59,"og:description":14},"article",{"robots":82,"canonical":52},"index,follow",{"doc_id":7,"site_id":25},{"code":4,"msg":5,"data":85},[86,91,95,99,103,105,109,113,117,121],{"id":87,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":88,"show_sort_weight":89,"slug":90},39,"Cómic",60,"comic",{"id":92,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":93,"show_sort_weight":89,"slug":94},43,"Estilo de Vida","lifestyle",{"id":96,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":97,"show_sort_weight":89,"slug":98},38,"Examen","exam",{"id":100,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":101,"show_sort_weight":89,"slug":102},44,"General","general",{"id":11,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":12,"show_sort_weight":89,"slug":104},"research-report",{"id":106,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":107,"show_sort_weight":89,"slug":108},37,"Literatura","literature",{"id":110,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":111,"show_sort_weight":89,"slug":112},22,"Relatos y Novelas","story-novel",{"id":114,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":115,"show_sort_weight":89,"slug":116},42,"Religión y Espiritualidad","religion-spirituality",{"id":118,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":119,"show_sort_weight":89,"slug":120},40,"Salud y Atención Médica","healthcare",{"id":122,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":123,"show_sort_weight":89,"slug":124},24,"Tecnología","technology"]