[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-81246-es":3,"doc-seo-81246-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},81246,549758146520,"Patrick","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/80002397d8c0411e94?_k=1775819394049821470",41,"Investigación e Informes","Artículo 3o Constitucional","El Artículo 3o establece que toda persona tiene derecho a la educación y que el Estado —Federación, Estados, Ciudad de México y Municipios— debe impartirla y garantizarla en niveles inicial, preescolar, primaria, secundaria, media superior y superior, definiendo la educación básica y su obligatoriedad. Determina que la rectoría educativa debe ser universal, inclusiva, pública, gratuita y laica, con enfoque de derechos humanos, igualdad sustantiva y respeto a la dignidad. Prioriza el interés superior de niñas, niños, adolescentes y jóvenes y reconoce a maestras y maestros como agentes fundamentales del proceso educativo, incorporando carrera, formación y criterios de admisión con procesos públicos y transparentes.","CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS   \nCÁMARA DE DIPUTADOS DEL H. CONGRESO DE LA UNIÓN  \nSecretaría General  \nSecretaría de Servicios Parlamentarios  \nÚltima Reforma DOF 06-06-2019  \nArtículo 3o. Toda persona tiene derecho a la educación. El Estado -Federación, Estados, Ciudad de México y Municipios- impartirá y garantizará la educación inicial, preescolar, primaria, secundaria, media superior y superior. La educación inicial, preescolar, primaria y secundaria, conforman la educaciónbásica; ésta y la media superior serán obligatorias, la educación superior lo será en términos de la fracción X del presente artículo. La educación inicial es un derecho de la niñez y será responsabilidad del Estado concientizar sobre su importancia.  \nFe de erratas alpárrafo DOF 09-03-1993. Reformado DOF 12-11-2002, 09-02-2012, 29-01-2016, 15-05-2019  \nCorresponde al Estado la rectoría de la educación, la impartida por éste, además de obligatoria, será universal, inclusiva, pública, gratuita y laica.  \nPárrafo adicionado DOF 15-05-2019  \nPárrafo tercero. Se deroga.  \nPárrafo adicionado DOF 26-02-2013. Derogado DOF 15-05-2019  \nLa educación se basará en el respeto irrestricto de la dignidad de las personas, con un enfoque de derechos humanos y de igualdad sustantiva. Tenderá a desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano y fomentará en él, a la vez, el amor a la Patria, el respeto a todos los derechos, las libertades, la cultura de paz y la conciencia de la solidaridad internacional, en la independencia y en la justicia; promoverá la honestidad, los valores y la mejora continua del proceso de enseñanza aprendizaje.  \nPárrafo reformado DOF 10-06-2011. Reformado y reubicado (antespárrafo segundo) DOF 15-05-2019  \nEl Estado priorizará el interés superior de niñas, niños, adolescentes y jóvenes en el acceso, permanencia y participación en los servicios educativos.  \nPárrafo adicionado DOF 15-05-2019  \nLas maestras y los maestros son agentes fundamentales del proceso educativo y, por tanto, sereconoce su contribución a la trasformación social. Tendrán derecho de acceder a un sistema integral deformación, de capacitación y de actualización retroalimentado por evaluaciones diagnósticas, para cumplir los objetivos y propósitos del Sistema Educativo Nacional.  \nPárrafo adicionado DOF 15-05-2019  \nLa ley establecerá las disposiciones del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros en sus funciones docente, directiva o de supervisión. Corresponderá a la Federación su rectoría y, en coordinación con las entidades federativas, su implementación, conforme a los criterios de la educaciónprevistos en este artículo.  \nPárrafo adicionado DOF 15-05-2019  \nLa admisión, promoción y reconocimiento del personal que ejerza la función docente, directiva o de supervisión, se realizará a través de procesos de selección a los que concurran los aspirantes en igualdad de condiciones y establecidos en la ley prevista en el párrafo anterior, los cuales serán públicos, transparentes, equitativos e imparciales y considerarán los conocimientos, aptitudes y experiencianecesarios para el aprendizaje y el desarrollo integral de los educandos. Los nombramientos derivados de estos procesos sólo se otorgarán en términos de dicha ley. Lo dispuesto en este párrafo en ningúncaso afectará la permanencia de las maestras y los maestros en el servicio. A las instituciones a las que se refiere la fracción VII de este artículo no les serán aplicables estas disposiciones.  \nPárrafo adicionado DOF 15-05-2019  \nEl Estado fortalecerá a las instituciones públicas de formación docente, de manera especial a las escuelas normales, en los términos que disponga la ley.  \nCONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS   \nCÁMARA DE DIPUTADOS DEL H. CONGRESO DE LA UNIÓN  \nSecretaría General  \nSecretaría de Servicios Parlamentarios  \nÚltima Reforma DOF 06-06-2019  \nPárrafo adicionado DOF 15-05-2019  \nLos planteles educativos constituyen un espacio fundamental","cbCaieZLBEzaYJIg","https://ap.wps.com/l/cbCaieZLBEzaYJIg","pdf",360659,4,1,5,"Spanish","es",110,"# Artículo 3o: Derecho a la educación\n## Alcance, niveles y obligatoriedad\n## Rectoría, carácter laico y enfoque de derechos humanos\n## Principios de la educación y objetivos formativos\n## Papel de maestras y maestros y sistema de carrera","[{\"question\":\"¿Qué niveles educativos comprende el derecho a la educación del Artículo 3o?\",\"answer\":\"Comprende educación inicial, preescolar, primaria, secundaria, media superior y superior. 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