[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-158566-es":3,"doc-seo-158566-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":4,"is_deleted":4,"is_public":20,"is_downloadable":20,"audit_status":20,"page_count":21,"language":22,"language_code":23,"site_id":24,"html_lang":23,"table_of_contents":25,"faqs":26,"seo_title":27,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},158566,1099514067415,"Rowan","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/100002539d78ffe74a7?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1779092875211072502",41,"Investigación e Informes","Bajo Mollín - Marzo 2024 - Edición 9 - Noticias","Edición 9 de “Bajo Mollín Informa” (marzo de 2024) del Colegio Bajo Molle, enfocada en el inicio del año académico 2024 y sus desafíos. Destaca la obtención de Excelencia Académica SNED 2024-2025 y el aumento de resultados SIMCE 2023 en Lenguaje y Matemática, junto con avances en IDPS (autoestima académica, motivación, clima de convivencia y formación ciudadana). Incluye conmemoración del Día de la Mujer, reutilización de uniformes, Copa CEAL 2024, ensayos PAES con alta asistencia y simulacros de emergencia, además de una entrevista a la profesora Beatriz Suárez.","En esta edición  \nEnsayos PAES  \nSimulacros deemergencia  \nConmemoración Día dela Mujer  \nReutilizando uniformes  \nCopa CEAL 2024  \nCOLEGIO BAJO MOLLE , MAR ZO 2 0 24 , IQUIQUE E D ICI Ó N 9  \nBAJOMOLLÍNINFORMA  \nCBM obtiene  \nexcelencia académica  \nEntrevista a la profesora Beatriz Suárez  \nINICIO DE NUESTRO AÑO ACADÉMICO 2024 Y SUS DESAFÍOS  \nEl a ño pasado, cerramos nuestro periodo escolar con la satisfacción del buendesempeño de la generación 2023 , quienes rindieron la prueba PAES y lograron ingresar con éxito a la educación superior.  \nEste 2024 inició con e l entusiasmo de nuestros estudiantes en las aulas y en los patios y recibimos la excelente noticia de que nuestros resultados SIMCE de cuarto básico y segundo medio subieron sus puntajes en matemáticas y lenguaje, y aumentamos el porcentaje en los Í ndices de Desarrollo Personal y Social (IDPS) .  \nAdemás, nuevamente o btuvi mos la excelencia académica por e l periodo 2024- 2025 , lo que nos llena de orgullo como comunidad educativa.  \nEste a ño buscamos incentivar la asistencia a clases y por ello trabajamos junto a Fundación Presente para que apoderados y alumnos comprendan el valor de estaren las aulas y que es allí donde se o btienen conocimientos y habilidades para todala vida.  \nTenemos muchos objetivos: mantener la excelencia académica, mejorar la asistencia, incentivar la buena convivencia y el respeto entre todos los que formamos la comunidad educativa del Colegio Bajo Molle y, sobre todo, ser un espacio donde alumnas y alumnos sean felices y puedan desarrollar al máxi mo supotencia l de aprendizaje.  \nTeresa Cortés Solís Directora  \nColegio Bajo Molle  \nMAR ZO 2 0 24 ED ICI Ó N 9  \nCOLEGIO BAJO MOLLE OBTIENE EXCELENCIA ACADÉMICA Y SUBE EN RESULTADOS SIMCE  \nEl trabajo conjunto de todos los funcionarios de nuestro colegio contin úa dando frutos. Nos da gran satisfacción informar que hemos s ido reconocidos nuevamente por el Sistema Nacional de Eval uación de Desempeño (SNED) con la Excelencia Académica por e l periodo 2024-2025.  \nSe eval uaron a 10.833 colegios a nivel nacional yfueron seleccionados 2.941. A nivel regional destacamos como un colegio subvencionado que brinda calidad educativa para todos/as sus estudiantes.  \nEn los resultados del SIMCE 2023 aumentamos 14 puntos en Lenguaje de 2 ° medio, y 21 puntosen Lenguaje de 4 ° básico.  \nEn matemática aumentamos 19 puntos en 2 ° medio y 17 puntos en los 4 ° básicos, y este significativo incremento en nuestros resultados es gracias al compromiso de nuestros estudiantes al trabajo de nuestros docentes.  \nEn la evaluación de los Indicadores de Desarrollo Personal y Social (IDPS) , también tuvi mos mayores logros en autoestima académica ymotivación escolar; clima de convivencia escolar; y partic ipación y formación ciudadana, lo que avala el trabajo que desarrollamos con e l Programa Socio Emocional para apoyar a las alumnas y alumnos en el á rea académica y en su formación integral.  \nCon alta asistencia iniciaron los ensayos PAES   \nNuestro Colegio Bajo Molle inició el sábado 23 de marzo un proceso de acompañamiento y apoyo para alumnos y alumnas que este año rendirán la prueba PAES, que les permite postulara la educación superior. La asistencia en el primer ensayo fuede un 96 ,2% .  \nLa convocatoria es un sábado al mes, desde las 08:30 hasta las 14:00 horas, evaluando las competencias de Lenguaje y Matemática. Estas evaluaciones serán retroalimentadas durantec lases para identificar puntos de mejora.  \n“Como Unidad Educativa, estamos conscientes de la relevancia que implica estar en cuarto medio y la presión y ansiedad ante las diferentes actividades que presenta e l año escolar. Una de estas preocupaciones es rendir una buena prueba PAES y comenzar elsiguiente capítulo de sus vidas en la educación superior”, explica la Jefa de UPT de Enseñanza Media, Claudia O late.  \nDesde abril también comenzará el plan vocacional, que consiste en test vocacionales, visitas de instituciones de educación superior alest","cbCaibThjkqmCg01","https://ap.wps.com/l/cbCaibThjkqmCg01","pdf",5830950,1,7,"Spanish","es",110,"# Ensayos PAES\n## Con alta asistencia iniciaron los ensayos PAES\n# Simulacros de emergencia\n## Comunidad escolar de Bajo Molle realizó simulacros de emergencia\n# Resultados académicos\n## Colegio Bajo Molle obtiene excelencia académica y sube en resultados SIMCE\n# Inicio del año académico 2024\n## Inicio de nuestro año académico 2024 y sus desafíos\n# Entrevista docente\n## Entrevista a la profesora Beatriz Suárez","[{\"question\":\"Qué ensayos PAES realiza el Colegio Bajo Molle y cómo es la asistencia?\",\"answer\":\"El colegio inicia un proceso de acompañamiento y apoyo para quienes rendirán la prueba PAES, con una convocatoria mensual los sábados. 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