[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-67585-es":3,"doc-seo-67585-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},67585,1374391974564,"Clementine","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/14000253aa45c000a9e?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1779874745381141002",41,"Investigación e Informes","Categorías Sistematizaciones 23004 Licenciatura Subsistema de Educación Regular 72 Diplomado en Ed 734","Sistematización de una experiencia orientada a implementar estrategias metodológicas en Educación Física para fortalecer la estructura corporal y mejorar la calidad de vida de estudiantes del nivel secundario en la U. E. San Germán III. El trabajo se enmarca en el PROFOCOM y el Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo, con objetivos teóricos y prácticos, preguntas clave, técnicas e instrumentos, cronograma y análisis individual y colectivo. Incluye producto, resultado, conclusiones, recomendaciones y bibliografía, además de un resumen en lengua originaria.","|  | \u003Cbr>PROGRAMA DE FORMACIÓN\u003Cbr>COMPREMENTARIA DE MAESTRAS Y MAESTROS EN EJERCICIO |\n| --- | --- |\n| ESCUELA SUPERIOR DE FORMACIÓN DE MAESTROS\u003Cbr>“RAFAEL CHAVEZ ORTIZ”\u003Cbr>Presentación final en borrador\u003Cbr>SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIA: “IMPLEMENTACION DE ESTRATEGIAS METODOLOGICAS EN EDUCACION FISICA, PARA FORTALECER LA ESTRUCTURA CORPORAL Y MEJORAR LA CALIDAD DEVIDA DE LOS ESTUDINTES DEL NIVEL SECUNDARIO DE LA U.E. SAN GERMAN III”, EN EL MESCP.\u003Cbr>Trabajo Final para optar el grado académico de Licenciatura otorgado Por la ESFM en el marco del Programa de Formación Complementaria De Maestras y Maestros en Ejercicio-PROFOCOM\u003Cbr>EQUIPO DE SISTEMATIZACIÓN: Prof. TOMAS YUCRA FLORES\u003Cbr>Prof. ABDON FREDDY LIMACHI GONZALES\u003Cbr>TUTOR: Lic. ANDRÉS CRESPO S.\u003Cbr>SEDE: ESFM. RACHO-PORTACHUELO\u003Cbr>SANTA CRUZ DE LA SIERRA-BOLIVIA\u003Cbr>Julio de 2014\u003Cbr> |  |\n\nDEDICATORIA  \nA nuestras esposas por esa admirable dedicación Y voluntad, cuyo ejemplo de perseverancia No tiene límite.  \nAGRADECIMIENTO  \nA DIOS:  \nPor habernos dado la fuerza, voluntad y espíritu de cooperativismo que ha hecho posible todas nuestras visiones y colmarnos de bendiciones.  \nA MI FAMILIA:  \nPor brindarnos su apoyo tanto en lo moral como económico para que podamos llegar a nuestra meta trazada.  \nA NUESTRA INSTITUCIÓN:  \nAgradecimiento y lealtad por hacer de nosotros personas útiles a la patria y así poder brindarel aprendizaje adquirido a toda la familia estudiantil.  \nA NUESTROS FACILITADORES:  \nPor transmitirnos sus sabios conocimientos, los cuales han sido un instrumento de granapoyo para nuestro futuro porvenir.  \nA NUESTROS COMPAÑEROS:  \nPorque con su entusiasmo y compañerismo supimos compartir experiencias, anécdotasinolvidables, fortalecidas por el recuerdo de los tiempos idos y vividos, el cual será siempre un recuerdo inolvidable.  \nINDICE  \nPág.  \nINDICE………………………………………………………………………………………………1  \nRESUMEN DE LENGUA ORIGINARIA…………………………………………………………3  \n1.- INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………………4  \n1.1.-ANTECEDENTES………………………………………………………………….………..6  \n2.-MARCO CONTEXTUAL……………………………………………………………….……..8  \n2.1.-UBICACIÓN GEOGRÁFICA DE LA U. E…………………………………………………8  \n2.2.-CONTEXTO SOCIAL………………………………………………………………………..8  \n2.3.-CONTEXTO CULTURAL……………………………………………………………………8  \n2.4.-CONTEXTO ECONÓMICO…………………………………………………………………8  \n3.-MARCO METODOLÓGICO………………………………………………………………….9  \n3.1.-TÍTULO DE LA EXPERIENCIA………………………………………….………….………9  \n3.2.- ÁMBITO……………………………………………………………………………………….9  \n3.3.-OBJETIVOS DE LA SISTEMATIZACIÓN…………………………………………………9  \n3.3.1.-OBJETIVO TEÓRICO……………………………………………………………..……...9  \n3.3.2.-OBJETIVO PRÁCTICO…………………………………………………...………………9  \n3.4.-PREGUNTAS CLAVES…………………………………………….…………….………….9  \n3.4.1.-PREGUNTAS DESCRIPTIVAS…………………………………….……...……………..9  \n3.4.2.-PREGUNTAS INTERPRETATIVAS…………………………….………..……………...11  \n3.5.-TÉCNICAS E INSTRUMENTOS………………………………….………………………..11  \n3.5.1.-TÉCNICAS…………………………………………………………………..……………..11  \n3.5.2.- INSTRUMENTOS………………………………………………………………………….11  \n3.6.-CRONOGRAMA…………………………………………………………………………......12  \n4.-RELATO INDIVIDUAL…………………………………………………………………………13  \n5.-COMPARACIÓN Y ANÁLISIS COLECTIVO………………………………………………..36  \n6.-PRODUCTO Y RESULTADO……………………………………………………………….55  \n6.1.-PRODUCTO…………………………………………………………………………………55  \n6.2.-RESULTADO……………………………………………………………...…………………55  \n7.-CONCLUSIÓN Y RECOMENDACIÓN………………………………………………..……56  \n7.1.-CONCLUSIÓN………………………………………………………..……………...……..56  \n7.2.-RECOMENDACIÓN…………………………………………………..……………………56  \n8.-BIBLIOGRAFÍA………………………………………………………………………………..57  \nANEXOS…………………………………………………………………………………………..58  \nRESUMEN DE LENGUA ORIGINARIA  \nJUCH´UYCHAY  \nKawsayta sistematizay nisqata munasta, musuq qillqasqa mama kamachiypi llamk´anapaq, proyecto socioproductivo nisqa “yachaywasi k´achitu llimphutaq” sutiyuqwan llamk´akuchkan, kay chiqllakun imaptinchus yachakuqkuna mana llimphujaphiyman nitaq pachawaqaychayman yachasqachu kanku chayrayku yachaywasi.  \nSan Germanwan distrito yapacanimanta, yachakuqkuna pachata waqaychanankupaqllamk´a","cbCaisY2YRpRvSJp","https://ap.wps.com/l/cbCaisY2YRpRvSJp","pdf",525860,2,1,68,"Spanish","es",110,"# Introducción\n## Antecedentes\n# Marco contextual\n## Ubicación geográfica de la U. E\n## Contexto social\n## Contexto cultural\n## Contexto económico\n# Marco metodológico\n## Título de la experiencia\n## Ámbito\n## Objetivos de la sistematización\n## Preguntas clave\n## Técnicas e instrumentos\n## Cronograma\n# Relato individual\n# Comparación y análisis colectivo\n# Producto y resultado\n## Producto\n## Resultado\n# Conclusión y recomendación\n## Conclusión\n## Recomendación\n# Bibliografía\n# Anexos","[{\"question\":\"¿Cuál es el propósito de la sistematización de la experiencia en Educación Física?\",\"answer\":\"Fortalecer la estructura corporal y mejorar la calidad de vida de los estudiantes del nivel secundario mediante la implementación de estrategias metodológicas.\"},{\"question\":\"¿En qué marco institucional y educativo se presenta el trabajo?\",\"answer\":\"Se desarrolla en el marco del PROFOCOM, Programa de Formación Complementaria de Maestras y Maestros en Ejercicio, y en el contexto del Modelo Educativo Sociocomunitario 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