[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-65360-es":3,"doc-seo-65360-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},65360,16904993612988,"Olivia Brown","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_a8503ba1806abce46bf441b54a3ca4cd",41,"Investigación e Informes","Categorías Sistematizaciones 23004 Licenciatura Subsistema de Educación Regular 72 Diplomado en Ed-239","El trabajo de sistematización presenta la experiencia transformadora impulsada en la Unidad Educativa “Juancito Pinto” para promover la aplicación de valores sociocomunitarios a partir de saberes y conocimientos del entorno. Se fundamenta en el Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo y en el Programa PROFOCOM, articulando el Plan Anual Bimestralizado y el Plan de Desarrollo Curricular mediante el PSP. El proceso fortalece la convivencia armónica y la participación de las familias a través de actividades como la escuela de padres, orientadas a una educación descolonizadora, comunitaria e intercultural.","PROFOCOM  \nESCUELA SUPERIOR DE FORMACION DE MAESTRASYMAESTROS“RAFAEL CHAVEZ ORTIZ”UNIDAD ACADEMICA PORTACHUELO  \nSISTEMATIZACION DE EXPERIENCIAS TRANSFORMADORAS:\"PROMOVEMOS LA APLICACION DE VALORES SOCIOCOMUNITARIO APARTIR DE LOS SABERES Y CONOCIMIENTOS EN LA UNIDADEDUCATIVA JUANCITO PINTO”  \nTrabajo Final para optar al grado académico de Licenciatura otorgado por laESFMEF en el marco del Programa de Formación Complementario de Maestras yMaestros en Ejercicio-PROFOCOM.  \nEquipo de Sistematización:  \n1.Gabriela Robles Vaca  \n2.Delma Karina Valdez Arias  \nTutora:Lic.Rolando David Machaca FunezSede ESFM Rafael Chávez 0.2015Montero-Santa Cruz -Bolivia  \nDEDICATORIA  \nEL PRESENTE TRABAJO VA DEDICAD0 CONMUCHO CARINOA NUESTRAS FAMILIAS POREL APOYO BRINDAD0Y LACOMPRENSIONDURANTE EL TIEMPO DE ESTUDIO  \nGRACIAS POR SER NUESTRAS PRINCIPALESFUENTES DE MOTIVACION PARAsUPERARNOS CADA DIA MAS,NUESTRASINCERA MUESTRA DE GRATITUDY CARINo.  \nResumen  \nEI Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo surge por la necesidad de transformarnuestra realidad desde la educación.Por tanto,plantea la formación de los nuevoshombres y mujeres de la sociedad que como Estado Plurinacional estamos construyendo;de esa manera se ha creado el programa PROFOCOM,para maestros y maestras;paraconformarnos como equipo de sistematización de Comunidades de Producción yTransformación Educativa(CPTE),para profundizar cada una de las unidades deformación,para interiorizarnos y apropiarnos del nuevo Modelo y de esta maneraconcretizar a través de nuestras prácticas pedagogicas este nuevo enfoque.  \nEmpezamos a ejecutar el PSP,con las actividades programadas,para responder a lasnecesidades de la comunidad educativa;para poder lograr la articulación de los diferentescampos de saberes y conocimientos 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transformación de las prácticas educativas en apertura hacia lacomunidad.  \nDesde la perspectiva de transformación de las practicas pedagogicas bajo la justificacióndel conocimiento del contexto,lo cual nos facilitó la ejecución del Plan de DesarrolloCurricular apoyado en el Proyecto Socio comunitario Productivo(PSP)que contribuyo afortalecer la armonia entre los miembros de la comunidad educativa a partir del desarrollode actividades en favor de una mayor participación de los padres de familias en diálogossobre temáticas de interés para contribuir en el bienestar de las familias de nuestrocontexto educativo.  \nOrganizados en equipo de Comunidades de Producción y Transformación Educativa(CPTE),realizamos reuniones de construcción y concreción,reuniones de socializaciónde resultados obtenido en producto de sistematización que servirá para expresar unesfuerzo y consolidar el trabajo comunitario socio productivo establecido por la Ley 070del Modelo Educativo Socio comunitario 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