[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-75793-es":3,"doc-seo-75793-110":31,"detail-sidebar-cat-0-es-110":93},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":28,"seo_description":14,"update_tm":29,"read_time":30},75793,687207024643,"Oliver","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_3d24733baf745e90a7e4bdd5f77d97b2",38,"Examen","Orientaciones Biología PAU 2025-2026","Documento de directrices y orientaciones generales para la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) y la prueba de admisión del curso 2025-26 en la asignatura de Biología. Organiza los contenidos en seis bloques (biomoléculas, genética molecular, biología celular, metabolismo, biotecnología e inmunología) con saberes básicos, resultados de aprendizaje y concreciones. Establece la estructura del examen (5 preguntas con opción y obligatorias), duración de 90 minutos y requisitos de materiales, además de criterios generales de corrección.","DIRECTRICES Y ORIENTACIONES GENERALES PARA LAS PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD Y  \nPRUEBA DE ADMISIÓN  \nCurso: 2025-26 Asignatura:  \nBIOLOGÍA  \n1º Comentarios acerca del programa del segundo curso del Bachillerato, en relación con la Pruebade Acceso a la Universidad.  \nLas orientaciones aparecen desglosadas en seis bloques de contenidos que recogen los saberes básicos del currículum de Biologíasegún lo establecido en el “Real Decreto 243/2022, de 5 de abril, por el que se establecen la ordenación y las enseñanzas mínimas del Bachillerato”, el “Decreto 103/2023, de 9 de mayo, por el que se establece la ordenación y el currículo de la etapa de Bachillerato en la Comunidad Autónoma de Andalucía” y la “Orden de 30 de mayo de 2023, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la etapa de Bachillerato en la Comunidad Autónoma de Andalucía, se regulan determinados aspectos de la atención a la diversidad y se establece laordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado”:  \nBloque A: Las biomoléculas.  \nBloque B: Genética molecular.  \nBloque C: Biología celular.  \nBloque D: Metabolismo.  \nBloque E: Biotecnología.  \nBloque F: Inmunología.  \nPara cada bloque de contenidos se ha elaborado una tabla (ver anexo en este documento) que tiene tres columnas:  \nLa primera columna incluye los “saberes básicos”, conforme a las especificaciones descritas por la normativa vigente sobre los contenidos del currículum de Biología de 2º de Bachillerato. A título orientativo se presenta un desarrollo de los principales temas, sin que lasecuenciación propuesta conlleve que el profesorado deba ajustarse necesariamente a la misma.  \nEn la segunda columna se enumeran los “resultados del aprendizaje” que el alumnado debe obtener para cada uno de los bloques, según los criterios de la Ponencia.  \nEn la tercera columna “concreción de los resultados de aprendizaje” se exponen aclaraciones y detalles sobre aspectos que pudieran haber quedado poco claros en el punto anterior y cuya incidencia en la preparación de la prueba se considera relevante.  \nEste documento lo ha elaborado la Ponencia de Biología con el ánimo de que sea de utilidad para el profesorado que imparte esta materia. Asimismo, pretende facilitar el acceso, en condiciones de igualdad, a todo el alumnado de segundo de Bachillerato a la formaciónen Biología, con vistas a la realización del examen de esta materia en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) .  \n2º Estructura de la prueba que se planteará para la asignatura.  \nLa estructura de la prueba se adapta a las características que se recogen en el Real Decreto 534/2024, de 11 de junio, por el que se regulan los requisitos de acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de Grado, las características básicas de la prueba de acceso y la normativa básica de los procedimientos de admisión, que establece de forma general una única propuesta de examen con varias preguntas y apartados, de los cuales el alumno o la alumna debe contestar únicamente un número a su elección. Además, la prueba se ajusta a la armonización de la prueba en todo el territorio español, tal y como ha promovido y consensuado CRUE-Asuntos Estudiantiles, y que fue aprobado en las Jornadas de Acceso y Admisión celebradas los días 19 y 20 de mayo de 2025.  \nEn el caso concreto de Biología, la estructura será la siguiente:  \n1. La prueba consistirá en un único modelo de examen con 5 preguntas.  \n2. De las cinco preguntas, dos serán de carácter competencial y de respuesta obligatoria. En las tres restantes, el alumnado deberá elegir entre dos opciones.  \n3. En las preguntas con dos opciones, el alumnado solo deberá responder a una de ellas. En caso de contestar a más preguntas de las requeridas, únicamente se considerará la primera respuesta proporcionada.  \n4. Cada pregunta contendrá diferentes apartados, bien de un mismo bloque de saberes básicos de la asignatura, o bien de bloques desaberes básicos diferentes.  \n5. En conjunto, para contestar de fo","cbCaia6myINXc020","https://ap.wps.com/l/cbCaia6myINXc020","pdf",484999,9,1,30,"Spanish","es",110,"# Bloques de contenidos y saberes básicos\n## Biomoléculas\n## Genética molecular\n## Biología celular\n## Metabolismo\n## Biotecnología\n## Inmunología\n# Estructura de la prueba de Biología\n## Modelo único de examen y número de preguntas\n## Opciones y selección de respuestas\n## Tipos de respuesta y distribución por apartados\n# Instrucciones del desarrollo y materiales permitidos\n## Duración\n## Materiales y uso de calculadora\n# Criterios generales de corrección\n## Puntuación y evaluación\n## Limitación de la respuesta y valoración de razonamiento","[{\"question\":\"¿Cuáles son los seis bloques de contenidos que se contemplan en Biología para la PAU 2025-26?\",\"answer\":\"Los contenidos se organizan en seis bloques: biomoléculas, genética molecular, biología celular, metabolismo, biotecnología e inmunología.\"},{\"question\":\"¿Cómo es la estructura del examen de Biología (número de preguntas y tipo de elección)?\",\"answer\":\"La prueba consta de un único modelo con 5 preguntas: dos son obligatorias y competenciales, y en las tres restantes el alumnado elige entre dos opciones, respondiendo solo a una por cada pregunta con optatividad.\"},{\"question\":\"¿Qué materiales son necesarios y cuál es la duración de la prueba?\",\"answer\":\"El examen dura 90 minutos, no hay limitación de papel y no se permite el uso de calculadoras. 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