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Encuentro Pedagógico del Sistema Educativo Plurinacional. Incluye declaraciones de autoridades y organizaciones sobre la democratización del acceso, la construcción social de la educación y el fortalecimiento del currículo. Plantea medidas para declarar 2018 como año de universalización, organizar mesas de coordinación, desburocratizar la gestión educativa y promover la correcta comprensión del Proyecto Socioproductivo.",{"@graph":59,"@context":115},[60,77,98],{"@type":61,"itemListElement":62},"BreadcrumbList",[63,68,71,74],{"item":64,"name":65,"@type":66,"position":67},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":69,"name":9,"@type":66,"position":70},"https://docshare.wps.com/es/document/",2,{"item":72,"name":27,"@type":66,"position":73},"https://docshare.wps.com/es/document/investigación-e-informes/",3,{"item":75,"name":55,"@type":66,"position":76},"https://docshare.wps.com/es/document/categories-plan-nacional-de-desarrollo-y-plan-sectorial-de-educacion-10-statistics/311691/",4,{"url":75,"name":55,"@type":78,"image":79,"author":84,"headline":55,"publisher":87,"fileFormat":90,"inLanguage":53,"description":57,"dateModified":91,"datePublished":92,"encodingFormat":90,"isAccessibleForFree":93,"interactionStatistic":94},"DigitalDocument",{"url":80,"@type":81,"width":82,"height":83},"https://docshare.wps.com/thumbnails/categories-plan-nacional-de-desarrollo-y-plan-sectorial-de-educacion-10-statistics/311691.png","ImageObject",300,407,{"name":85,"@type":86},"Miles","Person",{"url":64,"name":88,"@type":89},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-10-07","2026-09-20",true,{"@type":95,"interactionType":96,"userInteractionCount":76},"InteractionCounter",{"@type":97},"ViewAction",{"@type":99,"mainEntity":100},"FAQPage",[101,107,111],{"name":102,"@type":103,"acceptedAnswer":104},"¿Cuál es el objetivo central del documento?","Question",{"text":105,"@type":106},"Universalizar el Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo mediante acuerdos y conclusiones del 5to. 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Estamos construyendo una nueva educación”.  \nFreddy Mamani (Confederación de Maestros Rurales):  \n“Felicitamos a los compañeros que han participadoaportando, y debemos reconocer que cuando hace un trabajo orgánico desde las unidades educativas se hatrabajado bien”.  \nDavid Montaño (Confederación de Maestros Urbanos): “La Universalización para el 2018 debe complementarse tomando en cuentalas observaciones, criticas, propuestas”.  \nLa Paz, 20 y 21 de diciembre de 2017   \nLas Organizaciones de Maestras y Maestros, Organizaciones Estudiantiles, Organizaciones de Padres y Madres de Familia, Organizaciones Sociales y Populares, Organizaciones de Naciones y Pueblos Indígena Originario Campesinos y Afrobolivianos, Organizaciones de personas con discapacidad, Instituciones Educativas e Instituciones ligadas al ámbito educativo, ante la convocatoria del Ministerio de Educación y consecuentes a nuestra voluntad y la decisión de las personas que representamos, hemos participado del 5to. Encuentro Pedagógico del Sistema Educativo Plurinacional, realizado en la ciudad de La Paz, los días 20 y 21 de diciembre de 2017 para universalizar el Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo.  \nLuego de haber recibido yanalizadolos documentos con propuestas para seguiravanzando en la implementaciónde la Ley de la Educación 070 “Avelino Siñani-Elizardo Pérez” presentados por la Confederación Nacional de Maestros de Educación Rural de Bolivia (CONMERB), la Confederación de Trabajadores de Educación Urbana de Bolivia (CTEUB), el Bloque Educativo Indígena Originario Campesino -Afroboliviano, la Junta Nacional de Padres y Madres de Familia, y la participación en amplios diálogos y debates en las mesas de trabajo, llegamos a las siguientes conclusiones:  \n1. Planteamos declarar el año 2018, año de la “Universalización del Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo” y se declara el 5to. Encuentro Pedagógico en sesión permanente e incorporar como mecanismos participativos consejos consultivos técnico pedagógicos especializados que deben ser desarrollados de manera sectorial y departamental a partir del mes de enero.  \n2. Constituir la mesa de coordinador de los consejos consultivos a partir de la representación de todas las organizaciones sindicales, sociales e institucionales.  \n3. Confirmamos nuestro compromiso con la implementación del Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo y renovamos nuestro esfuerzo por universalizar dicha implementación en todos los ámbitos del Sistema Educativo Plurinacional.  \n4. Valoramos las experiencias de maestras y maestros, instituciones y organizaciones, que en todo el territorio nacional vienen implementando el nuevo currículo, enriqueciéndolo con prácticas innovadoras que deben ser socializadas en todo el Sistema Educativo Plurinacional para su universalización.  \n5. Manifestamos la urgente necesidad de desburocratizar la gestión educativa en todos los niveles y ámbitos con medidas concretas que eliminen los formalismos, especialmente en la planificac","cbCaiebvRI3iDHDD","https://ap.wps.com/l/cbCaiebvRI3iDHDD","pdf",2370758,16,"Spanish","# Conclusiones generales de consenso\n## Declaraciones de autoridades\n## Compromisos y propuestas para la universalización\n# Consejo editorial y equipo de edición\n## Datos institucionales y créditos","[{\"question\":\"¿Cuál es el objetivo central del documento?\",\"answer\":\"Universalizar el Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo mediante acuerdos y conclusiones del 5to. Encuentro Pedagógico del Sistema Educativo Plurinacional.\"},{\"question\":\"¿Qué propone el documento para el año 2018?\",\"answer\":\"Declarar 2018 como “Año de la Universalización del Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo” y realizar el 5to. 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