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Incluye dinámicas de conversación y formulación de preguntas, uso de pronombres y expresiones, actividades de comprensión (“imasmari…”) y prácticas de escritura. 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Ñawpa kutikunapi yupaykunawan qallarispañataq, chunkamanta patamanyupaykunatawan qhawarisunchik.  \nWiñayPacha  \nBolivia Suyu Yachay Kamachina Wasip sapa iskay qanchischaw qhichwa simi yachachiynin.  \nYachay Kamachina.  \nÑawra Kawsaypura Rimaykuna Kamachina T’aqa. Av. 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Wayk’u papaqa ratitu chayan. Chantapis sumaq llamp’itu ratitu masajinallataq a. Chanta azúcarta churaykunchik a. Kikillantaq, uqa thayakikillantaq chaypis. Azucartaqa achkhatachuraykuna, chiriqa laq’asuchipullaqtaq kasqa. Misk’iqa, azúcar kuraqchuraykunchik chaypuni sumaq q’ayantinpaqqa.  \nMama T’alla, FAOI.-NP, Llallagua, Junio de 2009.  \nÑuqanchikmanta parlarikunachik  \n1 “Ñuqanchik” sutirantiwan parlayta ñawirinachik.  \n2  \n“Ñuqayku” sutirantiwan rimaykunata ñawirinachik.  \nWayk’uyku  \nÑuqaykuqa  \npapata wisluyku.  \nLlamk’ayku  \nMikhuyku  \nSutirantikunawan tapuykunata kutichiykunantinta ñawirinachik.  \nImatataq ñuqanchik ruwanchik?  \nImapitaq paykuna pukllanku?  \nImamantataq qamkuna parlankichik?  \nÑuqanchikqa pukllanchik.  \nÑuqanchikqa parlanchik.  \nPaykunaqa papawkipi pukllanku.  \nPaykunaqa palamapi pukllanku.  \nÑuqaykuqa ch’ampaykunamanta parlayku.  \nÑuqaykuqa qamkunamanta parlayku.  \nKIMSA 3  \n4 Qamkuna sutirantiwan rimaykunata ñawirinachik.  \n5 Paykuna sutirantiwan rimaykunata ñawirinachik.  \nMaymantataq  \nqamkuna kankichik?  \nQamkunaqa Kuraqkuna kankichik.  \nÑuqaykuqa pata  \njallp’akunamanta kayku.  \nÑuqaykuqa qhichwata parlayku.  \nPaykuna yupanku.  \nPaykuna parlanku.  \nPaykuna uyarinku.  \n4 TAWA  \n1  \nYachaqasqanchikta chanincharinachik  \nKay wawakunamanta “paykunaqa” sutirantiwan rimaykunataqillqanachik.  \nPaykunaqa warmi wawa kanku.  \n\n| .\u003Cbr>. |\n| --- |\n| . |\n\n2 Kay wawakunamanta ñawirinachik  \nPaykunaqa Phuna llaqtamanta kanku.  \nPaykunaqa suqta kanku.  \nPaykunaqa yachaqaq kanku.  \nPaykunaqa k’acha kanku.  \nPaykunaqa mamankuwan tiyakunku.  \nKay wawakunamanta kutichiykunata junt’achinachik.  \nMaymantataq qamkuna kankichik? 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