[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-73318-es":3,"doc-seo-73318-110":31,"detail-sidebar-cat-0-es-110":97},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":28,"seo_description":14,"update_tm":29,"read_time":30},73318,687207024478,"Liam","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_a8503ba1806abce46bf441b54a3ca4cd",38,"Examen","Matemáticas Básicas 5","Cuaderno de matemáticas para el aprendizaje progresivo de cálculo y resolución de problemas. Incluye actividades de sumas y diferencias combinadas, práctica de operaciones con números, descomposición numérica y ejercicios de completar o decidir expresiones verdaderas o falsas. Se incorporan problemas contextualizados (globos, litros de agua, rally y ordenación de cantidades) y tareas de escritura de números en cifra y letra, junto con cálculo mental con sumas parciales.","matemáticas  \nbásicas  \n12345  \nCálculo y problemas de sumas y diferencias combinadas  \n  5   \nQueda prohibida cualquier forma de reproducción del contenido de este cuaderno sin permiso previo del editor.  \nproyectoeducativofaro  \ntesmicaa ss 5  \nIlustración  \nAntonio Perera  \nImpresión  \nBrosmac, S. L.  \n978-84-92795-28-4  \nISBN cuaderno:  \nDepósito Legal:  \n© Proyecto Educativo Faro  \n© DYLAR Ediciones  \n[www.dylar.es](www.dylar.es)[ ](www.dylar.es)E-mail: [dylar@dylar.es](dylar@dylar.es)[ ](dylar@dylar.es)[Tel.: 902 44 44 13](Tel.: 902 44 44 13)  \n1 Indica con una › si la∫ expresione∫ son verdadera∫ o falsa∫ .  \n2 Observa y completa.  \n13286   \n100   \n 3   \nCalcula.  \n87  \n+ 46  \n71  \n- 24  \n91  \n+ 19  \n164  \n- 83  \n54  \n+ 78  \n126  \n-108   \n + 4  + 5  \n132  \n+ 65  \n231  \n-140   \n245  \n+165   \n316  \n-224   \n324  \n+ 93  \n450  \n-318   \n1  \n5 Escribe con cifra∫ o letra∫ .  \n608 siiiiiiiiiii  ochociento∫ catorce  \nquiniento∫ diez  \n730 siiiiiiiiiii  \n6 Calcula.  \n916 siiiiiiiiiiiiiii  \nquiniento∫ cuarenta y tre∫  \n259  \n+145  \n97  \n+155  \n262  \n+148  \n324  \n+276  \n353  \n+439  \n238  \n+ 71  \n7 Arturo, ha comprado 600 globo∫ . Durante la  \nmañana han utilizado 239 unidade∫ . ¿Cuánto∫ globo∫ quedan para la tarde?  \nDato∫ Cálculo  \nPara la tarde quedan  globo∫ .  \n8 Escribe con letra∫ lo∫ número∫ que unen la∫  \nflecha∫ .  \nsiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii  \nsiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii  \nsiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii  \n9 Calcula.  \n364  \n-242   \n450  \n-138   \n470  \n-247   \n464  \n-266   \n619  \n-459   \n329  \n-243   \n532  \n-171   \n475  \n-204   \n469  \n-272   \n352  \n-149   \n635  \n- 99  \n318  \n-309   \n3  \n10 En el Rally de lo∫ ƒaraone∫ de este año han  \nparticipado 143 moto∫ y 92 coche∫ má∫ que moto∫ .¿Cuánto∫ vehículo∫ han participado en total?  \nDato∫ Cálculo  \nHan participado en total  vehículo∫ .  \n11 Ordena.  \n287 303 164 310 301   \u003C  \u003C  \u003C  \u003C   \n257 408 380 308 381   >  >  >  >   \n12 Calcula.  \n35474  \n+166   \n290  \n-269   \n4  \n74  \n257  \n+106  \n311  \n- 79  \n339  \n170  \n+121  \n214  \n- 48  \n255273  \n+222   \n360  \n-267   \n13  \n357  \n+ 85  \n391  \n-139   \n12893  \n+235   \n433  \n-345   \n13 En la tormenta del domingo se recogieron en el depósito 246 litro∫ de agua. Si en total caben 375  \nlitro∫, ¿Cuánto∫ litro∫ faltan para llenarlo?  \nDato∫ Cálculo  \nƒaltan para llenarlo  litro∫ de agua.  \n14 Calcula mentalmente  \n| 23 | + | 16 | + | 9 | = |  |\n| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |\n| + |  | + |  | + |  |  |\n|  | + | 25 | + |  | = | 44 |\n| = |  | = |  | = |  |  |\n| 30 |  |  |  | 21 |  |  |\n\n\n|  | + | 14 | + | 17 | = | 40 |\n| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |\n| + |  | + |  | + |  |  |\n| 18 | + |  | + |  | = |  |\n| = |  | = |  | = |  |  |\n|  |  | 23 |  | 32 |  |  |\n\n15 Calcula.  \n481  \n-369  \n562  \n-358  \n195  \n- 68  \n556  \n-508  \n225  \n- 76  \n438  \n-139  \n619  \n-567  \n606  \n-300  \n570  \n-272  \n349  \n-159  \n\n|  |  |  |\n| --- | --- | --- |\n\n487 533 -179 - 87  \n5  \n16 Juan plantó 509 tomatera∫, pero una tormenta  \nestropeó 314. ¿Cuánta∫ planta∫ podrán darletomate∫?  \nDato∫ Cálculo  \nPodrán darle tomate∫  planta∫ .  \n17  \nCalcula.  \n58485 + 82  \n41453  \n+133   \n342206 +152   \n415  \n230  \n+ 55  \n18268 +331   \n39250 +111   \n18 Relaciona cada  \nnúmero con su descomposición.  \n19 Resuelve la∫  \noperacione∫ y rodea el resultado.  \n537 4© + 2∂  \n500 3© + 7∂ + 4‹  \n374 5©  \n420 6© + 3‹  \n603 5© + 3∂ + 7‹  \n6  \n62+39 70-43 56+42 64-35 57+57","cbCainnMJ50GUepi","https://ap.wps.com/l/cbCainnMJ50GUepi","pdf",569811,7,1,8,"Spanish","es",110,"# Ejercicios de cálculo\n## Verdadero o falso y completar\n## Sumas y diferencias combinadas\n## Escritura de números en cifra o letra\n## Problemas contextualizados\n## Ordenar y relacionar\n## Cálculo mental","[{\"question\":\"Qué tipos de ejercicios aparecen en el cuaderno?\",\"answer\":\"Aparecen ejercicios de sumas y diferencias combinadas, cálculo, verdadero o falso, completar expresiones, escritura de números en cifra o letra y cálculo mental. También hay tareas de ordenar y relacionar números con su descomposición.\"},{\"question\":\"Cómo se trabajan los números en el cuaderno?\",\"answer\":\"Se pide escribir números con cifra o con letra, así como unir números con su descomposición mediante flechas. También se practican representaciones de resultados al resolver operaciones.\"},{\"question\":\"Qué problemas de la vida cotidiana se incluyen?\",\"answer\":\"Hay problemas sobre globos restantes tras usarlos, litros de agua para llenar un depósito y un rally donde se comparan y suman cantidades de vehículos. Estos problemas obligan a calcular cantidades totales y faltantes.\"},{\"question\":\"El cuaderno incluye actividades de pensamiento lógico además de operaciones?\",\"answer\":\"Sí. 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