[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-59750-es":3,"doc-seo-59750-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":83},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},59750,7971461740909,"Levi","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_155a257f0dc6eb9ab79c44ca47cae57d",41,"Investigación e Informes","Categorías Plan Nacional de Desarrollo y Plan Sectorial de Educación (2006 - 2022) 10 Estadística e-613","Boletín educativo de Bolivia centrado en los avances de la “revolución educativa”, impulsada por el Bono Juancito Pinto, que reduce la deserción escolar y mejora la matrícula. Integra secciones de noticias y acciones institucionales como reconocimiento docente, entrega de vehículos a SEDUCAS y consolidación de centros de formación técnica Brasil-Bolivia. También aborda la promoción de lecturas formativas, el papel de la literatura boliviana y la preservación de lenguas originarias como patrimonio cultural y base para la conservación de la naturaleza.","Bolivia,noviembre de 2010 Ano 1-No.9  \nla revolución educativa AVANZA  \nGracias al incentivo del Bono Juancito Pinto la deserción escolar fue reducida significativamente del6 al 2 por ciento.La próxima meta es reducirla totalmente.EI Bono también consiguió incrementarla matrícula escolar en las cuatro últimas gestiones.  \n                                                                                            Páginas 10-11  \n回向◎ -  \nUna cultura milenaria que guarda sulengua como patrimonio nacional.  \nEn democracia se debe priorizar lecturasde textos edificantes.  \nCreación del Centro de FormaciónTécnica Bolivia-Brasil.  \nLas políticas educativas del Gobierno y delMinisterio de Educación,proyectadas en la LeyAvelino Sinani y Elizardo Pérez para el nuevocurrículo educativo,parten del principio de la noprohibición de textos de literatura boliviana.  \nLos pueblos de la cultura LecooLapa-Lapa guardanen sus tradiciones y su lengua una gran riqueza deconocimientos ancestrales que son mostrados conmucho orgullo y dignidad para la conservación dela naturaleza.  \nEl Presidente entregó la Resolución Ministerialque establece la creación del primer Centro deFormación de Profesionales Técnicos Superio-res Brasil-Bolivia,donde se formarán estudian-tes en distintas carreras técnicas.  \n◎◎◎          \nPáginas 16-17  \n# ler TALLER DEALFABETIZACIONAUDIOVISUAL\n\nConsejo Nacional del CineMinisterio de Culturas,(CONACINE-Bolivia),c/Ayacucho esq.c/Montevideo,entre ArcePotosí,Teléfonos:y Capitan Ravelo edificio.Requima,\\#130,Piso 8La2901817-2901814;Paz Teléfonos:24444759Ministerio de Educación,-2117316,casilla Postal:Av.Arce-web:11082www.minedu.gov.bo  \nWeb:www.conacine.netTeléfonos:2442144.  \nComunidad  \nPublicacion mensual del Ministerio  \nde Educación del Gobierno  \nPlurinacional de Bolivia  \nCONSEJO EDITORIAL  \nRoberto Aguilar Gómez  \nMINISTRO DE EDUCACION  \nDiego Pary RodriguezVICEMINISTRO DE EDUCACION SUPERIOR  \nIván Villa BernalVICEMINISTRO DE EDUCACION REGULAR  \nNoel Aguirre LedesmaVICEMINISTRO DE EDUCACION ESPECIALYALTERNATIVA  \nPedro Crespo AlvizuriVICEMINISTRO DE CIENCIAY TECNOLOGiA  \n⑥◎回◎◎◎◎◎回  \nLeyla Medinaceli Monrroy  \nJEFA UNIDAD DE COMUNICACION  \nGerson PorcelVargas  \nEDITOR GENERAL  \nCarla Quisbert Fernández  \nEDITORA DE INFORMACIONES  \nPilar Montesinos Reyes O.  \nErnesto Montellano Loredo  \nEDITORES GRAFICOs  \nFotografias  \nUNIDAD DE COMUNICACIÓN  \nREDACCION:  \nYeny Gonzales Hernani  \nJose Aramayo  \nD.L:4-3-35-10  \nMINISTERIO DE EDUCACIÓN  \nUnidad de Comunicacion  \nAv.Arce No.2147,La Paz,Bolivia  \nwww.minedu.gob.bo  \n# SUMARIO\n\n4  \nLos \"otros beneficios\"del BonoJuancito Pinto  \n5  \nNoticias Educativas  \n6  \nTrabajadores reconocidos concertificados de competencias  \n7  \nPresidente y Ministro deEducación entregan vehículos alos SEDUCAS  \n8  \nPresidente consolida Centrode Formación de TécnicosSuperiores Brasil-Bolivia  \n9  \n# Ministro de Educación presentaPlan Estratégico Institucional2010-2014\n\n10-11  \nMillones de ninňas y ninos deprimaria recibirán el BonoJuancito Pinto  \n12  \nAtendery educar a la primerainfancia  \n13  \nMinistro de Educación RobertoAguilar entrega materialeducativo en Camiri  \n14  \nEn un stado Democrático sedeben priorizar lecturas detextos edificantes  \n15  \nIntelectuales y poetas argumentansu punto de vista sobre lectura detextos  \n16-17  \nLa cultura Leco o Lapa Lapa enriesgo de perder su lengua  \n18  \nCentro modelo de educaciónespecial se estrenará en el NortePotosí  \n19  \nChicaloma,Mururata,CoripatayCruz Luma acceden a tecnologia  \n20  \nAsí se pagó el Bono Juancito Pintoen todo el pais  \n# Los \"otros\"beneficios del BonoJuancito Pinto\n\nebemos tomar en cuenta que los be-  nación de los estudios emprendidos en cada unoneficios del pago del Bono Juancitode los niveles de estudio,además del mejoramien-Pinto son numerosos,no es simple-toen los promedios escolares,mejoramiento de lamente la cancelación de un monto decalidad de educación,asistencia regular a clases,dineroy nada más,sino que detrás de este incenti-  di","cbCaid4HgZKzQFYw","https://ap.wps.com/l/cbCaid4HgZKzQFYw","pdf",7515936,3,1,20,"Spanish","es",110,"# Sumario\n## Los “otros beneficios” del Bono Juancito Pinto\n## Noticias Educativas\n## Trabajadores reconocidos con certificación de competencias\n## Presidente y Ministro de Educación entregan vehículos a los SEDUCAS\n## Presidente consolida Centro de Formación de Técnicos Superiores Brasil-Bolivia\n## Ministro de Educación presenta Plan Estratégico Institucional 2010-2014\n## Atender y educar a la primera infancia\n## Lecturas de textos edificantes en democracia\n## Intelectuales y poetas sobre lectura de textos edificantes\n## La cultura Leco Lapa Lapa en riesgo 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