[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-65623-es":3,"doc-seo-65623-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},65623,687197207057,"Sage","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_29158cc5080c5b710cf443261637dec0",41,"Investigación e Informes","Categorías Sistematizaciones 23004 Licenciatura Subsistema de Educación Regular 72 Diplomado en Ed-709","Trabajo final de licenciatura enfocado en fortalecer la formación en valores en estudiantes del nivel de educación secundaria comunitaria productiva en la Unidad Educativa San Francisco Javier. El documento organiza el marco contextual y metodológico, describe datos referenciales y planes (proyecto socio productivo, plan anual bimestralizado y desarrollo curricular) e integra relatos colectivos e individuales sobre la transformación de la práctica educativa. Incluye comparación, análisis e interpretación, productos y resultados, conclusiones y recomendaciones, además de bibliografía y fuentes.","ESCUELA SUPERIOR DE FORMACIÓN DE MAESTRAS Y MAESTROS “SIMÓN  \nRODRÍGUEZ”  \nUnidad Académica “Cercado”  \n“PRACTICAS EDUCATIVAS QUE FORTALECEN LA FORMACION EN VALORES EN  \nLOS ESTUDIANTES DEL NIVEL DE EDUCACION SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA EN LA UNIDAD EDUCATIVA SAN FRANCISCO JAVIER”  \nTrabajo Final para optar al grado académico de Licenciatura otorgado por la ESFM en el marco del Programa de Formación Complementaria para Maestras y Maestros en Ejercicio – PROFOCOM.  \nEquipo de Sistematización:  \nNelly Jhanneth Fernández Irusta Elías Flores Cabrera  \nTutora:  \nLic. LeonorZoraya Chávez Arratia  \nCochabamba-Cercado, 2015  \nDedicatoria  \nCon mucho amor a nuestros padres que guiaron nuestro camino , e hijos que fueron nuestra fuente deinspiración y motivación , gracias a ellos hoy cumplimos una meta más de lograr nuestros objetivos.  \nAgradecimiento  \nA Dios por guiar nuestro camino y permitirnos concluiry a Nuestras familias , y amistades por apoyarnos Incondicionalmente.  \nÍNDICE  \nINTRODUCCIÓN ............................................................................................................... 1  \n1 MARCO CONTEXTUAL ............................................................................................. 3  \n2 MARCO METODOLÓGICO........................................................................................ 5  \n2.1 Datos Referenciales .............................................................................................. 5  \n2.2 Proyecto Socio Productivo ............................................................................... 5  \n2.3 Plan Anual Bimestralizado ................................................................................ 5  \n2.4 Planes de Desarrollo Curricular ....................................................................... 6  \na) Maestra: Nelly Jhanneth Fernández Irusta 6to secundaria comunitaria productiva 6  \n3ro secundaria comunitaria productiva ....................................................................... 7  \nb) Maestro: Elías Flores Cabrera 6to. Secundaria Comunitaria Productiva................ 7  \n3. RELATOS Y ANÁLISIS COLECTIVO E INDIVIDUAL DE LA EXPERIENCIADETRANSFORMACIÓN DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA ............................................. 10  \n3.1. Relato colectivo ................................................................................................... 10  \na. Elaboración del Proyecto Socio Comunitario Productivo................................... 10  \nb. Festejo Día del Padre ............................................................................................. 10  \nc. Taller Prevención de la Violencia .......................................................................... 12  \nd.-Ley 348 Sobre la Violencia Contra la Mujer ........................................................ 12  \ne. Aniversario Unidad Educativa San Francisco Javier......................................... 13  \nf. Recuperación de Saberes y Conocimientos de Nuestro Pueblos (Feria Productiva) ................................................................................................................. 14  \n3.2. Relatos Individuales ............................................................................................ 17  \na. Relato maestra: Nelly Jhanneth Fernández Irusta................................................ 17  \nb. Relato maestra: Elías Flores Cabrera................................................................... 42  \n4. COMPARACION, ANALISIS E INTERPRETACION COLECTIVA DE LA EXPERIENCIA DE TRANSFORMACION DE LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS ............ 65  \n4.1. Comparación de la práctica educativa............................................................... 65  \n4.2. Análisis de los aspectos relevantes .................................................................. 68  \na. Integración de áreas para fortalecer la práctica educativa ................................. 68  \nb. estrategias metodológicas .................................","cbCaibtgWM7twjOT","https://ap.wps.com/l/cbCaibtgWM7twjOT","pdf",2520075,3,1,195,"Spanish","es",110,"# INTRODUCCIÓN\n# MARCO CONTEXTUAL\n# MARCO METODOLÓGICO\n## Datos Referenciales\n## Proyecto Socio Productivo\n## Plan Anual Bimestralizado\n## Planes de Desarrollo Curricular\n# RELATOS Y ANÁLISIS COLECTIVO E INDIVIDUAL\n# COMPARACION, ANÁLISIS E INTERPRETACION COLECTIVA\n# PRODUCTOS Y RESULTADOS\n# CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES\n# BIBLIOGRAFÍA Y FUENTES","[{\"question\":\"Cuál es el objetivo central del trabajo final de licenciatura?\",\"answer\":\"Fortalecer la formación en valores en estudiantes de secundaria comunitaria productiva, mediante la transformación de la práctica educativa en la Unidad Educativa San Francisco Javier.\"},{\"question\":\"Qué contiene el marco metodológico?\",\"answer\":\"Incluye datos 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