[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-151354-es":3,"doc-seo-151354-110":31,"detail-sidebar-cat-0-es-110":92},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":28,"seo_description":14,"update_tm":29,"read_time":30},151354,3985741905716,"Kyle","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_994ba38a5ba835b3df7d355c54d3ed8d",41,"Investigación e Informes","Actitudes hacia el inglés, a partir del paisaje lingüístico de la ciudad de Mérida por habitantes monolingües de español","El estudio analiza, desde la sociolingüística, la relación entre el inglés, la lengua maya y el español en el paisaje lingüístico del centro histórico de la ciudad de Mérida para comprender las actitudes presentes en el escenario. El trabajo se apoya en la construcción teórica de tres componentes actitudinales: cognitivo, afectivo y conductual. El objetivo central consiste en estudiar las actitudes hacia el inglés en un grupo de población monolingüe de español mediante una metodología cualitativa basada en entrevistas a ciento quince hablantes. Los resultados muestran conceptualizaciones positivas, al considerar el inglés útil, presente en el entorno e inclusivo.","Eyder Gabriel S ima Lozano  \nEyder Gabriel Sima Lozano  \n[eyder.sima@uabc.edu.mx](eyder.sima@uabc.edu.mx)[ ](eyder.sima@uabc.edu.mx)Universidad Autónoma  \nde Baja California, México ORCID: 0000-0002-1303-8919  \n[https://doi.org/10.32870/vel.vi25.303](https://doi.org/10.32870/vel.vi25.303)  \nRecibido: 29/04/2024  \nAceptado: 03/09/2024  \nPublicado: 05/03/2025 Esta obra está bajo una licencia Licencia Creative Commons Atribución-No-Comercial 4.0 Internacional  \nverbum et lingua núm. 25  \nenero / junio 2025 issn 2007-7319 e303  \nArtículos  \nActitudes hacia el inglés a partir del paisaje lingüístico de la ciudad de Mérida por habitantes monolingües de español  \nAttitudes towards English, based on the linguistic landscape of the city of Mérida by monolingual inhabitants of Spanish  \nresumen: La relación del inglés con la lengua maya y el español en el paisaje lingüístico del centro histórico de la ciudad de Mérida, desde la sociolingüística, es tema de análisis para la comprensión de las actitudes en el escenario. Desde una construcción teórica de los tres componentes actitudinales, cognitivo, afectivo y conductual, este trabajo sigue como objetivo: analizar las actitudes hacia el inglés por un grupo de población monolingüe de español que habita en la ciudad de Mérida, a partir del paisaje lingüístico del centro histórico de la urbe. Asimismo, se persigue el conocer la relación del inglés con las otras lenguas del escenario, puesse observa que no es solamente una lengua extranjera, sino que en su relacióncon el español y la lengua maya contribuye a ser parte del espacio. Se sigue unametodología de análisis cualitativo, a partir de los testimonios de ciento quince hablantes que respondieron una entrevista dirigida. Entre los resultados destacan conceptualizaciones positivas hacia el inglés, pues lo consideran útil los informantes, es uno de los idiomas que se hablan en el entorno y es inclusivo para todos. palabras clave: inglés, actitudes, paisaje lingüístico, Mérida, monolingües de español  \nabstract: From a sociolinguistics point of view, the relationship between English and the Mayan language and Spanish in the linguistic landscape of the historic center of the city of Mérida is the subject of analysis to understand the attitudes in the scenario. Taking into account the theoretical construction of the three attitudinal components, cognitive, affective, and behavioral, this work aims to analyze the attitudes toward English of a monolingual Spanish population group living in the city of Mérida based on the linguistic landscape of the historic center of the city.  \nCOMO CITAR: Sima Lozano, E. G. (2025) . Atitudes hacia el inglés, a partir del paisaje lingüístico de la ciudad de Mérida por habitantes monolingües de español. Verbum Et Lingua: Didáctica, Lengua Y Cultura, (25), 1–19 . [https://](https://)[ ](https://)[doi.org/10.32870/vel.vi25.](doi.org/10.32870/vel.vi25.303)[303](doi.org/10.32870/vel.vi25.303)  \n1  \nLikewise, this study seeks to know the relationship of English with the other languages of the scenario since it is observed that it is not only a foreign language, but it contributes to being part of the space in its relationship with Spanish and the Mayan language. A qualitative analysis methodology is followed based on the testimonies of one hundred and fifteen speakers who answered a directed interview. Among the results, positive conceptualizations of English stand out, as they consider it useful since it is one of the languages spoken in the environment and it’s inclusive for everyone.  \nkeywords: English, Attitudes, Linguistic Landscape, Merida, Monolingual Spanish  \n1. Introducción  \nEl estudio del paisaje lingüístico, desde la sociolingüística, en escenarios nacionalesse ha concentrado en las lenguas minoritarias e indígenas como una forma de analizar la vitalidad de estas lenguas. Sin embargo, existen pocos estudios enfocados en lenguas extranjeras, a partir de este constructo teórico dentro de los escenarios de ","cbCaij17ex6R3l4t","https://ap.wps.com/l/cbCaij17ex6R3l4t","pdf",485458,2,1,19,"Spanish","es",110,"# Introducción\n## Marco del estudio y antecedentes\n## Objetivo y enfoque teórico\n## Metodología y resultados (síntesis)","[{\"question\":\"Cuál es el objetivo principal del estudio sobre el inglés en Mérida?\",\"answer\":\"Analizar las actitudes hacia el inglés en una población monolingüe de español a partir del paisaje lingüístico del centro histórico de la ciudad de Mérida.\"},{\"question\":\"Qué componentes actitudinales se consideran en el trabajo?\",\"answer\":\"Se distinguen tres componentes actitudinales: cognitivo, afectivo y conductual, aplicados para comprender las posturas hacia el inglés.\"},{\"question\":\"Qué metodología se utiliza y cuántos participantes participan?\",\"answer\":\"Se emplea un análisis cualitativo basado en testimonios obtenidos mediante una entrevista dirigida a ciento quince hablantes.\"}]","Actitudes hacia el inglés, a partir del paisaje lingüístico de la ciudad de Mérida por habitantes monolingües de español | PDF",1787838146,29,{"code":4,"msg":32,"data":33},"ok",{"site_id":25,"language":24,"slug":34,"title":13,"keywords":35,"description":14,"schema_data":36,"social_meta":87,"head_meta":89,"extra_data":91,"updated_unix":29},"attitudes-toward-english-based-on-the-linguistic-landscape-of-the-city-of-merida-by-spanish-monolingual-inhabitants","",{"@graph":37,"@context":86},[38,54,69],{"@type":39,"itemListElement":40},"BreadcrumbList",[41,45,48,51],{"item":42,"name":43,"@type":44,"position":21},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":46,"name":47,"@type":44,"position":20},"https://docshare.wps.com/es/document/","Document",{"item":49,"name":12,"@type":44,"position":50},"https://docshare.wps.com/es/document/investigación-e-informes/",3,{"item":52,"name":13,"@type":44,"position":53},"https://docshare.wps.com/es/document/attitudes-toward-english-based-on-the-linguistic-landscape-of-the-city-of-merida-by-spanish-monolingual-inhabitants/151354/",4,{"url":52,"name":13,"@type":55,"author":56,"headline":13,"publisher":58,"fileFormat":61,"inLanguage":24,"description":14,"dateModified":62,"datePublished":63,"encodingFormat":61,"isAccessibleForFree":64,"interactionStatistic":65},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":57},"Person",{"url":42,"name":59,"@type":60},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-07","2026-08-27",true,{"@type":66,"interactionType":67,"userInteractionCount":20},"InteractionCounter",{"@type":68},"ViewAction",{"@type":70,"mainEntity":71},"FAQPage",[72,78,82],{"name":73,"@type":74,"acceptedAnswer":75},"Cuál es el objetivo principal del estudio sobre el inglés en Mérida?","Question",{"text":76,"@type":77},"Analizar las actitudes hacia el inglés en una población monolingüe de español a partir del paisaje lingüístico del centro histórico de la ciudad de Mérida.","Answer",{"name":79,"@type":74,"acceptedAnswer":80},"Qué componentes actitudinales se consideran en el trabajo?",{"text":81,"@type":77},"Se distinguen tres componentes actitudinales: cognitivo, afectivo y conductual, aplicados para comprender las posturas hacia el inglés.",{"name":83,"@type":74,"acceptedAnswer":84},"Qué metodología se utiliza y cuántos participantes participan?",{"text":85,"@type":77},"Se emplea un análisis cualitativo basado en testimonios obtenidos mediante una entrevista dirigida a ciento quince hablantes.","https://schema.org",{"og:url":52,"og:type":88,"og:title":13,"og:site_name":59,"og:description":14},"article",{"robots":90,"canonical":52},"index,follow",{"doc_id":7,"site_id":25},{"code":4,"msg":5,"data":93},[94,99,103,107,111,113,117,121,125,129],{"id":95,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":96,"show_sort_weight":97,"slug":98},39,"Cómic",60,"comic",{"id":100,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":101,"show_sort_weight":97,"slug":102},43,"Estilo de Vida","lifestyle",{"id":104,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":105,"show_sort_weight":97,"slug":106},38,"Examen","exam",{"id":108,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":109,"show_sort_weight":97,"slug":110},44,"General","general",{"id":11,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":12,"show_sort_weight":97,"slug":112},"research-report",{"id":114,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":115,"show_sort_weight":97,"slug":116},37,"Literatura","literature",{"id":118,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":119,"show_sort_weight":97,"slug":120},22,"Relatos y Novelas","story-novel",{"id":122,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":123,"show_sort_weight":97,"slug":124},42,"Religión y Espiritualidad","religion-spirituality",{"id":126,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":127,"show_sort_weight":97,"slug":128},40,"Salud y Atención Médica","healthcare",{"id":130,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":131,"show_sort_weight":97,"slug":132},24,"Tecnología","technology"]