[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-46024-es":3,"doc-seo-46024-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":92},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},46024,1374391975076,"Riley","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/14000253ca4ec9f6853?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1783305029341752051",22,"Relatos y Novelas","Arturo y la espada de Excálibur","Cuento infantil sobre Arturo, un joven atento que realiza labores en el castillo del rey Grouchy y sueña con convertirse en caballero. Un encuentro con el mago Merlín guía la formación de los aspirantes: Arturo aprende con entusiasmo, mientras Kay se resiste y provoca tensión. Mediante experiencias, retos y un torneo, Arturo demuestra su crecimiento, descubre valores como el respeto y la responsabilidad, y transforma obstáculos cotidianos en oportunidades.","Neurocuentos \ninfantiles cuentos infantile s \ncuentos i nfanti le s \nArturo y la espadade Excálibur \nWWW.ASOCIACIONEDUCAR.COM \nE \nn un lugar muy lejano existía un rey llamado Grouchy, \ndueño de innumerables tierras, que vivía con superezoso hijo Kay en un enorme castillo. \nJunto a ellos, como fiel servidor, estaba Arturo, un joven \ndelgado siempre atento a las necesidades del rey y de su hijo. \nCuando ellos no lo necesitaban, él debía ocuparse de hacer \ndiversos quehaceres: cortaba leña para que nunca faltara \ncalor en el castillo, ayudaba en la cocina y también en la \nlimpieza. \nAunque sus labores eran arduas, siempre imaginaba un futuro \nmejor para él y soñaba que su esfuerzo daría sus frutos y en \nalgún momento sería nombrado caballero. \nCreyendo que este anhelo se haría realidad, su cerebro le \nproporcionaba unas moléculas-llamadas \nneurotransmisores-que producían la motivación necesaria \npara trabajar con entusiasmo y buena voluntad. \n1 \n\n| | |\n| --- | --- |\n| | Un día mientras Arturo les servía la |\n| | |\n| | |\n| | nube de humo y de ella surgió un |\n| | anciano esbozando una gran sonrisa. |\n| | El hombre se presentó: |\n| | |\n| | – Soy el mago Merlín y me han |\n| | encomendado educar al joven más |\n| | predispuesto a aprender del palacio. |\n| | Él podrá reemplazarte cuando ya no |\n| | estés y transformar este reino en uno en |\n| | |\n| | |\n| | |\n| | El rey, complacido, le agradeció su presencia y rápidamente |\n| | le presentó a su hijo. Sin embargo, Kay lo miró con sorna, |\n| | |\n| | |\n| | El hechicero posó sus ojos sobre Grouchy y le comentó |\n| | ácidamente: |\n| | |\n| | |\n| | |\n| | . |\n| | El hombre, enojado, le replicó que ese lugar |\n| | solamente podía estar destinado a Kay, aunque |\n| | |\n| | . |\n| | |\n| | |\n| | |\n| | |\n| | |\n| | 2 |\n\ncomida al rey y a su hijo, apareció una \ndonde todas las personas sean cuidadas y respetadas. \nmostrándole que no tenía intenciones de aprender nada. \n– Me parece que tu hijo no es a quien debo educar, sino que Arturo es el joven indicado \npermitiría que Arturo lo acompañara \n| | |\n| --- | --- |\n| | y les |\n| | ~~ solicitó a los dos chicos que se fueran a dormir temprano ~~ |\n| | ~~ porque al día siguiente comenzarían con su formación. ~~ |\n| | |\n| | |\n| | |\n| | ~~ carpintero para aprender su oficio; luego fue el turno del ~~ |\n| | ~~ herrero y así sucesivamente vieron a otras personas del ~~ |\n| | |\n| | . |\n| | ~~ Arturo estaba feliz mientras aprendía de cada uno no sólo su ~~ |\n| | ~~ trabajo sino las cosas que le contaban o cómo trataban a su ~~ |\n| | |\n| | ~~ familia. De esta manera, día a día se enriquecía al poder ~~ |\n| | ~~ conocer a tanta gente. De hecho, hoy los científicos dirían ~~ |\n| | ~~ que su cerebro, al igual que el de todos los individuos, es ~~ |\n| | |\n| | |\n| | |\n| | ~~ Por el contrario, Kay, quien siempre había sido una persona ~~ |\n| | ~~ orgullosa y con la creencia de que no necesitaría de nadie, ~~ |\n| | |\n| | |\n| | rey y por tener que estar con Merlín y Arturo, a quienes |\n| | ~~ consideraba sus súbditos. ~~\u003Cbr> |\n| | |\n| | |\n| | |\n| | |\n| | |\n| | |\n| | |\n| | |\n| | |\n| | |\n| | |\n| | 3 |\n\nMerlín asintió con la cabeza, permitió la concesión \nCuando llegó el alba, los aspirantes fueron a visitar al \nreino \n, \nmuy social y se desarrollaba al compartir tiempo con otros. \nvivía la situación malhumorado por no hacer tareas de futuro \n\n| | |\n| --- | --- |\n| | ~~ Al observar las diferencias entre ~~ |\n| | |\n| | |\n| | descanso para los jóvenes. Sin embargo, |\n| | ~~ su propósito encubría la necesidad de ~~ |\n| | ~~ pasar tiempo a solas con Arturo para ~~ |\n| | |\n| | . El joven le contó con |\n| | ~~ felicidad que no podía creer lo maravilloso que era conocer ~~ |\n| | ~~ tantas historias y lo feliz que lo hacía ayudar a otros. ~~ |\n| | |\n| | |\n| | |\n| | ~~ que fuera un pájaro durante unas horas para que pud","cbCaimxwV3OfsbWG","https://ap.wps.com/l/cbCaimxwV3OfsbWG","pdf",1275290,6,1,8,"Spanish","es",110,"# Arturo en el castillo\n## El mago Merlín y la formación\n# El torneo de aspirantes\n## La espada y la responsabilidad","[{\"question\":\"Quiénes son los personajes principales de la historia?\",\"answer\":\"La historia presenta al rey Grouchy y a su hijo Kay, además de Arturo, joven servidor del castillo. También aparece el mago Merlín como guía en la formación de los aspirantes.\"},{\"question\":\"Qué papel cumple el mago Merlín en el cuento?\",\"answer\":\"Merlín es encargado de educar al joven más predispuesto a aprender y propone una formación que impulsa el aprendizaje práctico y la convivencia. Su intervención ayuda a encaminar a Arturo hacia su desarrollo personal.\"},{\"question\":\"Por qué Arturo termina buscando una espada para Kay durante una competencia?\",\"answer\":\"Cuando Kay ordena ir a buscar su espada, Arturo sale y descubre que se la ha olvidado. Para resolver el problema, encuentra una espada incrustada en una piedra y corre para acompañar a Kay.\"}]",1783469744,12,{"code":4,"msg":31,"data":32},"ok",{"site_id":25,"language":24,"slug":33,"title":13,"keywords":34,"description":14,"schema_data":35,"social_meta":87,"head_meta":89,"extra_data":91,"updated_unix":28},"arturo-and-excalibur","",{"@graph":36,"@context":86},[37,54,69],{"@type":38,"itemListElement":39},"BreadcrumbList",[40,44,48,51],{"item":41,"name":42,"@type":43,"position":21},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":45,"name":46,"@type":43,"position":47},"https://docshare.wps.com/es/document/","Document",2,{"item":49,"name":12,"@type":43,"position":50},"https://docshare.wps.com/es/document/relatos-y-novelas/",3,{"item":52,"name":13,"@type":43,"position":53},"https://docshare.wps.com/es/document/arturo-and-excalibur/46024/",4,{"url":52,"name":13,"@type":55,"author":56,"headline":13,"publisher":58,"fileFormat":61,"inLanguage":24,"description":14,"dateModified":62,"datePublished":63,"encodingFormat":61,"isAccessibleForFree":64,"interactionStatistic":65},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":57},"Person",{"url":41,"name":59,"@type":60},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-07-24","2026-07-08",true,{"@type":66,"interactionType":67,"userInteractionCount":20},"InteractionCounter",{"@type":68},"ViewAction",{"@type":70,"mainEntity":71},"FAQPage",[72,78,82],{"name":73,"@type":74,"acceptedAnswer":75},"Quiénes son los personajes principales de la historia?","Question",{"text":76,"@type":77},"La historia presenta al rey Grouchy y a su hijo Kay, además de Arturo, joven servidor del castillo. También aparece el mago Merlín como guía en la formación de los aspirantes.","Answer",{"name":79,"@type":74,"acceptedAnswer":80},"Qué papel cumple el mago Merlín en el cuento?",{"text":81,"@type":77},"Merlín es encargado de educar al joven más predispuesto a aprender y propone una formación que impulsa el aprendizaje práctico y la convivencia. Su intervención ayuda a encaminar a Arturo hacia su desarrollo personal.",{"name":83,"@type":74,"acceptedAnswer":84},"Por qué Arturo termina buscando una espada para Kay durante una competencia?",{"text":85,"@type":77},"Cuando Kay ordena ir a buscar su espada, Arturo sale y descubre que se la ha olvidado. Para resolver el problema, encuentra una espada incrustada en una piedra y corre para acompañar a Kay.","https://schema.org",{"og:url":52,"og:type":88,"og:title":13,"og:site_name":59,"og:description":14},"article",{"robots":90,"canonical":52},"index,follow",{"doc_id":7,"site_id":25},{"code":4,"msg":5,"data":93},[94,99,103,107,111,115,119,121,125,129],{"id":95,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":96,"show_sort_weight":97,"slug":98},39,"Cómic",60,"comic",{"id":100,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":101,"show_sort_weight":97,"slug":102},43,"Estilo de Vida","lifestyle",{"id":104,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":105,"show_sort_weight":97,"slug":106},38,"Examen","exam",{"id":108,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":109,"show_sort_weight":97,"slug":110},44,"General","general",{"id":112,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":113,"show_sort_weight":97,"slug":114},41,"Investigación e Informes","research-report",{"id":116,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":117,"show_sort_weight":97,"slug":118},37,"Literatura","literature",{"id":11,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":12,"show_sort_weight":97,"slug":120},"story-novel",{"id":122,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":123,"show_sort_weight":97,"slug":124},42,"Religión y Espiritualidad","religion-spirituality",{"id":126,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":127,"show_sort_weight":97,"slug":128},40,"Salud y Atención Médica","healthcare",{"id":130,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":131,"show_sort_weight":97,"slug":132},24,"Tecnología","technology"]