[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-58797-es":3,"doc-seo-58797-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":95},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},58797,7971461740886,"Theodore","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_3d24733baf745e90a7e4bdd5f77d97b2",41,"Investigación e Informes","Categorías Currículo Base del SEP 1 Educación Superior 2023 6 Educación Regular Textos de aprendizaj 37","Texto oficial de aprendizaje para 1er año de Educación Secundaria Comunitaria Productiva del Subsistema de Educación Regular, correspondiente a la gestión 2025. Desarrolla el área de Artes Plásticas y Visuales mediante contenidos organizados por trimestres: expresiones artísticas, técnicas de estudio, glosario e investigación; diseño e implementación de instrumentos; geometría de la línea y los ángulos; artes gráficas y dibujo artístico con teoría del color. Incluye además historia del arte, artes aplicadas comunitarias y actividades de modelado, esgrafiado y tallado.","Artes  \nPlásticas y Visuales  \nEDUCACIÓN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA  \n1  \nER  \nAÑODE  \nESCOLARIDAD  \n“2025 BICENTENARIO DE BOLIVIA”  \n© De la presente edición  \nTexto de aprendizaje. 1er año de escolaridad. Educación Secundaria Comunitaria Productiva. Subsistema de Educación Regular.  \nTexto oficial 2025  \nOmar Veliz Ramos  \nMinistro de Educación  \nManuel Eudal Tejerina del Castillo  \nViceministro de Educación Regular  \nDelia Yucra Rodas  \nDirectora General de Educación Secundaria  \nDIRECCIÓN EDITORIAL  \nDelia Yucra Rodas  \nDirectora General de Educación Secundaria  \nWaldo Luis Marca Barrientos  \nCoordinador del Instituto de Investigaciones Pedagógicas Plurinacional  \nCOORDINACIÓN GENERAL  \nEquipo Técnico de la Dirección General de Educación Secundaria  \nEquipo Técnico del Instituto de Investigaciones Pedagógicas Plurinacional  \nREDACTORES  \nEquipo de maestras y maestros de Educación Secundaria  \nREVISIÓN TÉCNICA  \nUnidad de Educación Género Generacional  \nUnidad de Políticas de lntraculturalidad, lnterculturalidad y Plurilingüismo Escuelas Superiores de Formación de Maestras y Maestros  \nInstituto de Investigaciones Pedagógicas Plurinacional  \nILUSTRACIÓN:  \nLionel Agati Danil Manriquez Gutierrez  \nDIAGRAMACIÓN:  \nBoris Milton Mamani Ichuta  \nDepósito legal:  \n4-1-575-2024 P.O.  \nCómo citar este documento:  \nMinisterio de Educación (2025) . Texto de aprendizaje. 1er año de escolaridad. Educación Secundaria Comunitaria Productiva. Subsistema de Educación Regular. La Paz, Bolivia.  \nAv. Arce, [Nro. 2147 www.minedu.gob.bo](Nro. 2147 www.minedu.gob.bo)  \nLA VENTA DE ESTE DOCUMENTO ESTÁ PROHIBIDA  \nÍNDICE  \nPresentación................................................................................................................................................................ 3  \nARTES PLÁSTICAS Y VISUALES  \nPrimer trimestre  \nExpresiones artísticas plásticas ............................................................................................................................. 6  \nTécnicas de estudio, glosario e investigación de las artes plásticas y visuales para el año de escolaridad Presentación a las Artes Plásticas y Visuales en clasificación de subáreas: dibujo técnico, dibujo artístico, pintura artística, historia del arte, modelado, diseño gráfico, textiles y otras expresiones.  \nDiseño e implementación de instrumentos y recursos artísticos ......................................................................... 10  \nDiseño de monogramas y su aplicación (letras y símbolos) Materiales e instrumentos para el dibujo técnico, conceptos y aplicación Rotulación de letras y números rectos e inclinados  \nElementos de la geometría, la línea y sus ángulos ............................................................................................. 14  \nElementos fundamentales de la geometría (punto, línea, plano y volumen) La línea: clasificación, tipos de trazado y su relación con el entorno  \nLos ángulos: clasificación y su aplicación en objetos de la vida diaria  \nSegundo trimestre  \nArtes gráficas como orientación en los procesos productivos ............................................................................. 18  \nIntroducción al diseño gráfico  \nClasificación y nociones básicas de herramientas digitales del diseño gráfico según el contexto inmediato  \nEl dibujo artístico como fomento a las expresiones gráficas culturales ............................................................... 22  \nMateriales e instrumentos del dibujo artístico  \nProceso del dibujo; boceto, croquis y dibujo acabado  \nElementos del dibujo simetría, asimetría, encaje, proporción y otros  \nEl color para el desarrollo de la composición cromática aplicada al contexto .................................................... 26  \nTeoría del color (disco cromático), clasificación, medios, soportes y materiales Expresiones pictóricas técnica lápices de color  \nLos pigmentos obtenidos desde la naturaleza  \nTercer trimestre  \nLa historia del art","cbCaiiLwtk31thb6","https://ap.wps.com/l/cbCaiiLwtk31thb6","pdf",5280701,4,1,48,"Spanish","es",110,"# Presentación\n# Artes Plásticas y Visuales\n## Primer trimestre\n## Segundo trimestre\n## Tercer trimestre\n# Bibliografía","[{\"question\":\"¿Para qué nivel y subsistema está destinado el texto de aprendizaje 2025?\",\"answer\":\"Está destinado al 1er año de escolaridad de Educación Secundaria Comunitaria Productiva, correspondiente al Subsistema de Educación 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