[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-62778-es":3,"doc-seo-62778-110":29,"detail-sidebar-cat-0-es-110":95},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":20,"is_downloadable":20,"audit_status":20,"page_count":21,"language":22,"language_code":23,"site_id":24,"html_lang":23,"table_of_contents":25,"faqs":26,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":27,"read_time":28},62778,4398048949847,"Eliana","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/400002536579ef2da7f?_k=1778318612642679267",41,"Investigación e Informes","Categorías Sistematizaciones 23004 Licenciatura Subsistema de Educación Regular 72 Diplomado en Ed-319","Trabajo final de licenciatura en Bolivia sobre la producción y uso de materiales educativos para el desarrollo curricular del área de matemáticas a partir de la producción de hortalizas. La sistematización recupera la experiencia formativa desarrollada en la Unidad Educativa Rosario–Memeconi con estudiantes de secundaria, en el marco del Modelo Educativo Socio Comunitario Productivo durante la gestión 2014. El enfoque busca mejorar enseñanza y aprendizaje con materiales prácticos y objetivos, favoreciendo estructuras cognoscitivas, experiencia sensorial y aprendizaje significativo contextualizado.","ESCUELA SUPERIOR DE FORMACIÓN DE MAESTROS  \n“WARISATA”  \n“PRODUCCIÓN Y USO DE MATERIALES EDUCATIVOS EN EL DESARROLLO CURRICULAR, ÁREA DE MATEMÁTICA A PARTIR DE LA PRODUCCIÓN DE HORTALIZAS”  \nTrabajo Final para optar al grado académico de Licenciatura otorgado por La ESFM en el marco del Programa de Formación Complementaria de Maestras y Maestros en Ejercicio – PROFOCOM  \nEquipo de Sistematización:  \n1. Prof. Gilberto Villca Tupa  \n2. Prof. Williams Mamani Choque Tutor:  \nLic.: David Suri Apaza  \nWARISATA – LA PAZ – BOLIVIA  \n2014  \nAgradecimiento  \nA Dios por la salud y bendición a nosotros, nuestros seres queridos padres y nuestroshijos.  \nCon gratitud y cariño profundo agradecimientoa la Escuela de Formación de Maestros“Warisata”, al Docente Tutor, a las autoridades, padres de familia y estudiantes del campamento de Rosario , que con sencillez, ejemplo y sabiduría han aportadocon sus saberes y conocimientos en el presente trabajo.  \nDedicatoria  \nCon profundo sentimiento y cariño, dedico esta experiencia a mis queridos familiares, padres e hijos , a nuestras esposas y a mishijos, quienes en momentos muy difíciles meapoyaron, me motivaron y comprendieron, para la conclusión del presente trabajo de Sistematización de experiencia.  \nÍNDICE  \nAGRADECIMIENTO  \nDEDICATORIA  \nRESUMEN  \nINTRODUCCIÓN...…………………………………………………………..…...……..…………1  \nANTECEDENTES ..................................................................................................... 3  \n1. MARCO CONTEXTUAL ........................................................................................ 5  \n1.1. Datos referenciales del equipo sistematizador............................................. 5  \n1.2. Lugar de la experiencia................................................................................ 5  \n2. MARCO METODOLÓGICO ................................................................................... 7  \n2.1. Delimitación de experiencias ....................................................................... 7  \na) Delimitación del ámbito de la experiencia ...................................................... 7  \nb) Delimitación de la experiencia ................................................................ 7  \n2.2. Objetivos de la Sistematización ................................................................... 7  \na) Objetivo Teórico ...................................................................................... 7  \nb) Objetivo Práctico..................................................................................... 7  \n2.3. Preguntas Claves de la Sistematización ...................................................... 7  \na) Preguntas Descriptivas.......................................................................... 7  \nb) Preguntas Interpretativas ...................................................................... 8  \n2.4. Técnicas e Instrumentos ............................................................................. 8  \na) Técnicas ................................................................................................. 8  \nb) Instrumentos .......................................................................................... 9  \n2.5. Cronograma de Trabajo .............................................................................. 9  \n3. RELATO Y ANÁLISIS INDIVIDUAL DE LA EXPERIENCIA DE TRANSFORMACIÓNDE LA PRÁCTICA EDUCATIVA ......................................................................... 10  \n2.1. Relatos individuales .................................................................................. 10  \na) Relato de la experiencia, Maestro 1 Gilberto Villca Tupa....................... 10  \nb) Relato de la experiencia, Maestro 2 William Mamani Choque................ 26  \n4. COMPARACIÓN, ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN COLECTIVA DE LA EXPERIENCIA DE TRANSFORMACIÓN DE LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS ... 37  \n5. PRODUCTOS Y RESULTADOS ......................................................................... 57  ","cbCail8dnLpzte6G","https://ap.wps.com/l/cbCail8dnLpzte6G","pdf",1931497,1,118,"Spanish","es",110,"# Resumen\n# Introducción\n## Antecedentes\n# Marco contextual\n## Datos referenciales del equipo sistematizador\n## Lugar de la experiencia\n# Marco metodológico\n## Delimitación de experiencias\n## Objetivos de la Sistematización\n## Preguntas claves de la sistematización\n## Técnicas e instrumentos\n## Cronograma de trabajo\n# Relato y análisis individual de la experiencia de transformación de la práctica educativa\n## Relatos individuales\n# Comparación, análisis e interpretación colectiva de la experiencia\n# Productos y resultados\n# Conclusiones y resultados\n# Bibliografía\n# Anexos","[{\"question\":\"Cuál es el tema central del trabajo final de licenciatura?\",\"answer\":\"La sistematización aborda la producción y uso de materiales educativos en el desarrollo curricular del área 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