[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-73611-es":3,"doc-seo-73611-110":31,"detail-sidebar-cat-0-es-110":93},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":28,"seo_description":14,"update_tm":29,"read_time":30},73611,2336475104957,"Seraphina","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/22000c4c6bd8a5076e1?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1786593998035447633",38,"Examen","Cuestionario para las Familias de Inicio de Curso","Cuestionario anónimo dirigido a familias para recabar su opinión sobre la educación de sus hijos e hijas al inicio del curso. El formulario solicita datos del alumno/a y del entorno familiar, incluyendo situación familiar, nivel de estudios y empleo de progenitores y grado de convivencia. Incluye preguntas sobre el conocimiento y la relación con el centro escolar, participación familia-escuela y prácticas de apoyo al rendimiento académico, así como decisiones frente a dificultades con las tareas.","CUESTIONARIO PARA LAS FAMILIAS  \nPor medio de este cuestionario queremos conocer su opinión sobre algunos aspectos relacionados con la educación de sus hijos e hijas. Para ello, les solicitamos que respondan a una serie de preguntas que pueden contestar señalando con una X laopción o las opciones que les parezcan más apropiadas para definir e identificar las situaciones y los casos que se plantean.  \nLes pedimos su colaboración para intentar mejorar la educación de sus hijas e hijos partiendo de sus opiniones sobre determinados factores que influyen en ella. También les indicamos que nos señalen sugerencias sobre la posibilidad de que consideren necesario formarse ustedes mismos sobre estos temas.  \nEl cuestionario es anónimo, aunque sí les pedimos algunos datos iniciales para conocer las características de sus entornos familiares relacionadas con la educación.  \nMUCHAS GRACIAS POR SU COLABORACIÓN.  \n\n| \u003Cbr>DATOS DEL ALUMNO/A |\n| --- |\n| Edad:   Nº de hermanos:   Es el nº:   Tiene hermanos en el centro:   Cuántos:   Centro:   Curso:   |\n\n\n| \u003Cbr>DATOS FAMILIARES |  |  |\n| --- | --- | --- |\n| PADRE | MADRE |  |\n| Profesión:   | Profesión:   |  |\n| Nivel de Estudios\u003Cbr>Ninguno\u003Cbr>Empezó EGB, pero no laterminó\u003Cbr>EGB o Graduado Escolar Graduado en Educación Secundaria\u003Cbr>BUP\u003Cbr>Formación Profesional de Grado Medio\u003Cbr>Formación Profesional de Grado Superior Diplomado Universitario Licenciado\u003Cbr>Doctorado\u003Cbr>No sabe o no lo recuerda | Nivel de Estudios\u003Cbr>Ninguno\u003Cbr>Empezó EGB, pero no laterminó\u003Cbr>EGB o Graduado Escolar Graduado en Educación Secundaria\u003Cbr>BUP\u003Cbr>Formación Profesional de Grado Medio\u003Cbr>Formación Profesional de Grado Superior Diplomada Universitario Licenciada\u003Cbr>Doctorado\u003Cbr>No sabe o no lo recuerda |  |\n| Trabaja: Sí No\u003Cbr>En qué:   | Trabaja: Sí No\u003Cbr>En qué:   |  |\n| \u003Cbr>SITUACIÓN FAMILIAR |  |  |\n| Sin problemas destacables Los padres están separados o divorciados\u003Cbr>Padre o madre han fallecido\u003Cbr>Tienen graves dificultades económicas Otros casos (especificar):\u003Cbr>_______________________________ |  | Conviven con:\u003Cbr>Abuelos, cuántos:  \u003Cbr>Tíos, cuántos:   Otros (especificar):\u003Cbr>_________________________\u003Cbr>__________________________ |\n\n\n| \u003Cbr>GRADO DE CONOCIMIENTO DEL CENTRO ESCOLAR |  |  |\n| --- | --- | --- |\n| Conoce al director:\u003Cbr>Sí No |  |  |\n| Conoce al jefe de estudios:\u003Cbr>Sí No |  |  |\n| Conoce al tutor de su hijo:\u003Cbr>Sí No |  |  |\n| Durante este curso, ¿ha hablado con el tutor?\u003Cbr>Sí No | En caso afirmativo, ¿en cuántas ocasiones? Razones:\u003Cbr> |  |\n| Conoce las normas de funcionamiento del Centro |  | Sí\u003Cbr>No |\n| Las horas de visita | Sí\u003Cbr>No |  |\n| Las horas de tutoría | Sí\u003Cbr>No |  |\n| Los eventos especiales que se realizan en el Centro |  | Sí\u003Cbr>No |\n| El calendario escolar | Sí\u003Cbr>No |  |\n| Los deberes y derechos del alumno | Sí\u003Cbr>No |  |\n\n\n| \u003Cbr>RELACIÓN DE LOS PADRES Y MADRES CON EL CENTRO |  |\n| --- | --- |\n| Suelo apoyar las decisiones que toma el tutor sobre el comportamiento de mi hijo/a | Sí\u003Cbr>No |\n| Suelo estar informado acerca de los eventos especiales que serealizan en el Centro. | Sí\u003Cbr>No |\n| Me encuentro satisfecho con el Centro | Sí\u003Cbr>No |\n\n\n| \u003Cbr>PARTICIPACIÓN FAMILIA-ESCUELA |\n| --- |\n| Participa en los órganos colegiados de gobierno del centro. |\n| Participa en la elaboración del Plan de Convivencia. |\n| Participa como delegado o delegada de los padres y madres del alumnado. |\n| Participa en la Asociación de Madres y Padres del centro (AMPA) . |\n| Posee la información necesaria para participar. |\n| Siente que forma parte de un proyecto común |\n\n\n| El centro programa los tiempos de manera que favorezcan la participación. |\n| --- |\n| Fomentan la participación dando tiempo para que pueda ejercerse. |\n| Dispone de espacio en el centro para desarrollar sus actividades. |\n| Tiene medios para transmitir los cauces de información. |\n| Programa actividades en el centro. |\n\n\n| \u003Cbr>RENDIMIENTO ESCOLAR DE SU HIJO/A |  |  |  |  |  |\n| --- | --- | --- | --- | --- | --- |\n| Ayudo a mi hij","cbCaiucVBokuS9oZ","https://ap.wps.com/l/cbCaiucVBokuS9oZ","pdf",721785,9,1,8,"Spanish","es",110,"# Datos del alumno/a\n# Datos familiares\n## Situación familiar\n# Grado de conocimiento del centro escolar\n# Relación de los padres y madres con el centro\n# Participación familia-escuela\n# Rendimiento escolar de su hijo/a\n# Nivel de conocimiento sobre su hijo/a","[{\"question\":\"El cuestionario es anónimo?\",\"answer\":\"Sí, el cuestionario es anónimo. 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