[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-64047-es":3,"doc-seo-64047-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":92},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},64047,13056703019404,"Miles","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_29158cc5080c5b710cf443261637dec0",41,"Investigación e Informes","Articulación de los Contenidos en la Concreción del Plan Dedesarrollo Curricular a partir del Proyecto Socioproductivo","Trabajo final de licenciatura que aborda la articulación de contenidos en la concreción del plan de desarrollo curricular, tomando como base el proyecto socioproductivo. Presenta un marco contextual y metodológico, define el título del PSP y sus objetivos, así como los objetivos del plan anual bimestralizado y del plan de desarrollo curricular por grados. Incluye relato colectivo e individual de la transformación de la práctica educativa, una comparación y reflexión dialógica, y sistematiza productos, resultados, conclusiones y recomendaciones.","ESCUELA SUPERIOR DE FORMACIÓN DE MAESTRAS Y MAESTROS  \n“SIMÓN RODRÍGUEZ”  \nUNIDAD ACADÉMICA VILLA TUNARI  \n“ARTICULACIÓN DE LOS CONTENIDOS EN LA CONCRECIÓN DEL PLAN DEDESARROLLO CURRICULAR A PARTIR DEL PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO”  \nTrabajo Final para optar al grado académico de Licenciatura otorgado por la ESFM en el marco del Programa de Formación Complementaria de Maestras y Maestros en Ejercicio-PROFOCOM  \nEquipo de Sistematización:  \n1. Rubén Ojalvo Uribe  \n2. Rogelia Plaza Ballesteros  \n3. José Antonio Camacho Corrales  \n4. Wilfredo Villarreal Burgoa  \nTutor: Amilcar Felipe Huanaco Villca  \nCochabamba – Villa Tunari, 2015  \nÍNDICE  \nDEDICATORIA (OPTATIVO) ............................................................................................. I  \nAGRADECIMIENTO (OPTATIVO) .................................................................................... II  \nRESUMEN........................................................................................................................ III  \nPágs.  \nINTRODUCCIÓN ............................................................................................................... 1  \n1. MARCO CONTEXTUAL ..............................................................................................3  \n2. MARCO METODOLÓGICO .........................................................................................5  \n2.1. Título del PSP  \na. Objetivo del PSP ............................................................................................5  \n2.2. Objetivos del Plan Anual Bimestralizado ..............................................................5  \n2.3. Objetivos del Plan de Desarrollo Curricular ..........................................................5  \na. 5to. B de E.S.C.P…………………………………………………………………..6  \nb. 3ro. B de E.S.C.P…………………………………………………………………..6  \nc. 1ro. B de E.S.C.P…………………………………………………………………..7  \nd. 5to. A de E.S.C.P…………………………………………………………………..7  \ne. 6to. A de E.S.C.P…………………………………………………………………..7  \nf. 2do. A de E.S.C.P………………………………………………………………….8  \ng. 3ro. A de E.S.C.P…………………………………………………………………..8  \nh. 5to. A de E.S.C.P…………………………………………………………………..9  \ni. 6to. A de E.S.C.P…………………………………………………………………..9  \nj. 4to. A de E,S.C.P…………………………………………………………………..9  \nk. 3ro. A de E.S.C.P………………………………………………………………….10  \nl. 6to. A de E.S.C.P………………………………………………………………….10  \nm. 5to. 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COMPARACIÓN, ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN COLECTIVA DE LA EXPERIENCIA DE TRANSFORMACION DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA……………………………………………………..................................... 103  \n4.1. Comparación de la Práctica Educativa............................................................ 103  \n4.2. Reflexión Colectiva y Dialógica....................................................................... 108  \n5. PRODUCTOS Y RESULTADOS ............................................................................. 123  \n6. 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