[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-59729-es":3,"doc-seo-59729-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":92},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},59729,7971461740886,"Theodore","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_3d24733baf745e90a7e4bdd5f77d97b2",41,"Investigación e Informes","Categorías Plan Nacional de Desarrollo y Plan Sectorial de Educación (2006 - 2022) 10 Estadística e-561","Revolución educativa con foco en incentivos, currículo y fortalecimiento docente en Bolivia. Se presenta el Bono a la Excelencia Educativa de Bs 1.000 para los mejores bachilleres y la entrega de infraestructura educativa en La Paz, además de avances para la implementación plena de la Ley Avelino Siñani-Elizardo Pérez. El documento detalla el ingreso progresivo del nuevo currículo, la formación masiva de maestras y maestros vía PROFOCOM y el trabajo articulado con familias y autoridades. También incluye acciones vinculadas a ciencia y tecnología para impulsar innovación e investigación.","MINISTERIO DEedocaciODESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIAComunidad  \nLaLeyAvelino Siiani-Elizardo Perezse consolida;EiIcaciónimplementacuIniculoen  \nPresidlente entrega moulerna infraestructura educativaen la zona Sur de La Paz  \nde Bs 1.000 como incentivo a su esfuerzo  \nPágina 9  \n◎◎回  \nPágina 8  \n◎◎◎_  \nla revolución educativa AVANZA  \n/  \nMINISTERIO DE  \nGdocaciOG  \nINCENTIVOALAEXCELENCIAEDUCATIVA  \nBS.1000PARALOSDOSMEJORESBACHILLERESEI Bono Excelencia en Bachillerato es un incentivoal estudio,para los alumnos más destacados-hombre y mujer-de colegios fiscales,privadosyde conveniooRecibirán también un Certificadode Reconocimiento firmado porel Presidente del EstadoPlurinacional de Bolivia,en cadagestión escolar.  \nEste fin de ano,8.430 estudiantesrecibirán porprimera vez,el bonode excelencia en bachillerato.  \nlarevolucióneducativaAVANZA  \n5·Universidades estatales debatieronsobre Ciencia y Tecnologia en EncuentroNacional  \nSUMARI0  \n·A partir deeste ano:estudiantes de5to.y 6to.de secundaria recibirán BonoJuancito Pinto  \n6y7  \nano escolar con pedido de liberacióncientifica  \n8·Entregan moderna infraestructuraeducativa en la zona Sur de La Paz  \n9\"Bono a la Excelencia Educativa\"deBs 1.000 como incentivo a su esfuerzo  \n10y11·Educación implementa nuevo curriculoen todos los niveles educativos  \n12·Las cuatro dimensiones educativas:Ser,Saber,Hacery Decidir  \n·Areas yespecialidades técnicotecnológicas para el bachillerato técnicohumanístico  \n13  \n◎向◎ Lareina de Magdalena,con su traje típico,mostrando la belleza de esa población beniana  \n14Al menos 2.800.000 de estudiantesen todo el pais recibirán su cédula deidentidad  \n·886 maestras y maestros se graduarondel Programa de Especialización deSecundaria  \n15Ministro de Educación de Bolivia esreconocido por la Red Parlamentaria de laNinezy Adolescencia  \n16·Educación y Fiscalia firman convenio paraprevenir violencia sexual  \n·Alcaldes garantizan almuerzo aestudiantes del bachillerato técnicohumanístico en el Chapare  \n17  \n18·Educación entrega equipamiento ymobiliario a Institutos de LenguayCultura  \n19·  \n·Rincón del Tigre una misión educativa,comunitaria y productiva  \n2014Aňo de las transformacioneseducativas  \nLagestión 2014,se constituye en uno de los momentos cruciales dela educaciónboliviana,porque se ingresa de manera plena a la aplicación de la nueva LeyAvelino Sinani-Elizardo Pérez.La decisión fue asumida en el Tercer EncuentroPedagogico del Sistema Educativo Plurinacional,en el que se coordinó conmaestras,maestros,padres y madres de familia,entre otros sectores educativos,que hanmostrado que la progresividad de aplicación de curriculo educativo,antes que ser beneficiosageneró confusiones.  \nEs por ello,que se decidió que todos los anos de escolaridad del primero a sexto ingresenen la aplicación de la norma educativa,el nuevo curriculo y la nueva reglamentación enlos aspectos de evaluación que permitirán que el proceso de aplicación de la Ley tenga uncriterio más uniforme,pero que requerirá evaluaciones permanentes.  \nUn segundo elemento son los maestros y maestras,componente más importante de todoproceso de transformación curricular,porque el maestro es el que va atransmitir,va orientar,va a definir los aspectos de aplicación de la nueva ley.Es por eso,que cerca de 110 milmaestros y maestras,en este momento,desarrollan actividades de formación en el nuevocurrículo,de los cuales 44 mil serán los primeros en titularse como licenciados,en lapresente gestión,en el contexto del Programa Complementario de Formación de Maestros(PROFOCOM).  \nEI PROFOCOM es contexto que les otorgará la capacidad para desarrollar las actividadesen el nuevo curriculo,esa es la segunda fortaleza.La tercera fortaleza,son los planes yprogramas,el currículo en general,que han sido consensuados con las confederaciones,con los padres y madres de familia,con las autoridades educativas y han sido presentadasen el último encuentro que tuvimos en La Paz y a partir de ello ya existe una orientacióndefinida en","cbCaiqohxM9sOJuc","https://ap.wps.com/l/cbCaiqohxM9sOJuc","pdf",8362627,5,1,22,"Spanish","es",110,"# Incentivo a la excelencia educativa\n## Bono a la Excelencia Educativa Bs 1.000\n# Avances de implementación curricular (Ley Avelino Siñani-Elizardo Pérez)\n## Progresividad, evaluación y nuevo currículo\n## Fortalecimiento docente y PROFOCOM\n# Ciencia y Tecnología en el sistema universitario","[{\"question\":\"Qué es el Bono a la Excelencia Educativa y a quién está dirigido?\",\"answer\":\"Es un incentivo al estudio para los alumnos más destacados, hombres y mujeres, de colegios fiscales, privados y de convenio. 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