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El ejercicio propone comparar distintas figuras y señalar aquellas que mantienen igual disposición que un modelo de referencia. La dinámica trabaja la discriminación visual y la atención sostenida mediante repetición de consignas similares, apoyándose en recursos gráficos. Se presenta como material de práctica para orientar el desarrollo de habilidades atencionales.","Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Fichas para trabajar la atención  \nAtención con siluetas  \nSeñala las siluetas que tienen igual disposición que el modelo  \n[http://orientacionandujar.wordpress.com/](http://orientacionandujar.wordpress.com/)  \nMaribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Fichas para trabajar la atención  \nAtención con siluetas  \nSeñala las siluetas que tienen igual disposición que el  \nmodelo  \n[http://orientacionandujar.wordpress.com/](http://orientacionandujar.wordpress.com/)  \nMaribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Fichas para trabajar la atención  \nAtención con siluetas  \nSeñala las siluetas que tienen igual disposición que el modelo  \n[http://orientacionandujar.wordpress.com/](http://orientacionandujar.wordpress.com/)  \nMaribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Fichas para trabajar la atención  \nAtención con siluetas  \nSeñala las 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