[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-60017-es":3,"doc-seo-60017-110":29,"detail-sidebar-cat-0-es-110":90},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":20,"language":22,"language_code":23,"site_id":24,"html_lang":23,"table_of_contents":25,"faqs":26,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":27,"read_time":28},60017,1649267921044,"Ava Thompson","https://us-avatar.wpscdn.com/avatar/1800007509477c92dfb?_k=1782875107921204101",41,"Investigación e Informes","Resolución Ministerial N°023/11 (21 de enero de 2011) Bolivia: Gestión Educativa","Resolución Ministerial N°023/11 de 21 de enero de 2011 en el Estado Plurinacional de Bolivia, que sustenta la garantía del derecho universal a la educación en todos los niveles, con enfoque productivo, gratuito, integral e intercultural. Establece el marco constitucional y legal sobre la función suprema del Estado en la educación, la tuición del sistema educativo y el reconocimiento del funcionamiento de unidades educativas privadas. Regula competencias y plazos administrativos vinculados a recursos, y remite a disposiciones sobre gestión educativa y normativa previa.","e3  \nME.上  \nEstado Plurinaclonal de BoliviaMmsterio de EducaciónMoromboerendaiestroa SrakuaruplYachay KamachiqYatcha Kaman'  \nRESOLUCIÓN MINISTERIAL N°023/11  \nLa Paz,21 de enero de 2011  \n15TSrCONSIDERANDO:  \nQue el Articulo 17 de la Constitución Politica establece que toda persona tiene derechoa recibir educación en todos los niveles de manera universal,productiva,gratuita,integral eintercultural,sin discriminación.  \nQue el Parágrafo I del Artículo 77 de la Norma Constitucional antes citada esiableceque la educación constituye una función suprema y primera responsabilidad finer.ciera uel Estado,que tiene la obligación indeclinable de sostenerla,garantizarlay gestionarla,a su vez el Parágrafo IIestablece que el Estado y la sociedad tienen tuición plena sobre el sistema educativo,quecomprende la educación regular,la alternativa y especial,y la educación superior de formaciónprofesional y el Parágrafo III,senala que el sistema educativo esta compuesto por las institucioneseducativas fiscales,instituciones educativas privadas y de convenio.  \nQue el Parágrafo I del Artículo 88 del mismo Texto Constitucional,establece que sereconoce y respeta el funcionamiento de unidades educativas privadas,en todos los niveles ymodalidades,éstas se regirán por las politicas,planes,programas y autoridades del sistemaeducativo.EI Estado garantiza su funcionamiento previa verificación de las condiciones ycumplimiento de los requisitos establecidos por la Ley.  \nEI Articulo 108 del Texto Constitucional establece que son deberes de las bolivianas ylos bolivianos,entre otros,Conocer,cumplir y hacer cumplir la Constitución y las leyes;y denunciary combatir todos los actos de corrupción  \nQue el Artículo 1 de la Ley N°2341 de Procedimiento administrativo de 23 de abril de2002,establece el objeto de la mencionada ley,entre ellos:regular la impugnación de actuacionesadministrativas que afecten derechos subjetivos o intereses legítimos de los administrados.  \nQue el Artículo 65 de la referida Ley senala que el órgano autor de ia resoluciónucurrida tendrá para sustanciar y resolver el recurso de revocatoria un plazo de veinte (20)dias,salvo lo expresamente determinado de acuerdo a reglamentación especial establecida para cadasistema de organización administrativa aplicable a los órganos comprendidos en el Articulo 2°de lapresente Ley Si vencido el plazo no se dictare resolución,el recurso se tendrá por denegado pudiendoel interesado interponer Recurso Jerárquico.  \nQue el Parágrafo I del Artículo 67 de la mencionada Ley,establece que parasustanciar y resolver el recurso jerárquico,la autoridad administrativa competente de la entidadpública,tendrá el plazo de noventa(90)dias,salvo lo expresamente determinado conforme areglamentación especial,establecida para cada sistema de organización administrativa aplicable alos órganos de la Administración Pública comprendidos en el Artículo 2 de la presente Ley.  \nQue el Artículo 2 de la Ley N°070 de la Educación \"Avelino-Sinani-Elizardo Perez\"defecha 20 de diciembre de 2010 dispone el reconocimiento y respeta el funcionamiento de unidadeseducativas privadas,en todos los niveles y modalidades,que se rigen_por las politicas,planes,programas y autoridades del Sistema Educativo Plurinacional.EI Estado garantiza sufuncionamiento previa verificación de las condiciones y cumplimiento de los requisitos establecidosen reglamentación especifica aprobada por el Ministerio de Educación.  \n!s a su vez,el Artículo 8 de la citada Ley,establece la estructura del Si:tenaEducativo Plurinacional comprendido por el Subsistema de Educación Regular,ci头bi1ena deEducación Alternativa y Especial y el Subsistema de Educación Superiory-crie cicn Profesional.  \nQue le Artículo 78 de la citada Ley,estebece(ue ei Nivel Departamental de la gestión  \nEstado (Plurnacional de BoliviaMmsterzo de EducaciónMoromboerendaiiesroa SrakuaruprYachiay .KamachuqYatuchu Kamar:  \ndel Sistema Educativo Plurinacicra(3ta conformado entre otras,por las DireccionesDe","cbCaimZIx3PJ0nfj","https://ap.wps.com/l/cbCaimZIx3PJ0nfj","pdf",339650,4,1,"Spanish","es",110,"# Considerandos\n## Base constitucional y derecho a la educación\n## Función del Estado, sistema educativo y unidades privadas\n## Procedimiento administrativo y plazos de recursos\n## Marco legal de la Ley de Educación Avelino Siñani-Elizardo Pérez\n## Organización institucional y atribuciones ministeriales\n# Disposiciones y antecedentes normativos","[{\"question\":\"¿Qué establece la resolución sobre el derecho a la educación en Bolivia?\",\"answer\":\"Reconoce el derecho de toda persona a recibir educación en todos los niveles de manera universal, productiva, gratuita, integral e intercultural, sin discriminación. También reafirma la obligación del Estado de sostener, garantizar y gestionar la educación.\"},{\"question\":\"¿Cómo se regula el funcionamiento de unidades educativas privadas según el marco citado?\",\"answer\":\"Se reconoce y respeta el funcionamiento de unidades educativas privadas en todos los niveles y modalidades, sujetas a políticas, planes, programas y autoridades del sistema educativo. El Estado garantiza su funcionamiento previa verificación del cumplimiento de requisitos establecidos por la ley y la reglamentación correspondiente.\"},{\"question\":\"¿Qué plazos se mencionan para tramitar recursos administrativos?\",\"answer\":\"Se indica que el órgano autor de la resolución recurrida tiene veinte (20) días para sustanciar y resolver el recurso de revocatoria, y que para el recurso jerárquico la autoridad competente tiene noventa (90) días, salvo lo determinado por reglamentación especial. 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