[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-158482-es":3,"doc-seo-158482-110":29,"detail-sidebar-cat-0-es-110":90},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":21,"language":22,"language_code":23,"site_id":24,"html_lang":23,"table_of_contents":25,"faqs":26,"seo_title":27,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":20},158482,1374391974585,"Genevieve","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_276721f389ce27ea32af1340a28f341c",38,"Examen","Calendario de evaluaciones y temarios abril - IIIº Medio","Calendario de evaluaciones y temarios para IIIº Medio durante abril, con fechas organizadas por día de la semana y actividades por asignatura. Incluye evaluaciones y trabajos asociados a áreas como Lengua y Literatura, Matemática, Ciencias para la Ciudadanía, Educación Ciudadana, Filosofía, Inglés y Artes Visuales, además de propuestas de pensamiento computacional, programación en pseudocódigo y ejercicios de análisis de datos y probabilidad. Se detallan también temáticas vinculadas a Semana Santa, Día del libro y Convivencia Escolar.","IIIº Medio  \nCalendario de evaluaciones y temarios abril  \n\n| Fecha | lunes 30 de marzo |\n| --- | --- |\n|  |  |\n\n\n| Fecha | lunes 6 de abril |\n| --- | --- |\n| 1. Dif. Pensamiento Computacional y Programación\u003Cbr>Fiesta de la Resurrección 09:30 a 11:30 hrs. |  |\n\n\n| Fecha | lunes 13 de abril |\n| --- | --- |\n| Día de la Actividad Física\u003Cbr>14:00 a 16:00 hrs. |  |\n\n\n| Fecha | lunes 20 de abril |\n| --- | --- |\n|  |  |\n\n\n| Fecha | lunes 27 de abril |\n| --- | --- |\n| 2. Dif. Pensamiento Computacional y Programación\u003Cbr>Matemática |  |\n\n\n| Temario Lengua y Literatura |\n| --- |\n| 1. Lectura complementaria |\n| 2. Efecto estético en literatura |\n|  |\n|  |\n|  |\n\n\n| Temario Diferenciado\u003Cbr>Pensamiento Computacional y Programación |\n| --- |\n| 1. Proyecto programar en pseudocódigo. |\n| 2. Programar cálculos matemáticos a partirde planillas de datos y simuladores geométricos. |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n\n\n| Temario Diferenciado Lectura y Escritura especializada |\n| --- |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n\n\n| Temario Religión |\n| --- |\n| Trabajo práctico Semana Santa |\n\n\n| Fecha | martes 31 de marzo |\n| --- | --- |\n|  |  |\n\n\n| Fecha | miércoles 1 de abril |\n| --- | --- |\n| Música Educación Ciudadana\u003Cbr>1. Lengua y Literatura\u003Cbr>Miércoles Santo 14:00 a 16:00 hrs.(Actividad con estudiantes) |  |\n\n\n| Fecha | martes 7 de abril |\n| --- | --- |\n| Inglés\u003Cbr>Religión\u003Cbr>Charla \"Día del Ciberacoso\"\u003Cbr>14:30 a 15:15 hrs. |  |\n\n\n| Fecha | miércoles 8 de abril |\n| --- | --- |\n|  |  |\n\n\n| Fecha | jueves 2 de abril |\n| --- | --- |\n| Jueves Santo\u003Cbr>(Actividad Funcionarios) |  |\n\n\n| Fecha | viernes 3 de abril |\n| --- | --- |\n| Feriado Viernes Santo |  |\n\n\n| Fecha | jueves 9 de abril |\n| --- | --- |\n| Ciencias para la Ciudadanía Dif. Comprensión Histórica del Presente |  |\n\n\n| Fecha | viernes 10 de abril |\n| --- | --- |\n|  |  |\n\n\n| Fecha | martes 14 de abril |\n| --- | --- |\n|  |  |\n\n\n| Fecha | miércoles 15 de abril |\n| --- | --- |\n| Ensayo PAES\u003Cbr>Comprensión Lectora\u003Cbr>Competencia Matemática |  |\n\n\n| Fecha | jueves 16 de abril |\n| --- | --- |\n|  |  |\n\n\n| Fecha | martes 21 de abril |\n| --- | --- |\n|  |  |\n\n\n| Fecha | miércoles 22 de abril |\n| --- | --- |\n| Artes Visuales |  |\n\n\n| Fecha | jueves 23 de abril |\n| --- | --- |\n| Celebración Día del libro |  |\n\n\n| Fecha | martes 28 de abril |\n| --- | --- |\n|  |  |\n\n\n| Fecha | miércoles 29 de abril |\n| --- | --- |\n| 2. Lengua y Literatura\u003Cbr>Día de la Convivencia Escolar\u003Cbr>14:00 a 16:00 hrs. |  |\n\n\n| Fecha | jueves 30 de abril |\n| --- | --- |\n| Dif. Probabilidades y Estadísticadescriptiva |  |\n\n\n| Temario Matemática |\n| --- |\n| Números Complejos |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n\n\n| Ciencias para la Ciudadanía |\n| --- |\n| Entrega de texto argumentativo de factoresque afectan a salud de las personas |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n\n\n| Educación Ciudadana |\n| --- |\n| Guía individual: |\n| -Los Derechos Humanos y suscaracterísticas. |\n| -El Estado de Derecho y sus desafíos. |\n|  |\n|  |\n\n\n| Fecha | viernes 17 de abril |\n| --- | --- |\n|  |  |\n\n\n| Fecha | viernes 24 de abril |\n| --- | --- |\n| Filosofía |  |\n\n\n| Filosofía |\n| --- |\n| Definicion de filosofía |\n| Conceptos fundamentames |\n| Origen |\n| Historia |\n| Distincion con otras disciplinas |\n\n\n| Temario Diferenciado\u003Cbr>Ciencias de la Salud |\n| --- |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n\n\n| Temario Diferenciado Probabilidades y Estadisticas descriptivas |\n| --- |\n| Tablas de Frecuencias |\n| Análisis de Gráficos |\n| Medidas de tendencia Central |\n|  |\n\n\n| Inglés |\n| --- |\n| Prueba Welcome Unit |\n| Present simple and present continuous, Healthy and unhealthy food, modal verbs |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n\n\n| Temario o materiales Artes Visuales |\n| --- |\n| \"Trabajo y presentacion final de cuadro inspirado en Georgia O Keffe\" |\n| MATERIALES: Carton piedra de 30 x 30 ymateriales mixtos a libre eleccion |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n\n\n| Temario o materiales Música |\n| --- |\n| Lectoescritura musical: |\n| Reconocer figuras rítmicas complejas y silencio. |\n| Crear, leer y percutir patrones rítmicos. |\n| Reconocer llave de sol, cifra compás, ","cbCaibH419bLDFAb","https://ap.wps.com/l/cbCaibH419bLDFAb","pdf",179703,2,1,"Spanish","es",110,"# Calendario de evaluaciones abril\n## Fechas y actividades por asignatura\n## Temarios por asignatura","[{\"question\":\"¿Qué información organiza este documento para IIIº Medio en abril?\",\"answer\":\"Presenta el calendario de evaluaciones por fechas y el temario por asignatura, incluyendo actividades y contenidos a trabajar durante el mes.\"},{\"question\":\"¿Qué temarios aparecen para Lengua y Literatura y Matemática?\",\"answer\":\"Lengua y Literatura incluye lectura complementaria y el efecto estético en literatura. 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