[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-59694-es":3,"doc-seo-59694-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},59694,8796095461564,"Liam","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_155a257f0dc6eb9ab79c44ca47cae57d",41,"Investigación e Informes","Categorías Plan Nacional de Desarrollo y Plan Sectorial de Educación 2006 - 2022 10 Estadística e-487","Boletín informativo del Ministerio de Educación de Bolivia que contextualiza el fortalecimiento de la calidad educativa mediante el currículo actualizado y la formación técnica y tecnológica. El documento enmarca la Gestión Educativa 2023 y su vínculo con las Olimpiadas Científicas Estudiantiles Plurinacionales desde 2011, junto con celebraciones institucionales. Incluye estadísticas y datos preliminares sobre matrícula en educación regular, bachilleres destacados con bono, diplomas gratuitos, cantidad de unidades educativas y entrega de textos de aprendizaje en 2022 por trimestre y nivel.","0  \n55AD0FLUSNCOMALEBOLIVIAMINISTERIODEEDUCACIONBoletín InformativoVanzamSDISTRIBUCIÓN GRATUITAAN02·N0.1UNO/MAYA/JUK/METEI多GobiernollegaConoDrasala tierradel PAGADORminedu.gobbo@minedubolminedu bol  \n。ortalecerla calidadeducativa en Bolivia,a través de la implementación del currículoeducativo actualizado,es el desafío que nos planteó nuestro presidente Luis ArceCatacoray nuestra comunidad educativa boliviana para la Gestión Educativa 2023.  \nEste reto,no solo fue un clamor de madres y padres de familia de todo el pais,sino de miles de maestras,maestros,ninas,ninos,senoritas y jóvenes estudiantes,que desde hace varios anos participan en las Olimpiadas Cientificas EstudiantilesPlurinacionales,donde un total de 3.499.438 educandos del Subsistema deEducación Regular demostraron su interés por áreas de conocimiento como:Astronomia -Astrofísica,Biología,Física,Geografia,Informática,Matemática,Química,Robótica,y Feria Cientifica,desde el 2011.  \nDe esta manera,y con lamirada puesta en la consolidación de la calidad educativaa través de la incidencia en contenidos de áreas cientificas y tecnológicas,el1 defebrero inauguramos las actividades académicas del presente ano desde Oruro,que-como cada 10 de febrero-celebra su efeméride departamental.Como erade esperar,las entregas de infraestructuras educativas también fueron parte delas celebraciones organizadas por nuestro Gobierno nacional para festejar a lashermanas y hermanos orurenos.  \nHoy,más de 3 millones de estudiantes -tanto de unidades educativas fiscales,privadas como de convenio,ubicadas en áreas urbanas como rurales -comienzana desarrollar un currículo educativo vinculado a la formación técnica y tecnológicapara que nuestros jóvenes y senoritas se formen como profesionales que aportenal desarrollo socioproductivo de nuestro pais.jGracias hermano Presidente,porapoyar la formación técnica y tecnológica de las y los bolivianos!  \nEdgar Pary Chambi  \nMINISTRODE EDUCACIÓN  \nFETAD⁰PLIFKACouLL DE  \nBOLIVIA  \nMINISTERIQ  \nDE EDUCACION  \nEdgar Pary Chambi  \nMINISTRODEEDUCACIÓN  \nBartolbmé Puma VelásquezVICEMINISTRO DE EDUCACION REGULAR  \nSandra Cristina CruzNina  \nVICEMINISTRA DE EDUCACIÓN ALTERNATIVAYESPECIAL  \nJosé Luis Gutierrez Gutiérrez  \nVICEMINISTRO DE EDUCACIÓN SUPERIOR YFORMACIÓNPROFESIONAL  \nUNIDAD DE COMUNICACIÓN  \nMINISTERIO DE EDUCACIÓN  \nTania Quispe Zeballos  \nGladys Mayta Mamani  \nClayton Benavides Arteaga  \nJorge Funes Morales  \nAriel Cusicanqui Barrero  \nLa Paz-Bolivia  \n⑧ministerio de educación 2023  \nIMPRESIÓN:  \nEDITORIAL DEL ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIAe  \nPublicación de distribución gratuita,  \nproducida por la Unidad de Comunicación  \ndel Ministerio de Educación  \nAvenida Arce Nro.2147-LaPaz,Bolivia  \nContáctanos:  \ninformacion@minedu.gobbo  \nWhatsapp(+591)71550970-(+591)71530671  \nTeléfonos:2442144-2681200  \nUna moderna  \ninfraestructuraeducativaparaO  \n# CANTIDAD DE ESTUDIANTES MATRICULADOSEN EDUCACIÓN REGULAR\n\n(p):Información preliminar  \n# BACHILLER DESTACADO\n\nEl Estado Plurinacional de Bolivia otorga un bono de Bs 1.0001.000a los mejores bachilleres del pais,un varón y una mujer con losn losmejores promedios de cada unidad educativa,fiscal,privada oada ode convenio.  \n(Expresado en número de estudiantes beneficiados)  \n\n| DEPARTAMENTO   | 2022(p)   | Monto en Bs.   |\n| --- | --- | --- |\n| Oruro   | 496   | 496.000   |\n\nFuente:Sistema de Informadón Educativa(SIE)-Ministeriode Educacián  \n(p):Información preliminar  \nEducación Inicial en Familia  \nComunitaria  \nEducación Primaria Comunitaria  \nVocacional  \nEducación Secundania Comunitaria  \nProductiva  \n\n| NIVEL   | 2021   | 2022(p)   |\n| --- | --- | --- |\n| INICIAL   | 18.693   | 18.260   |\n| PRIMARIO   | 65.642   | 65.777   |\n| SECUNDARIO   | 58.527   | 59.465   |\n| TOTAL   | 142.862   | 143.502   |\n\nFuente:Ministeiode Educacdón  \n# CANTIDAD DE DIPLOMAS DEBACHILLER GRATUITOS\n\n(Expresado en número de estudiantes beneficiados)  \n\n| DEPARTAMENTO   | 2022(p)   |\n| --- | --- |\n| Oruro   | 8.954   |\n\nFuente:Sis","cbCaiivXmRkWFO2D","https://ap.wps.com/l/cbCaiivXmRkWFO2D","pdf",2265422,3,1,11,"Spanish","es",110,"# Boletín informativo y enfoque de la Gestión Educativa 2023\n## Olimpiadas Científicas Estudiantiles Plurinacionales\n## Estadística de educación regular y formación\n## Bono a bachilleres destacados y diplomas gratuitos\n## Unidades educativas y cobertura por nivel\n## Textos de aprendizaje entregados en 2022","[{\"question\":\"Qué objetivo plantea el boletín sobre la calidad educativa en Bolivia?\",\"answer\":\"El boletín destaca el fortalecimiento de la calidad educativa a través de la implementación del currículo educativo actualizado, vinculado a la 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