[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-59662-es":3,"doc-seo-59662-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":92},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},59662,2336464648322,"Aria","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/2200025388227c56fec?_k=1778556882303663488",41,"Investigación e Informes","Categorías Plan Nacional de Desarrollo y Plan Sectorial de Educación 2006 - 2022 10 Estadística e-395","Plan Estratégico Institucional 2016-2020 del Ministerio de Educación del Estado Plurinacional de Bolivia. Presenta la introducción con contexto histórico y trayectoria institucional, y desarrolla un enfoque político orientado a la educación y al sistema educativo en perspectiva. Incluye el enfoque metodológico para la planificación estratégica sectorial y la gestión institucional, además de elementos para el diagnóstico: institucionalidad, organización, talento humano, recursos financieros, sistemas de información, análisis interno y externo, y definiciones de misión y visión.","La Revolució n Educativa Avanza !!!  \nPLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL  \n2016-2020  \nDIRECCIÓN GENERAL DE  \nPLANIFICACIÓN  \nESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA MINISTERIO DE EDUCACIÓNDIRECCIÓN GENERAL DE PLANIFICACIÓN  \nMinistro de Educación  \nRoberto Iván Aguilar Gómez  \nViceministro de Educación Regular  \nValentín Roca Guarachi  \nViceministro de Educación Alternativa y Especial  \nNoel Aguirre Ledezma  \nViceministro de Educación Superior de Formación Profesional  \nEduardo Cortez Baldiviezo  \nViceministra de Ciencia y Tecnología  \nJenny Carrasco Arredondo  \nDirectora General de Planificación  \nSusana Postigo de Spada  \nElaboración:  \n􀁸 Equipo de Investigación Sectorial, Indicadores y Análisis Educativos Luis Fernando Carrasco Taboada  \nLuis Fernando Flores Rivero  \nJuan Edward Collque Arrieta  \nPaul Ernesto Arce Álvarez  \nÁngela Marcela Guerra Carrasco  \nVíctor Hugo Loayza Barea  \n􀁸 Equipo de Planificación Operativa y Seguimiento  \nAriel Alfaro Castellón  \nAlan Vargas Villanueva  \nAmilcar Hugo Venegas Montoya  \nLuis Alberto Quenta Pinedo  \nLa Paz-Bolivia, Dici embre de 2017  \nMinisterio de Educación  \nPLAN ESTRATEGICO INSTITUCIONAL 2016-2020  \nContenido  \nI. INTRODUCCIÓN ...................................................................................................................... 1  \n1.1 Contexto histórico y trayectoria institucional del Sector de Educación...................2  \nII. ENFOQUE POLÍTICO ............................................................................................................. 6  \n2.1 La Educación y el Sistema Educativo en perspectiva ............................................7  \n2.2 Propósitos estratégicos enmarcados en el enfoque político institucional............. 10  \ni) Acceso universal a la educación.......................................................................... 11  \nii) Fortalecimiento del Sistema Educativo Plurinacional .......................................... 13  \n2.3 Otros alcances y miradas desde la Educación .................................................... 15  \n2.4 Del propósito pedagógico inscripto en el enfoque político ................................... 16  \nIII. SOBRE EL ENFOQUE METODOLÓGICO DEL PLAN.................................................. 19  \n3.1 De la Planificación Estratégica Sectorial a la Gestión Estratégica Institucional ... 19  \n3.2 Del proceso sistémico y el enfoque metodológico de formulación del PEI ..........21  \nIV. ELEMENTOS PARA EL DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL DEL MINISTERIO DEEDUCACIÓN ............................................................................................................................... 24  \n4.1 Bases de la institucionalidad del Ministerio de Educación ...................................24  \n4.2 El Ministerio de Educación en el contexto institucional del Sector Educativo ......26  \nOtras vinculaciones sectoriales e institucionales con el sector educativo .....................26  \nLey N° 070, de la Educación “Avelino Siñani -Elizardo Pérez”.....................................27  \nDecreto Supremo N° 29894 sobre Competencias y Atribuciones Institucionales..........29  \nEl Sistema Educativo Plurinacional y su proyección en el contexto institucional...........29  \nLos Actores Principales del SEP y el Sector Educativo .............................................32  \nPrincipios y Valores en perspectiva 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