[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-65286-es":3,"doc-seo-65286-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},65286,1099513958762,"Logic","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/1000023916a998db790?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1784791008015729253",41,"Investigación e Informes","Categorías Sistematizaciones 23004 Licenciatura Subsistema de Educación Regular 72 Diplomado en Ed 114","Trabajo final de sistematización orientado a la formación de licenciatura en el marco del PROFOCOM, enfocado en la transformación de la práctica educativa. Presenta una dedicatoria y agradecimientos institucionales y personales, y desarrolla el marco contextual de la unidad educativa “Rafael Canedo”. Incluye un marco metodológico, relatos colectivos e individuales de maestras, así como comparación, análisis e interpretación de la implementación del MESCP. Culmina con productos, resultados, conclusiones, recomendaciones, bibliografía y anexos, además de un resumen del proceso formativo.","ESCUELA SUPERIOR DE FORMACIÓN DE MAESTRAS Y MAESTROS “SIMÓN RODRÍGUEZ”  \nUnidad Académica “Cercado”  \nJUNTOS EN COMUNIDAD CON UNA PARTICIPACIÓN RESPONSABLE TRANSFORMAREMOS NUESTRO PAÍS  \nTrabajo final para optar al grado académico de Licenciatura otorgado por la E.S.F.M. en el marco del Programa de Formación Complementaria para Maestros y Maestras sin función-PROFOCOM  \nEquipo de Sistematización:  \n1. Branka Giovana Rufino Callapa  \n2. Mónica Lizeth Apaza Velasco  \n3. Cinthia Cotaña Angulo  \nTutora:  \nLic. Mirian Gonzales Vocal  \nCochabamba, Cercado-2017  \nDedicatoria  \nLa concepción de este proyecto está dedicadaa Dios y a nuestras familias. Primeramente a Dios, porque ha estado con nosotras a cada paso, cuidándonos y dándonos fortaleza para continuar y concluir nuestro objetivo. A nuestra familia, quienes han velado por nuestro bienestar y formación, depositando su entera confianza en nuestra capacidad de cumplir nuestro reto. Por último, a mis compañeras de sistematización, porque en armonía y compromiso grupal hemos logrado concluircon este designio.  \nAgradecimientos  \nA Dios.  \nPrimeramente a Él, por darnos la vida y la oportunidad de crecer cada día más. Porque ha estado con nosotras a cada paso cuidándonos y dándonos la fortaleza para continuar.  \nA nuestras familias.  \nQuienes a lo largo de nuestras vidas nos han apoyado y motivado en nuestra formación académica. Que con su apoyo, perseverancia y colaboración nos acompañan en nuestras diferentes tareas, brindándonos su apoyo, tanto sentimental, como económico.  \nAl equipo de sistematización.  \nEste proyecto es el resultado del esfuerzo conjunto de todos los que formamos el grupo de trabajo, quienes a lo largo de este tiempo han puesto a prueba sus capacidades y conocimientos en el desarrollo de este nuevo plan estratégico. Con ellas compartimos innumerables horas de trabajo y buenos momentos.  \nA PROFOCOM  \nLa cual nos brindó una preparación y formación académica, para prepararnos y capacitarnos como instrumentos competitivos y capacitados en la educación.  \nA la Unidad Educativa “Rafael Canedo”  \nQuienes nos abrieron las puertas para poder cumplir y realizar este nuevo proyecto con padres y madres de familia de la Unidad Educativa.  \nA los padres de familia.  \nQue nos dieron la oportunidad de compartir con ellos y hacer posible este proyecto.  \nA todos ellos, nuestro mayor reconocimiento y gratitud.  \nÍNDICE  \nINTRODUCCIÓN ............................................................................................................... 1  \n1 MARCO CONTEXTUAL DE LA UNIDAD EDUCATIVA “RAFAEL CANEDO”.......... 4  \n2 MARCO METODOLÓGICO........................................................................................ 6  \n3 RELATO Y ANÁLISIS COLECTIVO- INDIVIDUAL DE LA EXPERIENCIA DE TRANSFORMACIÓN DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA .................................................... 8  \n3.1 Relato Colectivo de la Experiencia................................................................... 8  \n3.2 Relatos y análisis individuales de las experiencias de transformacióneducativa.................................................................................................................... 13  \na) Maestra 1: Branka Giovana Rufino Callapa ...................................................... 13  \nb) Maestra 2: Mónica Lizeth Apaza Velasco .......................................................... 24  \nc) Maestra 3: Cinthia Cotaña Angulo ..................................................................... 36  \n4 COMPARACIÓN, ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN COLECTIVA DE LASEXPERIENCIAS DE TRANSFORMACIÓN DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA ................. 47  \n4.1 Comparación de la experiencia educativa en la implementación del MESCP........................................................................................................................ 47  \n4.2 Análisis e Interpretación de los aspectos relevantes de nuestra práctica educativa........................................................","cbCaiprVynuNE3CW","https://ap.wps.com/l/cbCaiprVynuNE3CW","pdf",5097411,3,1,201,"Spanish","es",110,"# Introducción\n# Marco contextual de la unidad educativa “Rafael Canedo”\n# Marco metodológico\n# Relato y análisis colectivo-individual de la experiencia de transformación de la práctica educativa\n# Comparación, análisis e interpretación colectiva de las experiencias de transformación de la práctica educativa\n# Productos y resultados\n# Conclusiones y recomendaciones\n# Bibliografía y fuentes\n# Anexos","[{\"question\":\"Cuál es el objetivo general del trabajo de sistematización?\",\"answer\":\"Constituye el trabajo final para optar al grado académico de Licenciatura y sistematiza la experiencia de 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