[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-65851-es":3,"doc-seo-65851-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},65851,8796095360427,"Lucas Martin","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_994ba38a5ba835b3df7d355c54d3ed8d",41,"Investigación e Informes","Categorías Sistematizaciones 23004 Licenciatura Subsistema de Educación Regular 72 Diplomado en Ed-234","Trabajo final de licenciatura que sistematiza una experiencia educativa basada en el Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo. El documento describe la formación docente en el marco del PROFOCOM, alineada con la Ley 070 “Elizardo Pérez y Avelino Siñani”, e integra procesos como la elaboración del Proyecto Socioproductivo (PSP), la articulación de contenidos y la planificación mediante el Plan Anual Bimestral y el Plan de Desarrollo Curricular. Concluye con propuestas de estrategias metodológicas de enseñanza y aprendizaje surgidas de las problemáticas comunitarias detectadas.","ESCUELA SUPERIOR DE FORMACIÓN DE MAESTRAS Y MAESTROS“SIMÓN RODRÍGUEZ” UNIDAD ACADÉMICA “CERCADO”  \n“FORTALECEMOS EL CONSUMO DE ALIMENTOS NATURALES A PARTIR DE LARECUPERACIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS”  \nTrabajo Final para optar al grado académico de Licenciatura otorgado por la ESFM en el marco del Programa de Formación Complementaria para Maestras y Maestros en Ejercicio – PROFOCOM.  \nEquipo de Sistematización:  \nMaría Adela Quispe Saavedra. María Esther Salinas Poma.  \nTutora:  \nLic. Norma Villca Colque.  \nCochabamba – Cercado, de 2015  \nDEDICATORIA  \nDedicamos nuestro trabajo de sistematizacióna nuestras familias por la tolerancia ycomprensión que nos dieron durante nuestro proceso de formación académica.  \nAGRADECIMIENTO  \nAgradecemos a Dios y al Ministerio de Educaciónpor la oportunidad brindada para mejorar nuestra formación académica en bien de los estudiantes.  \nRESUMEN  \nCon la implementación del Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo los profesoreshemos ido formándonos en cursos de profesionalización que fueron dispuestos por el Ministerio de Educación a través del Programa de Formación de Maestras y Maestros (PROFOCOM); el cual nos permitió conocer la nueva estructura educativa en base a los lineamientos de la ley 070 “Elizardo Pérez y Avelino Siñani”.  \nA partir de los cursos de PROFOCOM adquirimos diferentes conocimientos que nos ayudaron a implementar el nuevo Modelo Educativo en el aula; a partir de la implementaciónde esta nueva ley Educativa fuimos adquiriendo y rescatando experiencias relevantes y transformadoras las cuales nos sirvieron para realizar un trabajo de sistematización de nuestra nueva práctica educativa. En el documento presentado de sistematización se vadetallando cada uno de los procesos que se han desarrollado según la estructura presentada por el Programa de Formación de Maestras y Maestros.  \nEl primer proceso que se realizó según el MESCP, fue la elaboración del Proyecto Socioproductivo (PSP); el cual nos permitió identificar las problemáticas y necesidades de nuestra comunidad educativa y al mismo tiempo nos ayudó a plantearnos actividades innovadoras que involucren a los actores principales de la educación (estudiantes, directores, maestros, autoridades de la comunidad y madres, padres de familia) en bien de solucionar los problemas y necesidades detectadas en la comunidad educativa. Asimismo se tomó en cuenta la articulación y armonización de contenidos con las actividades del PSP; el cual se refleja en la elaboración del Plan Anual Bimestralizado y ejecutado en el Plan de Desarrollo Curricular.  \nPor otra parte en este documento damos a conocer el relato y análisis individual de lasexperiencias vividas en la concreción del plan de desarrollo curricular; de igual formarealizamos la comparación, análisis e interpretación colectiva de la experiencia de transformación de las prácticas educativas; donde identificamos aspectos relevantes de lasexperiencias individuales y a partir de ello establecimos un dialogo colectivo en el equipode sistematización.  \nFinalizando proponemos como producto de la sistematización; estrategias metodológicas de enseñanza y aprendizaje a partir de las problemáticas detectadas en nuestra comunidad.  \nRESUMEN  \nKaymusujkamachiywan Avelino Siñani”, yachachijkuna sumajninmanta umallirikunku astawan jatun yachayniyuq kanankupaq. Kamachimuntaq Ministerio de Educación nisqa sutikuntaq PROFOCOM. Ajinamanta yachacheq kunaman riqsichiwayku musuqestructurata wawasman yachachinapaq.  \nYachaqay PROFOCOM nisqawan umachakuyku waq jinamanta yachachina kasqantawawakunaman, chantapis chay musuq yachaqaykunasta jap`isqata yachay wasipi llank`aq churakurqayku.  \nKikillanmantataq musuq kamachiy Abelino Siñani y ElizardoPerezniwasqanchisman jinajap`iqayku yuyarichiyku allin kausaykunasta mayqinchus yanapawayku ruwanapaq sistematización nisqata musuq practica jina llank`ayniykupi.  \nKamachiy sistematización nisqapi mayqenchus jaywasqataq kasan ñawiqkunaman, chaypisut`inmanta willasu","cbCaie1EmF3bIaZf","https://ap.wps.com/l/cbCaie1EmF3bIaZf","pdf",1392469,4,1,141,"Spanish","es",110,"# Introducción\n# Marco contextual\n# Marco metodológico\n# Relato y análisis colectivo - individual de la experiencia transformadora de la práctica educativa\n## Relato y análisis colectivo","[{\"question\":\"¿Cuál es el objetivo del trabajo final de licenciatura?\",\"answer\":\"Sistematizar una experiencia de práctica educativa a partir del Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo y de los procesos formativos del PROFOCOM.\"},{\"question\":\"¿Qué es el Proyecto Socioproductivo (PSP) dentro del documento?\",\"answer\":\"Es el primer proceso realizado según el MESCP para identificar problemáticas y necesidades de la comunidad educativa y proponer actividades innovadoras con participación de los actores educativos.\"},{\"question\":\"¿Qué productos o propuestas se plantean al finalizar la sistematización?\",\"answer\":\"Estrategias metodológicas de enseñanza y aprendizaje basadas en las problemáticas detectadas en la comunidad educativa.\"}]",1783988513,217,{"code":4,"msg":31,"data":32},"ok",{"site_id":25,"language":24,"slug":33,"title":13,"keywords":34,"description":14,"schema_data":35,"social_meta":86,"head_meta":88,"extra_data":90,"updated_unix":28},"categories-systematizations-23004-bachelor-regular-education-subsystem-72-diploma-in-ed-234","",{"@graph":36,"@context":85},[37,53,68],{"@type":38,"itemListElement":39},"BreadcrumbList",[40,44,48,51],{"item":41,"name":42,"@type":43,"position":21},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":45,"name":46,"@type":43,"position":47},"https://docshare.wps.com/es/document/","Document",2,{"item":49,"name":12,"@type":43,"position":50},"https://docshare.wps.com/es/document/investigación-e-informes/",3,{"item":52,"name":13,"@type":43,"position":20},"https://docshare.wps.com/es/document/categories-systematizations-23004-bachelor-regular-education-subsystem-72-diploma-in-ed-234/65851/",{"url":52,"name":13,"@type":54,"author":55,"headline":13,"publisher":57,"fileFormat":60,"inLanguage":24,"description":14,"dateModified":61,"datePublished":62,"encodingFormat":60,"isAccessibleForFree":63,"interactionStatistic":64},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":56},"Person",{"url":41,"name":58,"@type":59},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-07-30","2026-07-14",true,{"@type":65,"interactionType":66,"userInteractionCount":20},"InteractionCounter",{"@type":67},"ViewAction",{"@type":69,"mainEntity":70},"FAQPage",[71,77,81],{"name":72,"@type":73,"acceptedAnswer":74},"¿Cuál es el objetivo del trabajo final de licenciatura?","Question",{"text":75,"@type":76},"Sistematizar una experiencia de práctica educativa a partir del Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo y de los procesos formativos del PROFOCOM.","Answer",{"name":78,"@type":73,"acceptedAnswer":79},"¿Qué es el Proyecto Socioproductivo (PSP) dentro del documento?",{"text":80,"@type":76},"Es el primer proceso realizado según el MESCP para identificar problemáticas y necesidades de la comunidad educativa y proponer actividades innovadoras con participación de los actores educativos.",{"name":82,"@type":73,"acceptedAnswer":83},"¿Qué productos o propuestas se plantean al finalizar la sistematización?",{"text":84,"@type":76},"Estrategias metodológicas de enseñanza y aprendizaje basadas en las problemáticas detectadas en la comunidad educativa.","https://schema.org",{"og:url":52,"og:type":87,"og:title":13,"og:site_name":58,"og:description":14},"article",{"robots":89,"canonical":52},"index,follow",{"doc_id":7,"site_id":25},{"code":4,"msg":5,"data":92},[93,98,102,106,110,112,116,120,124,128],{"id":94,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":95,"show_sort_weight":96,"slug":97},39,"Cómic",60,"comic",{"id":99,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":100,"show_sort_weight":96,"slug":101},43,"Estilo de Vida","lifestyle",{"id":103,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":104,"show_sort_weight":96,"slug":105},38,"Examen","exam",{"id":107,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":108,"show_sort_weight":96,"slug":109},44,"General","general",{"id":11,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":12,"show_sort_weight":96,"slug":111},"research-report",{"id":113,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":114,"show_sort_weight":96,"slug":115},37,"Literatura","literature",{"id":117,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":118,"show_sort_weight":96,"slug":119},22,"Relatos y Novelas","story-novel",{"id":121,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":122,"show_sort_weight":96,"slug":123},42,"Religión y Espiritualidad","religion-spirituality",{"id":125,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":126,"show_sort_weight":96,"slug":127},40,"Salud y Atención Médica","healthcare",{"id":129,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":130,"show_sort_weight":96,"slug":131},24,"Tecnología","technology"]