[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-73848-es":3,"doc-seo-73848-110":31,"detail-sidebar-cat-0-es-110":95},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":28,"seo_description":14,"update_tm":29,"read_time":30},73848,687207020761,"Patrick","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_155a257f0dc6eb9ab79c44ca47cae57d",38,"Examen","Evaluación Bloque III: Las huellas del tiempo","Evaluación de Ciencias Sociales del Bloque III “Las huellas del tiempo” centrada en el estudio histórico y la periodización. Incluye actividades de verdadero o falso con corrección, identificación del siglo de distintos años y ordenación de edades (Antigua, Moderna, Contemporánea y Media). Propone completar frases sobre la división en edades, la evolución de las formas de vida y el papel de la escritura. Además, trabaja la diferencia entre arqueólogos e historiadores y la selección/relación de fuentes, con una actividad de viaje temporal justificando elección.","MATERIAL FOTOCOPIABLE  \nEVALUACIÓN Bloque III. Las huellas del tiempo  \nNombre: Fecha: Curso:  \n1 Indica si las afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F). Después, corrige las falsas.  \n• El futuro representa hechos que ya sucedieron. V F  \n• La Prehistoria comenzó con la aparición de los homínidos.  \n• Las costumbres y formas de vida de los seres humanos han evolucionado.  \n• Con la aparición de la escritura comenzó la Edad Moderna.  \nV  \nV  \nV  \nF  \nF  \nF  \n2 ¿A qué siglo pertenecen los siguientes años?  \n1875: 1760: 1908:  \n1931: 1848: 1982:  \n3 Numera las edades de la Historia que aparecen en estas imágenes desde la más antigua (1) hasta la más reciente (4).  \nEdad Media  Edad Contemporánea  Edad Antigua Edad Moderna  \n4 Completa las siguientes frases.  \n• La Historia se divide en edades. El presente sucede en la Edad  \n• Al principio de la los humanos eran nómadas que cazaban y recolectaban.  \n• Los nos dejaron muchas huellas de su cultura, entre otras, el idioma.  \nCiencias Sociales 3.º EP 30  \nMATERIAL FOTOCOPIABLE  \nEVALUACIÓN Bloque III. Las huellas del tiempo  \nNombre: Fecha: Curso:  \n5 Lee el siguiente texto y realiza las actividades.  \nLos arqueólogos investigan cómo vivía la gente hace tiempo.  \nPara eso, hacen excavaciones y buscan objetos de épocas  \nanteriores.  \nDespués, los historiadores analizan esos restos para estudiar  \ny explicar cómo fue el pasado de los seres humanos.  \nLos objetos antiguosylas explicaciones delos historiadores se  \nexponen en los museos. Allí todos podemos verlos y aprender  \ncómo vivían pueblostan antiguos como los egipcios, o incluso  \ncómo eran los hombres que descubrieron el fuego.  \na . ¿En qué consiste el trabajo de los arqueólogos? ¿Cómo lo explica el texto?  \nb. Imagina que eres un arqueólogo. ¿Qué restos te gustaría encontrar en una excavación?  \nc. ¿Qué cuatro tipos de fuentes estudian los historiadores?  \nd. Une con flechas los elementos de las dos columnas.  \nManuscrito • • Fuente gráfica  \nFotografía • • Fuente escrita  \n6 Imagina que puedes viajar en el tiempo a la edad histórica que quieras. ¿Cuál de estas épocas elegirías? ¿Por qué?  \n¡Vive el descubrimiento  \ndel fuego en la Prehistoria!  \n¡Visita la Roma de la Edad Antigua!  \n¡Pasa unosdías en un gran castillo de la Edad Media!  \n¡Viaja a América en un barcode la Edad Moderna!  \nCiencias Sociales 3.º EP 31","cbCaihUAQhW54Ul2","https://ap.wps.com/l/cbCaihUAQhW54Ul2","pdf",1338952,6,1,2,"Spanish","es",110,"# Verdadero o falso y corrección\n# Siglos de los años\n# Ordenar edades de la Historia\n# Completar frases\n# Trabajo de arqueólogos e historiadores y fuentes\n# Viaje en el tiempo: elegir época y justificar","[{\"question\":\"¿Qué diferencia plantea el texto entre el trabajo de arqueólogos e historiadores?\",\"answer\":\"El texto explica que los arqueólogos investigan excavando y buscando objetos de épocas anteriores. Luego, los historiadores analizan esos restos para estudiar y explicar cómo fue el pasado.\"},{\"question\":\"¿Cómo se aborda la periodización histórica en la evaluación?\",\"answer\":\"Se pide identificar a qué siglo pertenecen años concretos y numerar las edades de la Historia desde la más antigua a la más reciente (Edad Antigua, Edad Media, Edad Moderna y Edad Contemporánea).\"},{\"question\":\"¿Qué cuatro tipos de fuentes estudian los historiadores, según la actividad?\",\"answer\":\"En la actividad se muestran tipos de fuentes para relacionar: manuscrito, fotografía, fuente gráfica y fuente escrita.\"},{\"question\":\"Si pudieras viajar en el tiempo, ¿qué época elegirías y por qué?\",\"answer\":\"La evaluación propone elegir una de las épocas sugeridas (Prehistoria, Edad Antigua, Edad Media o Edad Moderna) y justificar la elección con razones personales.\"}]","Evaluación Bloque III: Las huellas del tiempo | PDF",1784050134,3,{"code":4,"msg":32,"data":33},"ok",{"site_id":25,"language":24,"slug":34,"title":13,"keywords":35,"description":14,"schema_data":36,"social_meta":90,"head_meta":92,"extra_data":94,"updated_unix":29},"block-iii-assessment-traces-of-time","",{"@graph":37,"@context":89},[38,53,68],{"@type":39,"itemListElement":40},"BreadcrumbList",[41,45,48,50],{"item":42,"name":43,"@type":44,"position":21},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":46,"name":47,"@type":44,"position":22},"https://docshare.wps.com/es/document/","Document",{"item":49,"name":12,"@type":44,"position":30},"https://docshare.wps.com/es/document/examen/",{"item":51,"name":13,"@type":44,"position":52},"https://docshare.wps.com/es/document/block-iii-assessment-traces-of-time/73848/",4,{"url":51,"name":13,"@type":54,"author":55,"headline":13,"publisher":57,"fileFormat":60,"inLanguage":24,"description":14,"dateModified":61,"datePublished":62,"encodingFormat":60,"isAccessibleForFree":63,"interactionStatistic":64},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":56},"Person",{"url":42,"name":58,"@type":59},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-08-13","2026-07-14",true,{"@type":65,"interactionType":66,"userInteractionCount":20},"InteractionCounter",{"@type":67},"ViewAction",{"@type":69,"mainEntity":70},"FAQPage",[71,77,81,85],{"name":72,"@type":73,"acceptedAnswer":74},"¿Qué diferencia plantea el texto entre el trabajo de arqueólogos e historiadores?","Question",{"text":75,"@type":76},"El texto explica que los arqueólogos investigan excavando y buscando objetos de épocas anteriores. 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