[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-62873-es":3,"doc-seo-62873-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},62873,8796095461610,"Oliver","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_276721f389ce27ea32af1340a28f341c",41,"Investigación e Informes","Categorías Sistematizaciones 23004 Licenciatura Subsistema de Educación Regular 72 Diplomado en Ed 497","Trabajo final de sistematización de experiencias para optar al grado académico de licenciatura. El proyecto socio productivo se centra en producir hortalizas orientadas a una salud nutritiva, desarrollado en el marco del Programa de Formación Complementaria de Maestras y Maestros en Ejercicio (PROFOCOM) de la ESFM “Simón Bolívar”. Incluye identificación del equipo y tutora, marco contextual y metodológico, formulación de preguntas, técnicas e instrumentos, relatos y análisis individual y colectivo, productos y resultados, además de conclusiones, recomendaciones, bibliografía y anexos con enfoque intercultural.","ESCUELA SUPERIOR DE FORMACIÓN DE MAESTRAS Y MAESTROS  \n“SIMÓN BOLÍVAR”  \nPRODUCIR HORTALIZAS PARA UNA SALUD NUTRITIVA EN LAELABORACIÓN Y DESARROLLO DEL PROYECTO  \nSOCIOPRODUCTIVO  \nTrabajo final para optar al grado académico de licenciatura otorgado por la ESFM en el marco del Programa de Formación Complementaria de Maestras y Maestros en EjercicioPROFOCOM  \nEQUIPO DE SISTEMATIZACION:  \n1. Bertha Aliaga Callizaya.  \n2. Rosmery Condori Mamani.  \n3. Nelly Quispe Llanqui.  \nTUTORA:  \nLic. Lilia Torrico Pereira.  \nSede de la ESFM S. B, 2014  \nDEDICATORIA  \nEl presente trabajo de sistematización deexperiencias es, testimonio de nuestra dedicación alos niños y niñas se las dedicamos a Dios, a lalicenciada Lilia Torrico Pereira que nos orientó, anuestras familias, porque ellas fueron nuestra principal fuente de inspiración, en todo el proceso dela implementació  \nINDICE  \nDEDICATORIA  \nRESUMEN EL LENGUA ORIGINARIA  \nINTRODUCCION .......................................................................................................... 1  \n1. MARCO CONTEXTUAL .........................................................................................3  \n2. MARCO METODOLÓGICO ....................................................................................6  \na) ORGANIZACION DEL EQUIPO DE SISTEMATIZACION ...............................6  \nb) DELIMITACION DE LA SISTEMATIZACION ...................................................6  \nc) OBJETIVO TEÓRICO .......................................................................................6  \nd) OBJETIVO PRÁCTICO....................................................................................6  \ne) FORMULACION DE PREGUNTAS ..................................................................7  \nf) TECNICAS E INSTRUMENTOS DE SISTEMATIZACION ............................... 8  \ng) MEMORIAS O RELATORIAS...........................................................................8  \nh) DISEÑO OPERATIVO DE LA SISTEMATIZACION .........................................9  \n3. RELATO Y ANALISIS INDIVIDUAL DE LAS EXPERIENCIAS VIVIDAS ..............10  \nBERTHA ALIAGA CALLIZAYA ............................................................................... 10  \nNARRACION 1....................................................................................................... 10  \nRECONSTRUCCION DE LA EXPERIENCIA ........................................................24  \nNARRACION DE EXPERIENCIA ...........................................................................31  \nROSMERY CONDORI MAMANI ............................................................................31  \nNARRACIÓN 2 ......................................................................................................31  \nRECONSTRUCCION DE LA EXPERIENCIA ........................................................46  \nNARRACION DE EXPERIENCIA ...........................................................................56  \nNELLY QUISPE LLANQUI .....................................................................................56  \nNARRACIÓN 3 ......................................................................................................56  \nRECONSTRUCCIÓN DE EXPERIENCIA .............................................................  \n4. COMPARACION Y ANALISIS E INTERPRETACION COLECTIVA DELAS EXPERIENCIAS VIVIDAS...........................................................................69  \n5. PRODUCTOS Y RESULTADOS ...........................................................................85  \n6. CONCLUSIONES .................................................................................................88  \n7. RECOMENDACIONES ...........................................................................................90  \n8. BIBLIOGRAFÍA .......................................................................................................91  \nANEXOS  \nNAYRIR QALLTAWI:  \nJichha pachanakanxa, uthawisanakanxa jakasiptanwa akxa suma uraq","cbCaibLWQQueQ8dT","https://ap.wps.com/l/cbCaibLWQQueQ8dT","pdf",2791421,4,1,141,"Spanish","es",110,"# Resumen el Lengua Originaria\n# Introducción\n# Marco contextual\n# Marco metodológico\n## Organización del equipo de sistematización\n## Delimitación de la sistematización\n## Objetivo teórico\n## Objetivo práctico\n## Formulación de preguntas\n## Técnicas e instrumentos de sistematización\n## Memorias o relatorías\n## Diseño operativo de la sistematización\n# Relato y análisis individual de las experiencias vividas\n# Comparación y análisis e interpretación colectiva de las experiencias vividas\n# Productos y resultados\n# Conclusiones\n# Recomendaciones\n# Bibliografía\n# Anexos","[{\"question\":\"Cuál es el propósito del trabajo de sistematización?\",\"answer\":\"Sintetiza y ordena experiencias desarrolladas en el proyecto socio productivo para producir hortalizas, destacando aprendizajes y análisis. 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