[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-62442-es":3,"doc-seo-62442-110":31,"detail-sidebar-cat-0-es-110":93},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":28,"seo_description":14,"update_tm":29,"read_time":30},62442,1374391975076,"Riley","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/14000253ca4ec9f6853?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1783305029341752051",41,"Investigación e Informes","Plan Anual Bimestralizado Educación Primaria Comunitaria Vocacional","Plan anual bimestralizado para Educación Primaria Comunitaria Vocacional, correspondiente a la gestión 2016 en el Distrito Educativo La Paz. Integra un proyecto socioproductivo orientado a fortalecer la seguridad ciudadana mediante comunicación familia-comunidad para vivir bien. Establece objetivos anuales y holísticos para el primer bimestre, desarrollando convivencia sociocomunitaria, producción de textos, uso de recursos naturales, y actividades vinculadas a las inclinaciones vocacionales. Organiza contenidos por ejes: cosmos y pensamientos, espiritualidad y religiones, comunidad y sociedad, comunicación y lenguajes, ciencias sociales, artes, educación física, educación musical y vida tierra/territorio.","# PLAN ANUAL BIMESTRALIZADOEDUCACION PRIMARIA COMUNITARIA VOCACIONAL\n\n## I.   DATOS REFERENCIALES\n\nDistrito EducativoLa PazNúcleo o Red201Unidad Educativa“Eloy Alvarez Plata”NivelEducación Primaria Comunitaria VocacionalAno de EscolaridadSegundoDocente Responsable:Lic.Prof.Silvia Susana Sauza SalazarDirectorLic.René MamaniGestión Educativa2016  \nI.  ORGANIZACION DE CONTENIDOS  \n## TÍTULO DEL PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO\n\n“FORTALECEMOS LA SEGURIDAD CIUDADANA MEDIANTE LA COMUNICACIÓN ENTRE LAFAMILIAYLA COMUNIDAD PARA VIVIR BIEN”.  \n## OBJETIVO ANUAL\n\nDesarrollamos principios y valores sociocomunitarios,mediante la comprensión de lascaracterísticas y estructuras lingüísticas,pensamiento lógico matemático y elementos de lanaturaleza,investigando las actividades productivas del contexto sociocultural,para promover laidentidad y convivencia comunitaria.  \nOBJETIVO HOLISTICO PRIMER BIMESTRE  \nDesarrollamos principios y valores de convivencia sociocomunitaria,analizando los saberes yconocimientos propios y diversos,mediante la producción de textos variados,utilizandoadecuadamente los recursos de la naturaleza y sus procesos de transformación,para desarrollaractividades relacionadas con las inclinaciones vocacionales en la comunidad.  \n\n| TEMÁTICA ORIENTADORA:Principios de convivencia en comunidad.   |  |\n| --- | --- |\n| CONTENIDOSYEJES ARTICULADORES   | ACCIONES DEL PSP   |\n| COSMOS Y PENSAMIENTOS  \u003Cbr>EDUCACIÓN PARA LA FORMACIÓN DE LA PERSONA   | ·Elaboración del PSP.  \u003Cbr>·Informe del PSP a los  \u003Cbr>padres de familia.   |\n| VALORES ESPIRITUALIDADY RELIGIONES  \u003Cbr>·Expresiones culturales y espirituales:influencias positivas y  \u003Cbr>negativas en las formas de convivencia sociocomunitaria.(CB)  \u003Cbr>·La fiesta de la Alasita (CD)   |  |\n\n\n| ·Los carnavales (CD)  \u003Cbr>·La Semana Santa(CD)  \u003Cbr>·Práctica de valores éticos y morales(CR)  \u003Cbr>·La convivencia (CD)  \u003Cbr>·El perdón (CD)   | ·Seguridad en el tránsito de  \u003Cbr>estudiantes.   |\n| --- | --- |\n| COMUNIDADY SOCIEDAD  \u003Cbr>EDUCACIÓN PARA LA VIDA EN COMUNIDAD   |  |\n| COMUNICACIONYLENGUAJES L1  \u003Cbr>·Narración de cuentos y temáticas del contexto en primera lengua  \u003Cbr>y/o segunda lengua.(CB)  \u003Cbr>·Comprensión del cuento.(CD)  \u003Cbr>·El abecedario.(CD)  \u003Cbr>·Las palabras trabadas.(CD)  \u003Cbr>·La invitación.(CD)  \u003Cbr>·Frases de cortesia.(CD)  \u003Cbr>·La oracion.(CD)  \u003Cbr>·Uso de mby mp.(CD)  \u003Cbr>·El afiche.(CD)  \u003Cbr>·El diccionario.(CD)  \u003Cbr>·El sustantivo.(CD)  \u003Cbr>·El punto.(CD)  \u003Cbr>·La mayúscula.(CD)  \u003Cbr>·La poesia,lectura y escritura de versos con rima.(CD)  \u003Cbr>·La conversacion.(CD)  \u003Cbr>·El aviso.CD)  \u003Cbr>·EI sustantivo común.(CD)  \u003Cbr>LENGUA ORIGINARIA AYMARA L2  \u003Cbr>·Transmisión de saberes y conocimientos:Mitos y Leyendas de  \u003Cbr>nuestros pueblos ancestrales (CR)  \u003Cbr>·Los colores de Mi teleférico.(CD)  \u003Cbr>LENGUA EXTRANJERA INGLES L3  \u003Cbr>·Los colores de Mi teleférico.(CD)  \u003Cbr>CIENCIAS SOCIALES  \u003Cbr>·Comunicación personal,oral,transmisión de conocimientos  \u003Cbr>en las comunidades(CR)  \u003Cbr>※ Taller I Orientaciones para familias de estudiantes del 2°“B”  \u003Cbr>de primaria:AUTOESTIMA Y MANEJO DE EMOCIONES EN  \u003Cbr>LA FAMILIA.   |  |\n\n\n| ·Me conozco y me quiero como soy (CD)   |  |\n| --- | --- |\n| ·Reconozco y manejo mis emociones (CD)   |  |\n| ·Formas de organización del gobierno local y municipal.(CB)   |  |\n| ·Historia del Departamento y el municipio,su origen,fundación,   |  |\n| demografia y personajes destacados.(CB)   |  |\n| LA CIUDAD   |  |\n| ·Organizacion de la ciudad.(CD)   |  |\n| ·Los puntos cardinales.(CD)   |  |\n| ·Los servicios básicos.(CD)   |  |\n| ·Comercios de la ciudad.(CD)   |  |\n| ·La publicidad de un producto.(CD)   |  |\n| ·Normas de seguridad vial.(CD)   |  |\n| ·Fechas cívicas importantes:   |  |\n| ·Dia del Padre(19 de Marzo)(CD)   |  |\n| ·Dia mundial del agua(22 de Marzo)   |  |\n| ·Día del Mar(23 de Marzo)(CD)   |  |\n| ·Día del Nino(12 de Abril)(CD)   |  |\n| ARTES PLÁSTICASYVISUALES   |  |\n| ·Formas y figuras del contexto aplicando líneas.(CB)   |  |\n| ·Poligonos regulares e ir","cbCaifvSPIeiBpft","https://ap.wps.com/l/cbCaifvSPIeiBpft","pdf",2821924,6,1,206,"Spanish","es",110,"# Datos referenciales\n# Organización de contenidos\n## Título del proyecto socioproductivo\n## Objetivo anual\n## Objetivo holístico primer bimestre\n## Temática orientadora y ejes articuladores","[{\"question\":\"Cuál es el objetivo anual del plan?\",\"answer\":\"Desarrolla principios y valores sociocomunitarios mediante la comprensión de características y estructuras lingüísticas, pensamiento lógico matemático y elementos de la naturaleza, investigando actividades productivas del contexto sociocultural para promover identidad y convivencia comunitaria.\"},{\"question\":\"Qué busca el proyecto socioproductivo propuesto?\",\"answer\":\"Fortalecer la seguridad ciudadana mediante la comunicación entre la familia y la comunidad para vivir bien.\"},{\"question\":\"Cómo se organiza el plan en cuanto a contenidos?\",\"answer\":\"Se organiza por temáticas orientadoras y contenidos/ejes 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