[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-63181-es":3,"doc-seo-63181-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":96},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},63181,962075006959,"Anda","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/e0002397efbe92a78e?_k=1776741047341049297",41,"Investigación e Informes","Categorías Sistematizaciones 23004 Licenciatura Subsistema de Educación Regular 72 Diplomado en Ed 159","Sistematización de la experiencia “cultivamos yuca como estrategia para el rescate de saberes y conocimientos ancestrales” desarrollada con estudiantes de cuarto y sexto de primaria en las UE “Pozo del Cura” y “Candelaria” del distrito de San José de Chiquitos desde la gestión 2013. El trabajo presenta marco metodológico, objetivos teórico y práctico, preguntas clave, técnicas e instrumentos, cronograma, análisis individual y colectivo de la transformación de la práctica educativa, productos, resultados, conclusiones, lecciones aprendidas, aportes, bibliografía y anexos.","| \u003Cbr> |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |\n|  | Escuela Superior de Formación de Maestros“Multiétnica Indígena Concepción”\u003Cbr>Programa de Formación Complementaria para Maestras y Maestros\u003Cbr>en Ejercicio\u003Cbr>PROFOCOM\u003Cbr>Ministerio de Educación\u003Cbr>\u003Cbr>SEDE: Concepción\u003Cbr>DISTRITO: SAN JOSE DE CHIQUITOS\u003Cbr>Sistematización de la experiencia “cultivamos yuca como estrategia para el rescate de saberes y conocimientos ancestrales” en los estudiantes de cuarto y sexto de primaria en los campos vida tierra y territorio y Comunidad y Sociedad de la UE “Pozo del Cura” y “Candelaria” del distrito de San José de Chiquitos desde la gestión 2013.\u003Cbr>Trabajo final para optar el grado académico del licenciatura otorgado por ESFM-MIC en el marco del Programa de Formación Complementaria de Maestras y Maestros en Ejercicio PROFOCOM.\u003Cbr>POSTULANTE AL TITULO DE LICENCIATURA:\u003Cbr>Manuel Peña Surubí\u003Cbr>Bernardino Alba Saucedo\u003Cbr>FACILITADOR / TUTOR: Lic. Felipe Rodríguez Eyzaguirre\u003Cbr>SAN JOSE DE CHIQUITOS-SANTA CRUZ - BOLIVIA\u003Cbr>2014\u003Cbr> |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  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Metodológico………………………","cbCailPnQWeiuasV","https://ap.wps.com/l/cbCailPnQWeiuasV","pdf",685928,6,1,66,"Spanish","es",110,"# Introducción\n# Marco Metodológico\n## Experiencia a sistematizar\n## Objetivo Teórico\n## Objetivo Practico\n# Título de la Propuesta\n## Preguntas Claves\n## Técnicas e Instrumentos de Sistematización\n## Cronograma de Sistematización\n# Marco Contextual\n## Contexto Social\n## Contexto Cultural y Económico\n# Relato y Análisis Individual de la Experiencia\n## Profesor: Manuel Peña Surubí\n## Profesor: Bernardino Alba Saucedo\n# Comparación, análisis e interpretación colectiva\n## Profesor: Manuel Peña Surubí\n## Profesor: Bernardino Alba Saucedo\n# Productos y Resultados\n## Estrategias Metodológica\n## Materiales, recursos\n## Textos y Productos\n# Conclusiones y Recomendaciones\n## Aporte Hallazgo\n## Lecciones Aprendidas\n## Vincula los Resultados con el entorno cultural\n## Fortalecimiento de la Identidad Cultural\n# Bibliografía\n# Anexos","[{\"question\":\"Cuál es la experiencia educativa que se sistematiza en el documento?\",\"answer\":\"Se sistematiza la experiencia “cultivamos yuca como estrategia para el rescate de saberes y conocimientos ancestrales”.\"},{\"question\":\"Con qué estudiantes y en qué unidades educativas se desarrolló la experiencia?\",\"answer\":\"Con estudiantes de cuarto y sexto de primaria en las UE “Pozo del Cura” y “Candelaria” del distrito de San José de Chiquitos.\"},{\"question\":\"Qué aspectos metodológicos incluye el trabajo de sistematización?\",\"answer\":\"Incluye marco metodológico con experiencia a sistematizar, objetivos teórico y práctico, preguntas claves, técnicas e instrumentos y cronograma de sistematización.\"},{\"question\":\"Qué se presenta en las secciones de resultados y conclusiones?\",\"answer\":\"Se detallan productos y resultados (estrategias metodológicas, materiales y textos) y luego conclusiones y recomendaciones como aportes, lecciones aprendidas y 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